疫期數(shù)學中考研討，異樣線上精彩紛呈——記張繼中名師工作室線上學習中考研討會活動

贛縣區(qū)張繼中名師工作室

異樣會議 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      莫道春光難攬取，浮云過后艷陽天。雖然我們不是白衣天使，沒有站在抗疫一線，但是作為教師，我們同樣在自己的崗位綻放異樣光彩。站在2020年中考沖刺的起跑線上，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為準確把握我省中考數(shù)學命題方向、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">優(yōu)化數(shù)學復習課的教學策略，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">進一步提高我市中考數(shù)學的復習效率，贛州市教研室</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過網(wǎng)絡直播的方式舉辦了“贛州市數(shù)學中考培訓研討會”。</span></h3> 異樣安排 <h3>　　光看會議安排，就知道干貨滿滿，實用價值非常高，大家也是滿懷期待！</h3> 異樣精彩 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      29日下午，研討會在贛州教研室林望春老師的主持下有序進行。首先廖菁老師給我們帶來一節(jié)中考復習示范課《直線偶遇雙曲線之精彩》，她的課充分利用數(shù)形結(jié)合的思想，不斷啟發(fā)學生探究、發(fā)現(xiàn)、證明、運用直線與雙曲線相交產(chǎn)生的“相等線段”解決數(shù)學問題。而后劉鑫老師的講座《如何突破特色試題復習的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教學難點》以實物情景應用題、幾何類多解填空題、創(chuàng)新作圖題這三類為例，劉鑫老師站在一線教師的立場與學生的角度來分析教學過程，</span>給老師專題復習提供了教學思路。</h3> <h3>　　30日上午，由方敬濤老師帶來一節(jié)中考復習示范課《幾何動點型問題探究》、郭元軍老師《萬千圖形里，別有“動”天景》的專題講座，不論是哪位老師的講解，老師們對中考題的解讀都很深入，通過大量的中考題案例分析考情、解剖考點，再結(jié)合精湛的幾何畫板技術(shù)，把現(xiàn)代化教學手段與數(shù)學完美結(jié)合。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     最后由林望春老師《從2020年兩套江西中考樣卷的所思所讀》專題講座，林老師通過仔細研讀與揣摩，從每一套23道題的樣卷中抽取部分試題對比、分析，挖掘中考命題趨勢，為我市中考復習指明方向的同時也給了諸多切實可行的建議。</h3> 異樣付出 <h3>　　“ 臺上一分鐘，臺下十年功”，看似只有為期兩天的活動，背后卻是所有授課老師及全體工作人員幾個月來夜以繼日的付出，感謝您們的辛苦付出！</h3> 異樣要求 <h3>　　為確保我區(qū)的數(shù)學教師能準時收看這次線上研討會，區(qū)教研室謝立光老師也對全區(qū)老師做了特別要求，不斷地提醒大家收看直播或者看回放，并截圖至群里，還會親自到校驗收成果的噢！</h3> 異樣學習 <h3>　　如此精彩的中考研討會，雖然沒有像往年那樣親臨現(xiàn)場，但是在屏幕前，大家的學習熱情絲毫不減。時而凝視屏幕、時而提筆記錄，不論身處何處都要好好學習一番，遇到回味無窮的內(nèi)容還觀看回放呢！</h3> 異樣收獲 <h3>　　“學而不思則惘，思而不學則怠”，研討會雖然結(jié)束了，但研討會的精神卻值得我們深思！此次活動的學習為一線數(shù)學教師中考備考指明了方向，提供了方法，同時也讓我們看到了自身的不足，看到了與名師之間的差距。今后我們將把所學運用到教學中，為2020年中考付出異樣的行動！</h3>