----六（七）班第三語文小組 一、付華碩：成長 封面設(shè)計靈感：我們就像一棵植物，一直在生長，一直在長大，現(xiàn)在我們再回顧小學(xué)階段。<br><br> <div style="text-align: center;">序 言</div> 不知不覺中，我們長大了。時間悄然而至，他趁著我們一不留神，就輕輕的留下了一串五彩繽紛的童年的記憶。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，我在上六年級！<br> 想當(dāng)年，我還是一個小屁孩，一個只會10以內(nèi)的加減法的小孩。再看現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個大孩子了。時間過得怎么這么快，仿佛我昨天還在上一年級。就像朱自清先生說的：“時間他會走啊，輕輕悄悄地就挪移了?！?lt;br> 時光荏苒，白駒過隙。我的盛年望之可及，我的江海淺淡云天。在這六年里，我學(xué)到了很多。不僅是知識，還有心理方面上的。我經(jīng)常受到挫折，這使我遇到困難就會退縮，我就變得很膽小。但是我遇到了一群人，他們會教給我勇敢，會教給我向前努力學(xué)習(xí)，追上他們，他們也是我的信仰，再此我非常感謝他們。<br> 雖然看起來我學(xué)習(xí)不錯，但是我一直沒怎么特別用功學(xué)習(xí)。以后上了初中我要抓緊時間學(xué)習(xí)，考上我理想的大學(xué)。<br> 對了，這個紀(jì)念冊是為了記錄我小學(xué)六年的時光。我的榮耀，我的失敗，我的作品，我身邊的朋友老師等等……我還要感謝我遇見了許多的老師，謝謝你們，教會我很多知識。在后面我會一一介紹他們，感謝老連、坤哥……謝謝你們。<br> 歲月靜好，時光帶走了我們的天真純凈，帶來了成熟，善良質(zhì)樸，樂于助人。一個個少年勇往直前，所向披靡。未來的路還很長......我們還有很多個六年。我們只不過還是個六年級的孩子而已，不要對自己要求太嚴格，做自己就好了。就像《撒野》中的一句話：沒有誰的生活一直完美，只要滿懷希望，就能所向披靡，希望我們都能像對方一樣勇敢。這是對讀者說的一句話，也是對我說的一句話。<br> 人總會成長，等長大在回憶起來，那可能是一生最美好的時光。我們畢業(yè)啦！<br> 人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時我們正當(dāng)年少。<br> ——致我們。 付華碩序言：時間過得真快，很舍不得，然后將來努力學(xué)習(xí)。 每一年的我<br><br>一年級——我上學(xué)了：第一次踏入校園，體會第一次放學(xué)的樂趣<br>二年級——我進步了：接觸了升旗儀式，成為了一名少先隊員<br>三年級——我長大了：鉛筆變碳素筆，一天課變成了七節(jié)，多了英語和科學(xué)<br>四年級——我學(xué)會了：換了班主任，四個學(xué)期換了四個英語老師，英語下滑，數(shù)學(xué)上升<br>五年級——我做到了：換了新班級、新同學(xué)，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，數(shù)學(xué)和英語成績下滑，接觸了二十四節(jié)氣<br>六年級——我畢業(yè)了：換了男數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)成績上升，一場疫情，在家上網(wǎng)課，每天堅持寫聊天日記。<br><br><div>1、我的朋友<br> 在我的眼里，她是個很好的人，他各方面都很好。這也是你能在這里看到他的理由。