五蓮初中英語抗疫戰(zhàn)紀(jì)實(shí)

王香緒

截止到2020年4月30日，由教研室主導(dǎo)實(shí)施的初中“空中課堂”線上教學(xué)歷時12周，最終圓滿收官，完成了它的使命。在這場抗擊疫情，保證學(xué)生“離校不離教，停課不停學(xué)”的戰(zhàn)爭中，初中英語學(xué)科的教師們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，表現(xiàn)出了極高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。整個期間，共有136人次參加空中課堂授課，講課142節(jié)；共有136人次參加助教工作；另有23人次參加推市錄播課制作，共錄課28節(jié)。 　　這次戰(zhàn)斗牽涉人甚多，歷時時間長，工作量大，但英語教師整體表現(xiàn)優(yōu)秀，皆勇敢而堅(jiān)定，不懼疫情風(fēng)險(xiǎn)，無論被安排什么任務(wù)，都是一口應(yīng)允，毫不猶豫，無一人推脫；在備課時也是全力以赴，精雕細(xì)琢，反復(fù)修改，不放過任何一個細(xì)節(jié)。這其中涌現(xiàn)出了一批感人的人和事： 克服困難到崗工作的： 直播第一周，五蓮二中王安榮老師，直播前就感覺身體不舒服，家里老人住院，孩子又小，可為了不耽誤全縣的孩子們，她硬是克服種種困難，堅(jiān)持到場講完兩節(jié)課。洪凝初中徐平波老師，一看下雪路滑車不能開，果斷跑步趕到學(xué)校。街頭初中張雪峰老師，做助教時家里電腦出問題，趕緊讓老公開車帶上孩子一起把她送到直播現(xiàn)場去。 　　工作精益求精，一絲不茍的： 于里初中靳世秀，為能充分熟悉平臺，保證講課效果，下午的課早上就到了直播現(xiàn)場，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)一上午。還有中至初中朱建富、孫振榮，于里初中許經(jīng)京，許孟初中王洋，松柏初中李娜娜，洪凝初中吳艷艷，五蓮中學(xué)卞世春、葛均部、王高源、鄭潔、趙德芳、占祥春、林兆秀、韓德美，五蓮二中姚元桂、王靜靜，五蓮一中管西麗，實(shí)驗(yàn)學(xué)?？苡睿娜A雙語張榮芳等老師，為追求更好的輔助效果，堅(jiān)持到直播現(xiàn)場做助教工作。 　　主動請纓要求講課的： 五蓮中學(xué)葛均部、聶蘭金、王立亮老師，實(shí)驗(yàn)學(xué)校周揚(yáng)香，文華雙語劉金娥等老師勇于接受挑戰(zhàn)，主動申請承擔(dān)講課任務(wù)。 　　不辭辛苦，要求再講的： 聽說課時多、住縣城的老師人數(shù)有限不好安排，五蓮中學(xué)岳超芳、張娜、林兆秀，實(shí)驗(yàn)學(xué)校許娟、秦竹梅、徐翠萍，許孟初中李桂花等老師主動分憂，要求講第二次甚至第三次。 　　任勞任怨，上崗多次的： 主講：張娜6、秦竹梅5、王安榮5、許娟5、楊志營5、卞世春4、李曰玲4、王靜靜4、張艷4、徐翠萍4、徐平波3、李鋒4、葛風(fēng)華3、李桂花3、岳超芳3、周揚(yáng)香3、徐朋梅3、宋瑞兵3、孔美玲3、陳婷婷3、湯愛華3、鄭德梅3、姚永超3、古全翠3、劉星3 助教：許經(jīng)京4、孫振榮4、張偉4、寇宇3、卞世春3、占祥春3、黃麗艷3、許加美3、王立亮3、卓海燕3、湯志華3、葛均部3、林招運(yùn)3、魏茂宇3、王高源3、王娜3、王厚文3、林沙沙3、王洋3、李敏3、韓麗霞3、李娜娜3、劉梅3、張偉3、李曉3、孫雪華3、李桂芳3 　　工作主動、助人為樂的： 五蓮中學(xué)的卞世春、葛均部老師，在王校長的帶領(lǐng)下，幾乎全天候靠在直播現(xiàn)場，主動包攬了主講和助教培訓(xùn)、服務(wù)等工作。張娜老師在自己講了6次課的同時，主動為每一批主講老師搜尋、提供備課素材。 　　追求高質(zhì)量，錄課十幾次的： 為保證推市錄播課的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許娟、周揚(yáng)香、李曰玲、徐翠萍，叩官初中的李敏，五蓮一中的李鋒、胡太美，洪凝初中的古全翠，蓮海學(xué)校的李翠玉，高澤初中的王婌玉等老師，錄課十幾遍；文華雙語的張榮芳老師，堅(jiān)持等孩子睡下、周圍安靜再錄課，連續(xù)幾晚熬到凌晨三四點(diǎn)。其中，古老師的課入選學(xué)習(xí)強(qiáng)國優(yōu)秀課程資源，這是她工作精益求精的結(jié)果。 從冬衣到春衣… 　　從助教到主播… 一路走來，我們辛苦而充實(shí)。 限于篇幅，還有很多感人的人和事，不再一一贅述。 　　當(dāng)然，此次空中教學(xué)的順利實(shí)施，得益于每一位參與者的全心付出，大力配合，也得益于教研室的精密部署與嚴(yán)格管理。 1.迅速建立組織。每一批直播安排出來后，即迅速建立工作群，方便工作開展。截止到4月30日，共建立了“斗疫戰(zhàn)士”1—12批十二個微信工作群，充分發(fā)揮了該臨時組織在信息傳遞、智慧碰撞、資源共享等方面的作用。 2.及時分派任務(wù)。在建群的第一時間將詳細(xì)的任務(wù)與分工發(fā)到群里，嚴(yán)格按時間節(jié)點(diǎn)有序開展工作。 3.細(xì)致周到服務(wù)。在每一批老師直播前，都安排專人為他們搜集備課素材，手把手講解平臺使用，詳細(xì)解答備課問題等，確保沒有一絲疏漏。 4.嚴(yán)格審查把關(guān)。對推市的錄播課與縣直播課要求嚴(yán)格，盡量每節(jié)課都審核一遍，確保質(zhì)量達(dá)標(biāo)。 5.緊靠直播現(xiàn)場。在做好小區(qū)防疫值班、辦公室值班、教科研工作、備課組織和審查等各種工作的同時，平均一周三天靠在直播現(xiàn)場，隨時解決問題，保證講課順利。 6.主動參與講課。教研員忙碌中抽出時間給初三、初一學(xué)生上了三節(jié)課，親身體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題。 7.隨時調(diào)度管理。每天調(diào)度包聯(lián)學(xué)校，每天檢查平臺運(yùn)行、主講助教上崗、學(xué)生上線、課堂紀(jì)律等情況，跟學(xué)校、教師、技術(shù)方保持聯(lián)系，隨時進(jìn)行電話或現(xiàn)場調(diào)度，或到學(xué)校實(shí)地調(diào)研查看。 最后用一句話概括本次戰(zhàn)斗：教研室精密組織，確保萬無一失；主副播全力應(yīng)戰(zhàn)，表現(xiàn)可圈可點(diǎn)；線上課順利收官，圓滿完成使命。