寧鄉(xiāng)市幼兒園開園啦

簡單就好

開園啦——你準(zhǔn)備好了嗎？ 　　5月12日，寧鄉(xiāng)市幼兒園迎來了春季開學(xué)第一天，看，小朋友們迎著清晨的第一縷陽光，在家長的護(hù)送下奔向了久違的幼兒園。 　　園門口站滿了戴口罩的防護(hù)人員：有社區(qū)民警、有保安叔叔、有家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)、有保健醫(yī)生、還有園長媽媽也來為孩子們保駕護(hù)航。 　　寧鄉(xiāng)市教育局局長歐正坤、教育局工會(huì)主席劉國強(qiáng)、學(xué)前教育科科長李愛武、教育局人事科副科長岳瑞華、普教科副科長朱燦輝等一行領(lǐng)導(dǎo)分別走進(jìn)三個(gè)園所進(jìn)行現(xiàn)場開園工作指導(dǎo)。 　　幼兒園能夠井然有序的開展一日常規(guī)活動(dòng)，與老師們扎實(shí)的前期準(zhǔn)備工作息息相關(guān)，讓我們一起來看一看吧！ 園舍環(huán)境準(zhǔn)備 1．4月份老師們錯(cuò)時(shí)分批進(jìn)入幼兒園，對園舍環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了不間斷的清掃和消毒。開展了滅鼠、清除越冬蚊卵專項(xiàng)行動(dòng)，對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄，清洗消毒教玩具，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。 　　2. 5月8日幼兒園迎來長沙市藍(lán)天救援隊(duì)的專業(yè)消毒人員對三個(gè)園所的活動(dòng)室、教玩具、日常用品及其他用房等進(jìn)行了開園前全面徹底的消毒。 　　3. 5月9日在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好了供水設(shè)施的清潔、消毒工作。 　　4. 食堂的工作人員也全部各就各位，嚴(yán)格做好健康體檢和晨檢工作。并對食堂進(jìn)行了徹底地清掃消毒。 教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備 　　假期中，老師們通過線上學(xué)習(xí)方式，了解掌握了一些疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識(shí)，為新學(xué)期工作做好思想準(zhǔn)備。 　　5月6日，劉月良園長組織全園教職工召開春季工作布置大會(huì)，對開園的準(zhǔn)備進(jìn)行了精心的部署，她強(qiáng)調(diào)：老師們一定要在思想上統(tǒng)一；意識(shí)上高度重視；行動(dòng)上細(xì)致認(rèn)真。 　　參與指導(dǎo)會(huì)議的還有寧鄉(xiāng)市學(xué)前教育科科長李愛武、教育局人事科副科長岳瑞華、普教科副科長朱燦輝、學(xué)前教育科副科長楊浩。 　　幼兒園請來寧鄉(xiāng)市疾控中心主任周海湘，進(jìn)行了《開學(xué)疫情防控知識(shí)培訓(xùn)》講座，現(xiàn)場給老師們指導(dǎo)工作中可能遇到的各種難題，為老師們答言解惑，大大提升了老師們的業(yè)務(wù)能力。 　　二園保健主任賀靜的《新冠肺炎疫情防控知識(shí)教師培訓(xùn)》，非常接地氣，老師們一日流程中重點(diǎn)應(yīng)注意的幾個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了詳細(xì)講解，同時(shí)還示范了“七步洗手法”和“消毒液的配比”，要求老師們學(xué)以致用。 　　三園分園長劉賽芬組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代寧鄉(xiāng)市中小學(xué)幼兒園教師行為十項(xiàng)規(guī)定》。 　　學(xué)前教育科科長李愛武既肯定了幼兒園開園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，又提出了新的要求和目標(biāo)，要求舉全園之力、聚全園之智，堅(jiān)決打贏春季開學(xué)新冠肺炎防控阻擊戰(zhàn)，確保幼兒園順利開園。 防控設(shè)施準(zhǔn)備 　　幼兒園設(shè)立了隔離室，用于臨時(shí)隔離觀察患兒。 　　每班配備測溫槍，手套、洗手液、消毒劑（漂白液、醫(yī)用酒精等）、建檔立卡的幼兒防護(hù)口罩以及其他基本藥品，嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。 家園溝通準(zhǔn)備 　　幼兒園高度重視家園溝通工作，假期除推送關(guān)于疫情防控的相關(guān)文件精神給家長外，各班老師與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)掌握了幼兒的所有信息，為幼兒返園提供安全保障。