<br> 他是一個時刻都關(guān)心著別人的人，他也十分的樂于幫助別人，能在我需要幫助的時候，他出現(xiàn)在我面前。我十分的感謝他。他也是我最親近的人吧。<br> 記得在那個盛夏，那一年的蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。她在教室內(nèi)奮筆疾書，備戰(zhàn)小考。記得當(dāng)時還有幾十天就要考試了，她前里忙后的。你們不知道他們有多么辛苦，每天都要做很多的卷子。教室就有幾臺小破電風(fēng)扇，根本起不了什么作用。同學(xué)們都汗流浹背。再加上天氣非常的燥熱。整天非常辛苦。但是就算她每天很累，可是當(dāng)他聽說，我數(shù)學(xué)成績下降了時，第一反應(yīng)是不顧自己，也要教我數(shù)學(xué)。<br> 我當(dāng)然要阻止她了，她馬上要進行一個很重要的考試，這么重要的事情，我會讓她分心叫我數(shù)學(xué)嗎？再說我的數(shù)學(xué)也不是很差，我認為這沒什么大不了的。但是她給我說了一句話：“你不知道以后的數(shù)學(xué)有多么難，一定要在小的時候打好基礎(chǔ)，有一個聰明大腦瓜子才好?！彼S便翻了一下試卷，繼續(xù)說道：“我大概的看了一下你們的試卷，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題大部分都是出的你錯的這幾道題，把這幾道題講懂了，在面對其他的這樣類型的題就不怕了?！比缓笳J真地看了我一眼,說了一句： “懂？”<br> “ 懂?！蔽一卮鸬?。聽到她想要的滿意的答復(fù)了，就略微的點了一下頭，臉上依然很平淡。<br> 我看著他那側(cè)著身子，左手平坦的放在桌子上，右手拿一支筆，仔細的看著那有些發(fā)卷破舊的卷子上的一道題。隱約能聽到筆尖劃在白紙黑字的卷面上的“沙沙”聲。悅耳極了。她的皮膚有些黑，一頭黑中加點棕的柔順頭發(fā)，他總是扎著一個高高的馬尾辮。一個金絲的眼鏡，里面鑲嵌著一雙大眼睛。因為常年戴眼鏡并且度數(shù)較高眼球有些凸。我們常嘲笑她臉像一個大圓盤。她看起來很文靜，其實和親近的人的話就很放得開。<br> 她也會在我不足的方面說我，她也經(jīng)常逗我開心，他會在我迷茫的時候指導(dǎo)我。我們互相都很了解。她會因為我著急的時候，跟著我著急；她會在我傷心的時候，讓我高興起來；她會在我幸福的時候，也跟著幸福；她會在我被老師夸獎時，也跟著開心。我們是很好的朋友。她無微不至的關(guān)心使我很感動。<br> 我們共同成長。你是我最親愛的朋友，我謝謝你。你很好，我們永遠要在一起。<br></div> 2、 白粉筆<br> 在老師的講臺課桌上上有許許多多的白粉筆，他不想別的彩色粉筆一樣漂亮，他只是像一支香煙一樣白白的沒有顏色，那么單調(diào)，那么普通。<br> 也正是這一支粉筆，記載了我這六年里的青蔥歲月。<br> 記得我剛上一年級的時候，一塊黑板，一個粉筆是我對學(xué)校的第一印象。還記得當(dāng)時的我非常天真，看見了前面的講桌上，有大大小小的好幾盒粉筆。因為當(dāng)時，我認為花花哨哨的東西最好看，買衣服也要帶圖案的，不喜歡特別簡約的東西。而我呢，也是從眾多粉筆盒中，第一眼就看見了，那五顏六色的粉筆。頓時就想試一試他的手感怎么樣，寫在黑板上的感覺是怎么樣的，而我也一直沒機會。因為當(dāng)時太小，好奇心非常重，然后我就十分羨慕老師，能夠每天都用粉筆在黑板上寫字。<br> 當(dāng)我看到老師在粉筆盒中隨意的拿了一根白粉筆，并且把它一分為二，輕輕松松的掰斷了一支粉筆時，我的內(nèi)心想的是：“老師怎么拿白粉筆呀，難道不是五彩繽紛的粉筆更好看一些嗎，這是誰都知道的，老師為什么偏偏要挑一根普通的白色粉筆呢？，想不通?！