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“戰(zhàn)役”期間克時艱、聽課評課不斷線——線上教學(xué)期間,上黨區(qū)西莊初級中學(xué)聽評課紀(jì)實

面朝大海

<p><b style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學(xué)校教育的根本是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛處煹膶I(yè)素質(zhì)決定著學(xué)校教育的成敗,為了切實搞好學(xué)校教育工作,我校一直堅持不間斷的聽課評課教研活動,能夠互相取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步,得到擇其善者而從之,其不善者而改之的目的。線上教學(xué)授課以來在王校長、張校長、王主任的親自帶領(lǐng)下,于2020年3月—2020年5月開展了全校教師線上聽課評課活動,通過此次活動使我校的教學(xué)效果得到了明顯的改善。</b></p> 文科組 <p><br></p><ul><li>主講人:王建慧</li><li>課題:《老王》</li><li>亮點:“以善良體察善良,以善良回報善良”,圍繞“我”和老王的交往為線索展開教學(xué),思路清晰、語言簡練。</li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:鄭露</li><li>課題:《陋室銘》</li><li>亮點:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種閱讀方式理解、鑒賞文學(xué)作品,培養(yǎng)學(xué)生高潔傲岸的情操。</li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:王晶晶</li><li>課題:《試題講解》</li><li>亮點:全英式教學(xué)得到了所有教師的肯定。對于線上教學(xué)連麥次數(shù)最多,是一個大膽的嘗試,整體效果非常好!</li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:李娟</li><li>課題:《尿液的形成和排出》</li><li>亮點:盡管是線上教學(xué),李娟老師大膽嘗試?yán)靡曨l會議的形式上公開課值得肯定,給其它老師做了很好的借鑒;教學(xué)內(nèi)容圖文并茂,可讀性很強(qiáng)。</li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:何蕾</li><li>課題:《憧憬美好集體》</li><li>亮點:課前準(zhǔn)備非常充分,選取的圖片和材料都來自于班級體和校園風(fēng)景,最后利用學(xué)生集體表演《聽我說謝謝你》結(jié)尾,情感得到升華。</li></ul><p><br></p> 理科組 <p><br></p><ul><li><span style="font-size: 18px;">主講人:崔亞茜</span></li><li><span style="font-size: 18px;">課題:《三角形的內(nèi)角和與外角性質(zhì)》</span></li><li><span style="font-size: 18px;">亮點:語言幽默,對學(xué)生層層引導(dǎo),因材施教。</span></li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:李曉宇</li><li>課題:《三角形的內(nèi)角和與外角和》</li><li>亮點:字跡工整、語速平穩(wěn)、重難點清晰,簡潔明了。</li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:張佳寧</li><li>課題:奧爾夫音樂教學(xué)</li><li>亮點:通過音樂教學(xué)及音樂表現(xiàn)活動培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,開發(fā)音樂感知力,讓學(xué)生體驗音樂的美感。</li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:張浩</li><li>課題:《中長跑教學(xué)》</li><li>亮點:讓學(xué)生掌握中長跑的技術(shù)要領(lǐng),提高學(xué)生的思想素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。</li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:申樂瑤</li><li>課題:《體操—前滾翻》</li><li>亮點:運(yùn)用講解示范法、指導(dǎo)糾正錯誤法、口令指示法等多種教學(xué)方法 。</li></ul><p><br></p> <ul><li>主講人:韓月</li><li>課題:手繪校園風(fēng)景</li><li>亮點:學(xué)術(shù)性很強(qiáng),運(yùn)用平板和電腦相互切換功能利用的非常好。</li></ul> <ul><li>主講人:韓陽</li><li>課題:《電子表格巧修飾》</li><li>亮點:實用性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng),讓學(xué)生學(xué)會設(shè)置行高列寬、設(shè)置數(shù)據(jù)樣式,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。</li></ul><p><br></p> 仁者見仁智者見智 <p>  教師的教學(xué)理念在聽課評課中升華,教研能力在聽課評課中加強(qiáng),技能技巧在聽課評課中產(chǎn)生,業(yè)務(wù)水平在不知不覺中提高,在評課的過程中,讓所有教師真正受益。</p> <p>  本次聽課評課活動呈現(xiàn)出的是智慧在流淌,思維在碰撞。一節(jié)節(jié)風(fēng)格迥異的課堂教學(xué)令聽課教師耳目一新??隙藘?yōu)點,改進(jìn)了不足。相信這樣扎實有效的教研活動,既有利于教師之間的教學(xué)交流,又有利于思維拓展,有效地提升課堂效率,對教學(xué)質(zhì)量的提高有推動作用。</p><p> 在今后的教學(xué)道路上,西莊初級中學(xué)將一路思考,一路實踐,一路收獲,一路快樂!</p>

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