<p> 為貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)疫情防控部署要求，全面細(xì)致做好2020年春季學(xué)期幼兒園開學(xué)工作，強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控準(zhǔn)備工作，提升幼兒園全體職工的應(yīng)急處置能力，2020年5月11日上午，我園根據(jù)海口市、區(qū)教育局關(guān)于新冠疫情防控工作的統(tǒng)一部署，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任分工，嚴(yán)格防控管理，細(xì)化防控措施，開展新冠疫情防控培訓(xùn)及演練工作，全力保障廣大師生身體健康、生命安全。</p> 模擬演練預(yù)備篇 <p> 演練前，我園召開“幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作暨疫情防控工作培訓(xùn)會(huì)”，會(huì)議共有四項(xiàng)議程：疫情防控工作部署、新冠肺炎疫情知識(shí)培訓(xùn)、班級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作、疫情防控演練培訓(xùn)。</p> <p> 針對(duì)此次疫情防控工作 ，黃少霞園長(zhǎng)傳達(dá)秀英區(qū)2020年春季幼兒園開學(xué)工作部署會(huì)精神，要求全體教職工在思想上要高度重視，堅(jiān)持把疫情防控放在首位，切實(shí)做好疫情防控管理工作，保障疫情防控和保教工作有效有序開展。黃園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要將防疫工作常態(tài)化，防控工作必須實(shí)之又實(shí)，細(xì)之又細(xì)，不折不扣落實(shí)防控工作的細(xì)則和要求。</p> <p> 我園保健醫(yī)生杜艷韋針對(duì)此次新冠肺炎疫情，分別從認(rèn)識(shí)新冠肺炎、感染患者的臨床表現(xiàn)、如何預(yù)防新型冠狀病毒感染等方面進(jìn)行新冠防控知識(shí)的培訓(xùn)。杜醫(yī)生結(jié)合我園疫情防控工作流程，詳細(xì)解讀、細(xì)化班級(jí)衛(wèi)生及消毒標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)開學(xué)后幼兒在入園、在園、離園活動(dòng)中的疫情防控具體流程和工作要求進(jìn)行詳細(xì)講解。</p> <p> 為了更好地指導(dǎo)教職工科學(xué)防治，做好日常的疫情防控工作，我園將教育部編寫的《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》發(fā)放給全體教職工，作為幼兒園教職工疫情防控必備的指導(dǎo)手冊(cè)。</p> <p> 針對(duì)此次疫情防控方案，我園邀請(qǐng)五源河學(xué)校校醫(yī)對(duì)我園的保健室、隔離室、班級(jí)活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行了實(shí)地指導(dǎo)，為我園的防控疫情工作提供了更加有效的建議。</p> <p> 我園梁虹副園長(zhǎng)召開班主任工作會(huì)議，對(duì)此次疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備提出新的要求。在思想態(tài)度上杜絕馬虎，提高意識(shí)，做好應(yīng)急模練；在家長(zhǎng)工作方面，教師要科學(xué)合理地將疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備細(xì)則傳遞給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極支持和配合；在班級(jí)管理方面，嚴(yán)格做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，夯實(shí)幼兒的一日生活流程，班級(jí)工作做到責(zé)任到人，保障幼兒疫情期間在園的一日生活質(zhì)量。</p><p><br></p> <p> 為確保幼兒安全有序開學(xué)，保障演練的真實(shí)性，貼近實(shí)戰(zhàn)做到有備無(wú)患，我園后勤主任符雪紅對(duì)全體教職工進(jìn)行疫情防控演練培訓(xùn)。此次培訓(xùn)明確演練方案流程，詳細(xì)部署防疫演練中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容嚴(yán)格要求，科學(xué)分配人員任務(wù)，責(zé)任到人，確保全體參與演練人員熟悉演練中的各項(xiàng)流程，保證演練順利進(jìn)行。