<p> 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。</p><p> ——— 高爾基</p> <p> 勞動作為生活當中最基本的要素，是每個人實現(xiàn)自身價值和理想的唯一途徑。環(huán)小以“今天，我勞動了嗎？”為主題進行勞動教育主題活動月的系列活動，讓同學們通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；加強勞動教育，旨在培養(yǎng)學生勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的精神；通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)學生們積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果，學會感恩，爭做一個擁有中華勤勞美德的好少年！</p> <p> 在這個疫情尚未完全解除的特殊的時期里，我們適逢迎來了“五一勞動節(jié)”，在這個小長假中～朵朵“小荷們”雖不能遠行，但相信也能同樣能收獲滿滿！我們不僅了解了“五一勞動節(jié)”的由來，而且還一個個試著當起了父母能干的小幫手，體驗了勞動帶給我們滿滿的樂趣！</p> 節(jié)日由來 <p> 從小我們就知道勞動最光榮，五一勞動節(jié)也稱“五一國際勞動節(jié)”，我們也都知道五一勞動節(jié)會放假，可你知道五一勞動節(jié)的由來究竟是什么呢？我們一起跟著視頻來了解下吧！??</p> <p> 原來，我們現(xiàn)在的假日是過去的勞動人民通過無數(shù)努力爭取來的?！拔逡粐H勞動節(jié)”就是為了感謝那些為社會做出貢獻，辛苦工作的勞動人民呀！</p> 發(fā)現(xiàn)身邊的勞動者 <p> 愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，辛勤工作的爸爸媽媽，做家務的爺爺奶奶，還有喜歡幫助家人和老師一起勞動的同學們～大家的身上都有愛勞動的精神品質！</p><p> 其實我們的身邊還有許許多多的勞動者們～比如：飯店里有禮貌的服務員、實驗室的認真的科學家、學校里的和藹的老師、馬路上的辛苦環(huán)衛(wèi)工人、還有工人叔叔、警察叔叔、建造房子的建筑工人、理發(fā)店的理發(fā)師、還有在疫情中依然堅守崗位對抗病毒的醫(yī)生和護士、在后方籌集防疫物資的普通人和志愿者、那些無懼疫情保證我們能夠正常生活的基礎設施工作人員……</p><p> 勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向辛勤的勞動者們致敬!!!??</p> 我能這樣做 <p> 雖然同學們不能像大人一樣做許多繁瑣的勞動，但依然通過自己的努力，不斷積累著新的經(jīng)驗，學會了新的本領，已經(jīng)可以給大人做小幫手了呢！孩子們猶如百花叢中的蜜蜂一般，用美好的心靈和靈巧的雙手創(chuàng)造了一幅幅快樂勞動的畫卷，現(xiàn)在，就讓我們一起走進這優(yōu)美的畫卷中吧～</p> <p> 擺動的笤帚，飛揚的灰塵…原本雜亂無章的房間在一瞬間變得井井有條，那一顆顆美麗的“珍珠”在同學們的臉上泛著燦爛的光輝。相信這，就是勞動的象征～??</p> <p> 臟兮兮的地板在水的凈潤下、拖把的摩擦下、同學們的勞動下，干凈得如同鏡子一般，媽媽的臉上蕩起了笑的漣漪。這，就是勞動的幸福～</p> <p> 打掃前vs打掃后，家里變得窗明幾凈、整齊干凈，你是否也會情不自禁嘴角上揚，心情大好？</p> <p> 小小的身軀，大大的能量！我是居家小能手～??</p> <p> 看我上得學堂，下得廚房～是不是很棒^_^??</p> <p> 叮叮當，叮叮當。廚房里響起了悅耳的“鍋碗瓢盆交響曲”，讓我們在廚房里試著大展身手，做一回小廚師吧！勞動的果實讓我們也感受到了勞動的快樂～??????????</p> <p> 勞動讓我們快樂，自己動手做出的美食想必也格外香甜吧～??</p> <p> 瞧！田間勞作，我也在行??</p> <p> 你來猜猜我此刻的心情？我猜：有累，一定也有快樂！??</p> <p> 希望在這個特殊的假期，孩子們都能度過一個快樂而有意義的勞動節(jié)，感受到勞動的辛苦，體驗到勞動的樂趣，讓熱愛勞動的種子在同學們心中生根發(fā)芽！</p><p> 辛勤的勞動，換來豐收的果實；快樂的勞動；帶來美好的心情；智慧的勞動，創(chuàng)造無盡的財富！讓我們一起，在勞動中積蓄成長的力量，用勞動繪就積極向上的人生“底色”！</p>