<p> 4月30日下午，我校開展第三次校內(nèi)疫情防控模擬演練。針對性做好2020年春季學(xué)校師生復(fù)課各項準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校開學(xué)順利安全，各項防控工作扎實有序。全校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加演練。</p><p><br></p> <p> 為確保此次演練取得實效，學(xué)校在各方面做了充分的準(zhǔn)備，明確了演練的內(nèi)容和流程，細(xì)化了各環(huán)節(jié)人員責(zé)任。</p> <p> 模擬演練秉承“演練即實戰(zhàn)”的工作要求，落實以李校長為演練總指揮，成立值班組、體溫監(jiān)測組、師生模擬組、校園消殺組及隔離處置聯(lián)絡(luò)組等一整套程序化流程，分別在“學(xué)生錯峰入校體溫檢測、排隊上廁所、洗手、學(xué)校安全就餐”“就寢休息”等場景開展模擬演練。</p><p><br></p> <p> 學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要，扮演學(xué)生的教師在校門口兩側(cè)整齊列隊，保持1.5米距離進入校園。</p> <p> 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下保持1.5米距離排著整齊的隊伍走進校園。依次有序進行體溫檢測、手消毒。</p><p> </p> <p> 模擬演練中，一“學(xué)生”出現(xiàn)體溫異常。 值日老師隨即帶該生做進一步測量檢查，詢問了解該生近期生活軌跡和目前身體感覺狀況，及時告知防疫聯(lián)絡(luò)員，匯報到防疫校長，現(xiàn)場全面了解情況后，做出對該生由防護人員送至觀察室，并對區(qū)域進行消毒。</p><p><br></p> <p> “學(xué)生”進入教室前，再次測量體溫，并有序進入教室，講授開學(xué)安全第一課，進行防疫知識的培訓(xùn)。</p><p> </p><p><br></p> <p> 每天學(xué)生定時進行晨、午、晚檢，測量體溫，并上報。</p><p> 要求學(xué)生上課下課期間均要帶好口罩，保持安全距離，不可聚集扎堆交流。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 就餐采取分班分時錯峰進行的辦法，“學(xué)生”在班主任的帶領(lǐng)下，保持安全距離排好隊，班主任指導(dǎo)學(xué)生用“七部洗手法”洗手后，進入食堂就餐。餐廳中，“學(xué)生”同向而坐，要求學(xué)生就餐期間不可交談。</p><p><br></p> <p> 入廁演練</p><p> 下課鈴響，班主任老師宣布：下課，需要上廁所的同學(xué)請從出門通道出門，按照規(guī)定路線間隔1.5米行進，有序去廁所。</p><p> 值班老師檢查口罩佩戴，并監(jiān)督紀(jì)律。</p><p> 值班老師清點一次入廁人數(shù)，指導(dǎo)并監(jiān)督出廁所學(xué)生按“七步洗手法”洗手，并有序返回教室。</p> <p> 進入寢室前，檢測體溫是必要的！體溫正常的學(xué)生，按照路線指示方向有序進入宿舍，按照宿管老師要求，分宿舍，分班級進行洗刷，入睡！</p><p> 住宿期間，發(fā)現(xiàn)有體溫異常的學(xué)生，宿管老師會第一時間將學(xué)生帶離宿舍，進入觀察室，在觀察室里再次接受體溫檢測，同時通知校醫(yī)進行體溫測量，病情診斷，經(jīng)不低于四次測量，體溫仍高于37.3℃以上，及時由學(xué)校主管安全高校長上報定點醫(yī)院！</p> <p> 演練完畢后，李校長對本次模擬演練情況進行了肯定，總結(jié)了本次模擬演練情況，肯定了老師們在本次模擬演練中專注認(rèn)真的態(tài)度，強調(diào)了本次演練活動的意義。同時指出，學(xué)生返校當(dāng)天和返校最初兩周將是對學(xué)校疫情防控工作的最大挑戰(zhàn)，各部門要在本次演練的基礎(chǔ)上，進一步明確職責(zé)，細(xì)化方案，確保應(yīng)急處置規(guī)范有序，疫情防控工作準(zhǔn)備充分，做到嚴(yán)防死守，聯(lián)防聯(lián)控，切實保障學(xué)校師生安全。</p><p><br></p>