</p><p> </p> 模擬演練花絮篇 <p> 根據(jù)疫情防控方案，我園對(duì)各通道口、提示牌、等待區(qū)等進(jìn)行明確規(guī)劃和人員分工準(zhǔn)備。</p> <h3> 各崗位人員再次明確崗位分工細(xì)則，確保做好演練準(zhǔn)備工作。</h3> 模擬演練進(jìn)行時(shí) <p style="text-align: center;"><b>情景一:教職工入園</b></p><p> 教職工陸續(xù)入園，自覺在通道口接受體溫測(cè)量，手部消毒后填寫體溫記錄表，到值班室打卡進(jìn)入園區(qū)。入園后到達(dá)各自班級(jí)開窗通風(fēng)，保持班級(jí)環(huán)境通風(fēng)良好。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>演練情景二：幼兒入園</b></p><p> 幼兒實(shí)行分段入園，入園前家長(zhǎng)有序排隊(duì)，保持間距1米，在通道口檢測(cè)體溫并出示接送卡，確認(rèn)體溫正常后帶幼兒進(jìn)入通道。</p> <p> 保健醫(yī)對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，健康幼兒進(jìn)行入園，班主任在晨檢處接待幼兒，家長(zhǎng)簽名方可離開。</p> <p> 幼兒進(jìn)入園區(qū)，在引導(dǎo)人員的指引下通過指定樓梯口到達(dá)班級(jí)。</p> <p> 幼兒進(jìn)入班級(jí)，保持一米線距離有序排隊(duì)，按七部洗手法進(jìn)行洗手。</p> <p style="text-align: center;"><b>演練情景三：幼兒離園</b></p><p> 我園實(shí)行分段錯(cuò)峰離園。離園時(shí)，家長(zhǎng)根據(jù)幼兒各年級(jí)離園時(shí)段，在外有序排成兩隊(duì)等待。園內(nèi)班級(jí)教師帶領(lǐng)幼兒在等候區(qū)有序等待，一名教師在園門口接待家長(zhǎng)，提醒家長(zhǎng)簽名后帶孩子從指定路線離園。</p> <p> 一名班級(jí)教師在指定區(qū)域接待，家長(zhǎng)簽名后帶幼兒離園，按指定路線有序離園。</p> <p style="text-align: center;"><b>演練情景四：異常情況處理</b></p><p> 情景發(fā)生：教師組織幼兒測(cè)量體溫中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒出現(xiàn)體溫異常。</p> <p> 班主任立即打電話給保健醫(yī)，陪同幼兒前往隔離室，并及時(shí)電話告知家長(zhǎng)。幼兒園啟動(dòng)防控應(yīng)急預(yù)案，在送診同時(shí)做好情況登記、消殺、上報(bào)等相關(guān)工作。</p> <p> 保健醫(yī)再次測(cè)量幼兒體溫，班主任對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，同時(shí)電話通知幼兒家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)來園立即帶幼兒去醫(yī)院進(jìn)行下一步檢查，提醒家長(zhǎng)盡量不要乘坐公共交通工具前往定點(diǎn)醫(yī)院。</p> <p> 班級(jí)其他兩名老師讓其余幼兒全體戴上口罩，將全班幼兒帶至臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。疫情組人員將幼兒所處班級(jí)拉置警戒線隔離后，物業(yè)對(duì)該班級(jí)以及行進(jìn)路線進(jìn)行噴灑消毒。</p> 演練總結(jié)篇 <p> 演練結(jié)束后，我園黃少霞園長(zhǎng)召開疫情防控演練活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，黃園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)給予充分肯定，同時(shí)對(duì)我園應(yīng)急預(yù)案再次進(jìn)行完善和調(diào)整，并提出下一步疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作要求。</p><p><br></p><p> </p> <p> 通過此次疫情培訓(xùn)及演練活動(dòng)，我園全體教職工充分認(rèn)識(shí)到疫情防控工作的重要性，在疫情防控特殊時(shí)期，科學(xué)有效學(xué)習(xí)和掌握疫情防控知識(shí)。做到疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備齊抓并進(jìn)，從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)落實(shí)疫情防控工作，以高度的責(zé)任心和使命感投入到開學(xué)前的各項(xiàng)工作中。</p><p> </p>