蓖瑫r我看到老師掰粉筆得動作時，我心里想的是：我把粉筆看的這么珍貴，老師為什么這么不珍惜呢，那些粉筆又會怎么樣呢？老師怎么這么奇怪？如果我現(xiàn)在聽到我想的那些話時，估計會笑出聲來。<br> 后來我終于知道了，老師經(jīng)常用白粉筆的原因是為了讓同學(xué)們更清楚的看見黑板上的字。一群黑中，突然出現(xiàn)了一撮白，當(dāng)然比其他顏色更醒目一些了。也就是說，人們看向黑板時，第一眼看的就是用白粉筆寫的字。這就是目的，也是原因。<br> 隨著年齡的增長，我對白粉筆也不那么執(zhí)著了。但是當(dāng)看到一只粉筆沒好好利用時，我也會心疼的，大概也是我比較善良吧。<br> 我上了三年級之后，因為我的字寫的還不錯，所以很榮幸的我被老師選中在黑板報上寫字了。這讓我很受寵若驚了，因為我自認為我的字還有進步的空間，這黑板報是學(xué)生們一進教室第一眼看的東西，我的字怎么會在黑板上呈現(xiàn)呢？不過老師叫到我了，我也應(yīng)該好好的完成這個任務(wù)才對，這樣才不會辜負老師的用心良苦。<br> 于是乎，板報上的字就有我全權(quán)承擔(dān)了。一開始，我得蹬著凳子寫字，我有恐高癥，一站起來沒有扶頭，就有些害怕。但我一遍遍的告訴自己不要怕不然這樣就寫不好字了，不要去想。然后我深吸了一口氣，開始在黑板上一筆一劃的寫好字。一個個漢字，站立在黑板上，賞心悅目。我開始越來越喜歡白粉筆了，與其說喜歡，不如說我喜歡用白粉筆在黑板上的那種感覺，我更喜歡，那些在我的筆下生出來的一個個活生生的黑板字。那是我的成就，也是我的榮譽。我喜歡那個讓我開心的白粉筆。<br> 那些在黑板上被老師寫出來的一個個漢字，寫出來的一個個字母，一個個數(shù)字，都成了我在小學(xué)時期無法抹沒得痕跡。他們也是我的一種執(zhí)念。白粉筆是我最熟悉的物品。他們是我在少年時期無法忘掉的記憶。雖然一塊黑板就那么大，寫了擦，寫了擦。但是粉筆在我心中是無法用一個粉筆擦小小的東西而消失不見的。<br> 我們永遠懷念，懷念，懷念……<br> 白粉筆不普通了，它變成了一種特殊的東西伴在我身邊。謝謝你，讓我這么的懷念那些在小學(xué)的永遠逝去的美好時光。<br><br>3、難忘的軍訓(xùn)<br> <br> 如果說起這六年里最難忘的一件事是什么，那一定是五年級的那次軍訓(xùn)了。<br> 記得那一年軍訓(xùn)時正值炎熱的夏天，每天我們都要在大太陽底下站軍姿，汗流浹背，每天回來都能再比前一天黑一點。軍訓(xùn)過后也就成了一個小黑煤球。我也曬出了白斑。<br> 當(dāng)時是五年級，我們還不懂吧。這次軍訓(xùn)呢也是我人生中的第一次軍訓(xùn)。當(dāng)然人生中肯定有很多第一次，但何嘗不是面對每個第一次的時候充滿著興奮和激動呢？同時，也有著一種刺激的感覺，想立刻嘗試一下的急迫感？況且，我們還是一個小孩肯定更激動了。不過也有一部分原因是因為，那幾周的時間不用上課。雖然在操場上也一定很累吧，但是肯定比枯燥乏味的正課有趣多了，那點累又算什么呢？<br> 我們也算是把軍訓(xùn)這件事當(dāng)成一種解放吧。在壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境下,徹底放松一下吧。<br> 初次見教官，我留給他的第一印象是挺威嚴的吧。他的穿著跟普通的軍人一樣。然后教法也跟其他的普通教官一樣，一直都保持著對我們十分嚴格的要求。不過，有一次教官突然走近了我們，然后我在第一排，離著教官最近。然后教官突然問了一個奇怪的問題：“你們累不累啊？”有的同學(xué)說不累；有的同學(xué)說累，再加一個長長的尾音。七嘴八舌。我們就都開始低聲笑起來。教官見狀也解開一張嚴肅的臉，眉頭也舒展開了，輕輕的笑了一聲，接著高聲說道：“怎么沒人問我累不累?。