風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄--示范區(qū)雙鋪小學(xué)舉行五、六年級(jí)摸底考試側(cè)記

示范區(qū)白河雙鋪小學(xué)

青春風(fēng)正好，揚(yáng)帆待遠(yuǎn)航。雙鋪小學(xué)繼“開(kāi)學(xué)第一課”之后，復(fù)學(xué)“收心第一測(cè)”也正式上演，在檢驗(yàn)寒假期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果的同時(shí)，也讓同學(xué)們一鍵切換到了緊張忙碌的在校學(xué)習(xí)模式。 摸底測(cè)試考場(chǎng)上，五、六年級(jí)全體學(xué)生參與答題，教室里寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在試卷上“沙沙”地走著，日光燈下，同學(xué)們都在沉靜地思考，專(zhuān)注地做題。 參加本次測(cè)試的五、六年級(jí)學(xué)生分別要測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科，本次測(cè)試既是對(duì)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的一次摸底，也是對(duì)網(wǎng)上教學(xué)效果的一次反饋，更是對(duì)學(xué)生自學(xué)能力和自律能力的一次檢驗(yàn)，這將有助于教師針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，從而更有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。 為有效推進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)考紀(jì)提升，營(yíng)造良好的考試氛圍，學(xué)校楊書(shū)華校長(zhǎng)和沈英川副校長(zhǎng)深入各考場(chǎng)進(jìn)行了巡視指導(dǎo)。 這次考試，雖然只是開(kāi)學(xué)后的一次小測(cè)驗(yàn)，卻極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入了“比學(xué)幫超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍中。 一次考試，一次反思，一次收獲。我們相信，在不斷的考驗(yàn)中，示范區(qū)雙鋪小學(xué)的同學(xué)們定會(huì)再接再勵(lì)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！ 新學(xué)期，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！新起點(diǎn)，展望未來(lái)！新目標(biāo)，不忘初心！新征程，奮發(fā)圖強(qiáng)！————2020，雙小加油！