<h1> 為全面提高疫情防控應急水平，檢驗我園開學預案的科學性和可操作性，5月6日下午，合肥廬陽恒盛皇家花園幼兒園開展了新型冠狀病毒肺炎開學防控應急演練。 <br> 全體行政人員、教師代表、保健醫(yī)生、后勤人員以及保安模擬幼兒、家長、教師從入園、晨檢、一日工作流程、消毒制度、離園等重點環(huán)節(jié)進行演練。</h1> 疫情防控演練部署 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> 演練開始，疫情防控演練總指揮陳園長召開演練部署會議，帶領(lǐng)疫情防控領(lǐng)導小組成員學習開學防疫預案，布置防控措施及突發(fā)疫情的現(xiàn)場應急演練工作，明確各環(huán)節(jié)流程、職責和細節(jié)，確保演練的靈活性、嚴謹性，并嚴格強調(diào)了每一位成員的崗位職責，要做到忙而不亂。</h1> 實景演練現(xiàn)場直擊 <h1><b>情景一：教職工入園</b></h1><h1>教師入園前依次排隊接受體溫測量，保持一米的距離，排隊依次等候。</h1> <h1><b>情景二：幼兒入園晨檢</b></h1><h1>在園門口安檢一切正常，幼兒自行入園晨檢。如身體異常，尤其是體溫異常，且有發(fā)燒、咳嗽等現(xiàn)象，則與家長溝通，予以帶回或就醫(yī)。</h1> <h1><b>情景三：班級二次晨檢</b></h1><h1>班主任在門口對幼兒進行二次晨檢，并提醒幼兒洗手，進行晨間活動。</h1> <h1><b>情景四：突發(fā)情況處理</b></h1><h1>1.當教師發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，馬上將其送至臨時隔離測溫室復測。并立即通知保健醫(yī)，上報疫情處置組。<br>2.聯(lián)系家長，值班老師詢問情況，家長接回孩子，并做全面消毒。</h1> <h1><b>情景五：離園環(huán)節(jié)</b></h1><h1>幼兒由教師負責帶下到指定區(qū)域進行等待，直至管理人員開放接送后，行政人員負責對入口外家長進行管理，協(xié)助家長刷卡，把幼兒接回。</h1> <h1> 演練結(jié)束后，陳園長對本次演練進行了總結(jié)，在肯定演練效果的同時，也對演練中存在的不足提出了相應的整改意見：在應對突發(fā)狀況時，消毒處理一定要到位，同時防護措施必須要做好，為了自己，更為了孩子，創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定的復學條件。</h1><h1> 最后，陳園長要求再次梳理、總結(jié)、落實我園教職工應對和處理突發(fā)事件的能力，對幼兒園疫情防控工作做進一步完善，為幼兒健康成長保駕護航。</h1> <h1> 本次演練通過模擬一日生活中多角度場景的預設與再現(xiàn)，將防疫環(huán)節(jié)預想細致、應對扎實，整個演練過程雖緊張但有序，檢驗了幼兒園防疫安全預案的可操作性，為順利復學打下了堅實基礎(chǔ)。<br> 曙光在即，重逢可期。在不平凡的2020，我們期待愛的笑臉，裝點春日的校園！親愛的孩子，我們在這里，等你回來！</h1>