俊蹦樕系男θ菀琅f明顯。聽完這句話，我終于憋不住了也笑了起來。隨后老師便問我們這一片的人：“你們累不累??？”我便學(xué)著老師剛才假裝不高興的問題回答了他：“老師你累嗎？”<br> 這就是我們與教官的第一次接觸。、我覺得教官好像和我們的距離也不遠。<br> 后來我們也算是經(jīng)歷了一場魔鬼般的訓(xùn)練。教官高聲的“重來”一遍遍又一遍在我耳中回蕩，仿佛那聲音無邊無際，一次次的重復(fù)著。那句話簡直就是我的噩夢。當(dāng)然。是夢，就會有醒的那一天。我們終于等來了那一時的休息。但是就算醒來，也不會真的就醒了，他們還會在現(xiàn)實里一遍又一遍的折磨你。老師會以各種你想不到的理由，來不讓你休息，“不迅速，起來，10個蹲起?！薄罢f話！10個蹲起，說一句就在加十個?！薄罢l在玩沙子，在玩就讓你做蹲起！”……<br> ??！真的沒完沒了。這什么時候是個頭啊？好累啊。<br> 不過那一天很快就來臨了。我們穿著親手按照我們的尺碼做的海軍服。一身藍色的迷彩，戴個細腰帶，跟衣服一個系列的帽子，整裝待發(fā)。我在鏡子前轉(zhuǎn)了幾圈，真覺得自己有點像小軍人的樣子了，是怎么回事？他們穿在我身上我覺得也是一種威嚴，一種榮譽吧。<br> 隨著時間的推移，我們的演練，也就是軍訓(xùn)就告一段落了。接下來就是和教官的分別時間。那天教官說了很多話，我到現(xiàn)在也記不清了?？墒俏仪逦挠浀茫翘旎匕嗬锏臅r候，好多人都哭了，甚至男生也跟著一起哭。但是我沒哭，我覺得分別是人之常情，但是我的心里也很舍不得。我覺得沒有必要和一個人分別，就要哭一次，可能他們陪伴著我們的時間不長吧。也就短短兩周。沒有太深的感情。<br> 不過我還是在希望教官再說我們一句也好，在罵我們一句也罷，為我們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。<br> 軍訓(xùn)草草的結(jié)束了，可是他們在我的心里還沒結(jié)束。那個難忘的夏天，那個灑在塑膠跑道的汗水，那個樹蔭下的我們。<br> 軍訓(xùn)很多，可還是第一次軍訓(xùn)留給我們的印象更加深刻。時光已遠，操場上再也沒用那群因為教官的一句休息而高興老半天的孩童。<br> 那次的軍訓(xùn)真是難以讓人忘懷??！讓人哭笑不得。 付華碩自我點評內(nèi)容：我認為我的作文有很大的進步的空間，我以后要把事寫具體，然后多用修辭手法和寫作手法，把人物寫具體，寫出自己的真情實感，然后多觀察生活，在司空見慣的景象中發(fā)現(xiàn)問題。 二、謝雨霏成長紀(jì)念冊 謝雨霏封面設(shè)計靈感：來源于生活，在放學(xué)的時候，大家總會背著書包成群結(jié)隊地往校外走，我認為那個時候的場景，簡直就是一幅美麗的畫卷，所以，我就把它畫了下來當(dāng)作封面。 序 言<br> 記得我剛上一年級時非常的膽小、膽怯。直到我經(jīng)歷了二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，這六年間我變了許多。<br> 六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的時間在我還沒轉(zhuǎn)過神來就已經(jīng)像流沙一樣消逝了。<br> 曾經(jīng)的我總覺得時間還多，簡直是過不完。一年級時，我說：“六年啊，什么時候是個頭啊！”二年級時，我說：“終于熬過一年了，還剩五年，一定要繼續(xù)堅持下去?！比昙墪r，我說：“六年終于過了一半了，堅持就是勝利！”四年級時，我說：“還剩兩年，勝利歷歷在目??！”五年級時，我說：“還剩最后一年，我一定可以?！笨墒?，到了六年級，我卻反悔了，我真的很想回到一年級，剛剛開始的時候，如果一切可以再重新上演該多好，我絕不那么抱怨了?？