<p> 幼兒園是促進幼兒身心發(fā)展的重要場所，對幼兒成長具有特殊的意義?！队變簣@指導(dǎo)教育綱要》中指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展。是通過潛移默化的形式對幼兒產(chǎn)生影響的，而這種影響是深刻持久的?！耙粋€好的幼兒園的環(huán)境是一個立體的，多彩的，富有吸引力的無聲教科書”。這樣的理念一直指導(dǎo)著我們進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。讓我們得以合理的創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)，讓環(huán)境對幼兒進行，生動、形象、直觀、等綜合的教育,讓幼兒直接得到一種，情感體驗和知識啟迪，從而促進幼兒的全面發(fā)展。</p><p> 最近這兩周我阿熱買里幼兒園又開展了“小石頭，大世界”室內(nèi)環(huán)創(chuàng)創(chuàng)意石頭畫繪畫活動。我們老師來到了幼兒園附近的河道里撿石頭。從找石頭:→洗石頭→操作過程→呈現(xiàn)作品的每一個精彩瞬間。</p> <p>看：我園雷書記的巧手。幾筆勾勒似云錦，點墨繪出心中情，意境躍然在石上！</p> <p> 塞都拉老師他畫的畫真好，栩栩如生的，我們稱他“塞大師”！</p> <p>看：我園小美女老師們的作品很卡通可愛吧…</p> <p>我們老師的作品上架了，美到你了嗎？</p> <p><br></p><p> 在這次活動中，教師們有效的提高了自身發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的藝術(shù)素養(yǎng)，開闊了藝術(shù)思維能力，利用身邊的自然資源給幼兒創(chuàng)設(shè)出更加多彩的環(huán)境，對今后開展我園教育教學工作有了新的認識。我們把作品放在架子上供大家欣賞，有些也做成了漂亮的石頭標本，既好看又實用，教師們用手中的畫筆創(chuàng)造出自己的“好文章”。小石頭，大世界。愿我們的孩子有石頭一樣堅韌的性格，做事認真專一，一步一個臺階，走向美好的未來…</p><p> 環(huán)境創(chuàng)設(shè)已成為當前幼兒教育不可忽視的內(nèi)容。本來這一次的主題撿石頭畫畫環(huán)創(chuàng)活動，是老師和孩子們一起共同參與，讓幼兒體驗到探索合作的樂趣。培養(yǎng)幼兒熱愛自然，美化環(huán)境保護自然環(huán)境的情感。因為非常時期，只有我們老師來完成。相信在下一期的主題環(huán)創(chuàng)中，孩子們也會有更多精彩的作品等著我們！</p><p> 本次幼兒園室內(nèi)環(huán)創(chuàng)活動，充分調(diào)動了教師們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了教師們的創(chuàng)新意識，為老師們創(chuàng)造了展示自己特長的平臺及互相學習的機會。這不僅是一次手工創(chuàng)意活動，更是一次珍惜美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的藝術(shù)展示。展現(xiàn)了我園老師們良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，和過硬的專業(yè)基本功。</p>