同時(shí)周密細(xì)致安排開園后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作，提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引，發(fā)送“入園須知”，形成家園合力，共同保障幼兒園工作秩序。 疫情防控演練準(zhǔn)備 　　安全主任尹金平制定了非常詳細(xì)的疫情防控演練方案，并組織教職工進(jìn)行了防控演練培訓(xùn)。 　　5月10日幼兒園一園、二園、三園分批進(jìn)行了疫情防控演練。    演練前，幼兒園三個(gè)分園長分別組織召開疫情防控演練部署會(huì)，按照相關(guān)方案部署演練工作。 　　寧鄉(xiāng)市學(xué)前教育科副科長楊浩、教育局人事科副科長岳瑞華、普教科副科長朱燦輝等領(lǐng)導(dǎo)全程參與了本次演練活動(dòng)。 模擬演練（一） 教師入園 　　入園前，保健老師在園所門口處的體溫測量點(diǎn)，對全體教職工測量體溫并做好記錄。檢測體溫正常后，保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液，并用免洗手部消毒液對手部進(jìn)行消毒后方可入園。 模擬演練（二） 家長送幼兒入園 　　入園的幼兒在園所門口處保持間隔一米的距離有序排好隊(duì)，保健老師測試幼兒體溫并做好記錄。所有老師分班在等候區(qū)等候幼兒。   檢測體溫正常后，各班派一名老師在操場內(nèi)迎接幼兒并排好隊(duì)，每十人一組帶入班級外走廊，再次測量體溫后進(jìn)入活動(dòng)室。 　　由保育員幫其放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。 模擬演練（三） 幼兒入園時(shí)異常   一名幼兒入園，在大門口測量時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫不正常。保健老師立即帶孩子到園門口的臨時(shí)隔離點(diǎn)定時(shí)反復(fù)測量體溫，確定孩子體溫不正常后由家長帶到衛(wèi)生院進(jìn)行篩查。 模擬演練（四） 幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐頭暈   一名幼兒在門口體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。 　　配班教師立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動(dòng)室。 　　主班教師立即打電話通知家長了解幼兒是否有武漢接觸史并要求來園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī)，保健老師在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后，做好個(gè)人防護(hù)前往活動(dòng)室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周。 　　班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩，對教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。 　　家長來園接患兒時(shí)，由保健老師將幼兒送至幼兒園正門口。保健老師跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。 模擬演練（五） 進(jìn) 餐 　　餐前游戲活動(dòng)時(shí)，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于一米。 　　保育員佩戴口罩、一次性手套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒。將隔離架放置在桌面上。 　　教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。 模擬演練（六） 午睡 睡前洗完手排隊(duì)測量體溫 　　睡覺時(shí)要求：床位盡最大距離拉開，同一排床位頭、腳交錯(cuò)，頭偏向同一個(gè)方向。 模擬演練（七） 離園 　　離園時(shí)，老師帶孩子分批分時(shí)間段點(diǎn)列隊(duì)至園門口等候家長憑卡接孩子。    班級老師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。    確認(rèn)班級無人后，保育員離開時(shí)打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。 　　老師們扎實(shí)的工作為孩子們撐起了一片明凈的藍(lán)天，孩子們將在這里開始嶄新的集體生活。 你還在等什么趕緊加入我們吧