墒?，時間的長流是多么令人琢磨不透?。r間怎么可能倒流呢？我們永遠都弄不懂時間，卻總在分別的時候而感到后悔。<br> 真是轉(zhuǎn)眼之間啊！六年的約定就到了期，為什么美好時光的“保質(zhì)期”總是那么短呢？其實，仔細想來，回顧這六年的一點一滴，總是那么令人回味。在這期間，我留下了許多美好的回憶，但同時也留下了許多的遺憾，不過我想人人都會留下一點遺憾吧！就當(dāng)代表了我們在當(dāng)時所留下的痕跡吧！<br>誰也說不清楚自己的未來是什么樣子的。在未來，我可能早就忘了許多小學(xué)的事情。但是我只要告訴自己那是一段很美好的經(jīng)歷就好。 謝雨霏點評序言：都說在一篇作文中，題目就是整個作文的眼睛，而序言也是一樣。在序言里，我訴說了我一至六年級里對待時間看法，從我自認為時間還多到我最后的懺悔，以及對未來的期盼。 目錄<br>1.膽小如鼠的表妹<br>2.一張圖畫紙<br>3.班里的熱心腸—時尚儀<br>4.難忘的軍訓(xùn)生活 2020年5月14日 星期四<br>1、膽小如鼠的表妹<br> <br>誰的一生中沒有過印象深刻的人??？我想肯定是人人都有的。我就有一個，就是我的表妹。<br>我的表妹和我從小玩到大，將近十年來同處的關(guān)系可謂是非常不錯了。我們的關(guān)系非常融洽，屬于那種無話不談的伙伴。我們倆也曾多次感嘆：“如果我們是親姐妹該多好??！”<br>相處這么多年，肯定都很了解彼此吧！當(dāng)然。其實表妹這個人哪都挺好，就是膽子實在是太小了。記得有一次，我們?nèi)⒓右粋€活動，那里有鬼屋大家都想試試，于是我們也跟著進去。一開始我和表妹都很害怕，蜷縮著身子，小心翼翼地走了進去。進去之后，里面雖然漆黑一片，不過遠遠看上去，一條長長的走廊，也沒什么可怕的東西。我就繼續(xù)往前走著，直到我叫了表妹一聲，我才發(fā)現(xiàn)原來表妹抱著鬼屋門前的一個柱子待著呢！“天啊，你怎么在這兒呢？我一開始還以為你一直在我后面跟著呢！快來吧！”我說道?！昂?..好吧……”表妹輕輕地說著。這次她抱緊了我的胳膊，終于慢慢地向前邁出了步。不一會兒一路上也沒什么“鬼怪”之類的，我就開始放松警惕了。<br>可是表妹還是緊繃繃。走著走著，表妹突然在后面發(fā)出一聲尖叫。本來沒什么的，我沒被鬼嚇到，反而被表妹嚇到了。我問她怎么了？她跟我說，自己看到了一個白色的小幽靈。我猛地回頭一看，哎呀～不過是一個幽靈貼畫，用得著這么緊張嘛！我剛剛走過那的時候連注意都沒注意到，可能是我沒仔細注意吧！她大驚失色，接著就和我繼續(xù)往前走了。<br>不一會兒，前面突然竄出來一個人假扮的僵尸，接著，有一群鬼怪沖了過來。我和表妹加上和我們一起進來的人們都被嚇了一大跳，趕緊到處竄。但是，讓我沒想到的是，這個鬼屋就和迷宮一樣，我們走散了。我嚇得連鐵青鐵青的，正當(dāng)我著急焦慮的時候，我聽到了那個熟悉的尖叫聲。我尋著聲音慢慢地往前摸索，還撞了幾次墻。不過，我最后還是找到了表妹。他看見我，二話不說就跑到我這邊，非常開心。<br>后來的一路上，她幾乎都是緊緊跟著我走出去的，恨不得長在我的身上。其實，說實話，這個鬼屋除了最后的一些鬼怪嗎？真的沒有什么可怕的地方了。不知道是我變大了，還是表妹的膽子太小了。不過我看其他人的反應(yīng)也都沒那么強烈，除了表妹。所以因此我推斷可能是她的膽子小了點。<br>這就是我那膽小如鼠的表妹。不過，她雖然膽小，但是依然是我可靠的好友、伙伴、閨蜜.....<br><br><br>2020年5月15日 星期五<br>2、一張圖畫紙<br>一提起圖畫紙，在很多人的印象里，圖畫紙就是一個慘白慘白的，什么都沒有的紙，也代表不了什么。<br>不過，圖畫紙在我心目中的位置可是很高的。