<p> 為進一步落實《蘭陵縣城區(qū)學前教育片區(qū)化管理實施方案》，逐步提升片區(qū)幼兒園規(guī)范化管理水平和保教保育質量，推進片區(qū)園所各項工作扎實有序開展。城區(qū)學前教育第三片區(qū)，于2020年5月12日上午，在蘭陵縣第三幼兒園舉行“片區(qū)一體 攜手共育”園長座談交流會。會議的主要目的:一是開學前防控工作再部署。二是相互學習，共謀發(fā)展，取長補短，整體提高。三是積極聽取意見和建議，便于制定片區(qū)下一步工作實施方案，便于以后更好的為片區(qū)服務。</p> <p> 首先，張勇園長簡單介紹了上次片區(qū)調研的有關情況，指出片區(qū)內整體辦園質量參差不齊，師資專業(yè)水平不一等問題。大部分辦園水平和辦園質量較高，下一步需向精致化管理、特色化方向發(fā)展邁進。個別幼兒園基礎薄弱，差距較大，還需下大力氣進行整改跟進。</p> <p> 其次，部分幼兒園園長進行典型發(fā)言。銀座藍天幼兒園作《2018—2020園所三年發(fā)展規(guī)劃》匯報，并以4個內容，10個具體措施，具體展現(xiàn)了園所三年工作規(guī)劃；寶華國際幼兒園以“高起點定位，高標準建設，高質量辦學”為理念，分享了關于課程、師資、幼兒膳食等方面的精細化管理工作策略；開慧蒙臺梭利幼兒園分享了關于本園特色課程蒙氏教育的探索經(jīng)驗和遇到的困惑，從而引發(fā)的關于學前教育價值的思考；益智幼兒園分享了本園關于落地委會、晨會、夕會的制度化管理策略以及特色課程構建。以上園所的分享，對于參會成員來說，受益匪淺，是一次集中座談，更是一次互相學習。</p><p> </p> <p> 再次，各片區(qū)幼兒園互相探討與交流今后幼兒園發(fā)展規(guī)劃和面臨的問題，如:師資缺乏，整體專業(yè)水平低、園所招生、教師教研與培訓、特色課程開發(fā)以及幼兒園特殊兒童教育等。與會園長積極發(fā)言，討論熱烈，這次座談會收獲頗多，非常有必要，希望以后加大交流力度。</p> <p> 最后，張園長表示，縣教體局對學前教育實行片區(qū)化管理，是推進學前教育規(guī)范化管理，大力提升保教保育質量的有力舉措，對我縣學前教育發(fā)展具有重要指導意義。為此我們要依據(jù)教體局關于學前教育發(fā)展《蘭陵縣城區(qū)學前教育片區(qū)化管理實施方案》的文件精神及要求，及早謀劃，及早制定方案，及早落實，扎扎實實開展好各項工作，盡快打開片區(qū)工作的新局面。力爭每園有提升，整體有推進，從而不斷推動片區(qū)辦園水平和辦園質量再上新臺階!</p><p><br></p><p><br></p><p>編輯/付信梅</p><p>攝影/殷嘉琪 </p><p>審核/張勇 </p>