這時，可能就有人會說了，就一張普通的白色的圖畫紙，怎么在你心里就那么重要了？<br>我想在大多數(shù)人眼里都是這么想的，其實在我小的時候也是這么想。一張白色的圖畫紙那么無趣，也沒什么可玩的。這是為什么呢？這還得從我一年級的時候說起。在一年級的時候，記得那天我們要上美術(shù)課，可是我的第一節(jié)美術(shù)課回去要好好把握，好好珍惜?？墒俏矣捎谔o張忘帶圖畫紙了。我記得那天我有多么的沮喪，我也不敢告訴老師，怕老師說我。我只好一個人靜靜的在桌子上發(fā)愣，老師來了就假裝在找紙。就這樣過了大概一刻鐘老師又往我這個方向走來了。但是我不可能找智障15分鐘吧！果然，躲得過初一躲不不過十五 ，我心急如焚。心想著：完了完了，這次肯定完了，還說要留下好印象呢！一會兒肯定要挨老師的批評...<br>過了一會兒我的后桌似乎注意到了我的反常。這后面推斷出，我肯定是沒有帶圖畫紙，便二話不說借給了我一張。我的眼神中充滿了謝意，之后，我便轉(zhuǎn)過身去認真作畫。<br>但是也就是因為這一張小小的圖畫，只改變了我的命運。我似乎對美術(shù)非常感興趣，并且，我發(fā)現(xiàn)自己畫的似乎還不錯，也受到了老師的表揚。然后我就開啟了我的“美術(shù)之旅”——我開始認真地上學(xué)校的每一節(jié)美術(shù)課，并且給自己報了美術(shù)班鍛煉，平時在家里面也會練習(xí)。漸漸的，我獲得了許多的榮譽和成就。<br>所以通過這件事就不難看出，如果沒有我后作的這張圖畫紙所以通過這件事就不難看出，如果沒有我后桌給我的這張圖畫紙，我就沒有了今天的成就。<br>，也不會發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦。 2020年5月16日 星期六<br>3、班里的熱心腸——時尚儀<br>在我們四年級分班之前，班里有個熱心腸叫“時尚儀”。她還充當(dāng)著好多角色，我們班里有人叫他開心果，因為她很會演小品，演小品時，總是逗得大家哈哈大笑。別說班里的同學(xué)了，就連老師也笑得前俯后仰、合不攏嘴。<br>同時，她也被人稱作“假小子”，因為她總是比男生還踴躍，還大膽。記得有一次午自習(xí)，我突然非常不舒服，所以就在桌子上一直趴著，卻怎么著都難受。那時，時尚儀是我們組的組長。不一會兒她小蹦小跳的來了，拿起掃把和簸箕招呼我們組的人一起去打掃衛(wèi)生。那時，我的胃很不舒服，頭也疼，幾乎昏昏欲睡。而時尚儀似乎注意到了我趴在桌子上，便上前去問：“謝雨霏，你咋啦？是不是不舒服??？我看你精神都沒以前好了……”我點點頭，卻什么話也說不出，眼睛也睜不開。<br>接著，時尚儀說：“要不你先別值日呢，你要好點兒了，想過來跟我們一起值日再去?！比缓?，她就去掃地了。不過，與以往不同的是，他之前都喜歡在外面掃地，因為外面更涼快，可是她這次選擇了在班里掃地。不一會兒，她看我面色都越來越差，便對我說：“你還能堅持住嗎？要不我去老師辦公室給你打個電話？”“要不我再自己待會兒吧，沒準(zhǔn)兒一會兒好了?！蔽艺f?！澳切邪伞彼卮?。<br>可是，我實在太難受了，最后還是堅持不住，“哇”一生吐在了地上。時尚儀立馬看見了，拿起墩布就幫我擦。一邊擦還一邊對我說：“要不你還是打個電話看看去吧，萬一你真的哪里病了怎么辦?。靠蓜e耽擱了。我可不是醫(yī)生，沒法幫你看病??！”她說話總會帶一種幽默的氣息，把我逗笑了。然后她就攙著我去打電話了。<br>檢查以后，果然，我有點感冒發(fā)燒，要是再不去看，恐怕會更嚴重。那次，我可真得好好想謝謝她。<br>不過，現(xiàn)在分班了，他被分到了別的班里，我也很少能見到她了。所以時光易逝一定要珍惜眼前人。<br><br>2020年5月17日 星期日<br>4、難忘的軍訓(xùn)生活<br>要說起我印象非常深的一件事情，那軍訓(xùn)肯定是最令我印象深刻的一件事。<br>軍訓(xùn)對我來說，可是一件之前從未觸及到過的“新鮮事”。所以這最令我印象深刻。<br>記得那是我們軍訓(xùn)的第三天，經(jīng)過了兩天的不斷練習(xí)，我們之中大多數(shù)人都已經(jīng)被曬成“非洲人”了，一個個跟黑煤球似的。特別是我，自己本身就黑，再那么一曬就更黑了。而第三天，那天的太陽格外的烈，天氣似乎變成了一個大烤爐，而我們是烤爐里面的小面包。我們一個個汗流浹背，教官那一聲聲嚴厲的命令，令我們頭疼不已。我們無數(shù)次的列隊、打軍體拳、跑步、喊口號......我每次休息的時候，也只能呆在原地。<br>但是，讓我們做的只是一些最簡單的動作，我們就已經(jīng)累得不行了，那更別說標(biāo)準(zhǔn)的那些軍人的動作了，我們肯定會“累趴”的。當(dāng)時，有人被曬的肚子疼，甚至還有人被曬吐...而我也被曬的有些不舒服。不過，我并沒有給教官打報告，而是繼續(xù)列隊，趁休息的時候緩一緩。那時我一直安慰自己，但是我被曬的頭暈眼花，但我卻依然保持鎮(zhèn)靜?；氐桨嗬铮业谝淮胃杏X到教室簡直就是在天堂。有涼快的電風(fēng)扇，有椅子坐，有桌子趴，還有書可看...<br>不過，我也學(xué)會了一些東西，雖然受了些苦，但是我也學(xué)會了堅持。在我之前看來，簡直是苦不堪言，不過現(xiàn)在，回首以往，那卻是美好的回憶。 謝雨霏自我點評：我作文的選材都是一些在我六年中發(fā)生的有趣的事情，以及令我印象深刻的人。這里面記錄了美好充實的小學(xué)生活，當(dāng)我長大后，再回首看看這些作文，一定是回味無窮。不過我的作文要寫的缺點：有時事情描述的不是很清楚；有時我要表達的中心沒有那么突出；有時寫的作文語句不生動；有時我沒有做到詳略得當(dāng)…… 三、王子豪：畢業(yè)季 王子豪封面設(shè)計靈感：畢業(yè)了教室里邊空無一人，就黑板上寫著“畢業(yè)季”，所以我的靈感來源在這里。 成 長<br> 不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。<br> 其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。<br> 張愛玲寫過一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它道歧且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢?！庇谑?，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。莫名的想起那個永遠也張不大的孩子彼得*潘，誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾，我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣，我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大?？粗洃浺唤z一縷的聚集起來。<br> 長大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。<br><br><div>每一年的我<br>一年級:不愿意上學(xué)，離不開家長<br>二年級:淘氣，想各種方法惡搞同學(xué)<br>三年級:開始學(xué)英語，放學(xué)回家寫作業(yè)<br>四年級:換班主任，換老師<br>五年級:分班換同學(xué)<br>六年級:快畢業(yè)了，對以前的時光戀戀不舍<br><br>王子豪自我點評：序言是把我的成長寫成了一個篇作文當(dāng)作了序言。<br><div><br></div><div>1、我的朋友<br> 他在我最陌生時，成為我第一個朋友；在我慌張時，他熱心地幫助我。<br> 他剪著一頭像蘑菇的頭，他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經(jīng)受到他的幫助。<br> 那次，我剛轉(zhuǎn)到曲斗，人生地不熟，到了學(xué)校，和媽媽站在那里，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個人走了過來，他親切地問：“你讀幾年級？”而我卻輕蔑地轉(zhuǎn)過了頭，對她不理不睬。后來才知道，原來他也讀三年級，我們還是同班同學(xué)呢！他竟還是一班之長。<br> 有一次，老師布置了一篇作文，我不懂寫，干脆就放著沒寫，這一次，讓我僥幸逃過一劫，第二次，老師讓我們重寫，我自認為沒寫沒關(guān)系，誰知，出乎意料的事情發(fā)生了，老師在批改作業(yè)時，知道有人沒寫，就嚴厲的說：“誰沒寫，上課就去教室外面寫。”這時的我，一時不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內(nèi)容，在這一剎那，我的好朋友拿來了他的作文，把他寫的開頭念給我，我有了頭緒，便寫了下去，可是還是來不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫了，但我依然很感謝他。<br> 他是我在陌生中的第一位朋友，雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我依<br>然當(dāng)他是我的好朋友，他也能在另外、一所學(xué)校交到像她他這樣優(yōu)秀的人。<br><br></div><div> 2、難忘的事<br>那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，我就感覺臉上發(fā)燒，覺得自己實在太不應(yīng)該了。<br><br>那是去年暑假，我每天都要補一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后，很快就背會了。<br><br>回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當(dāng)我玩得聚精會神、忘乎所以的時候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩??？這時候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀？”他說：“我周明遠，剛才口才課我有兩個句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費我多少時間??？耽誤了玩電腦可不行。于是我說：“我也沒抄啊，撂了?！蔽荫R上又玩起了電腦。不一會，電話又響了。我非常生氣，心想，這誰??？這不成心跟我過不去嗎？我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰??？干什么？”他說：“我周明遠啊，我問到了剛才那兩個句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的話，我的臉忽的一下紅了。<br><br>這件事已經(jīng)過去很長時間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，在羞愧之余，我終于知道了以后該怎么做……<br><br></div><div>3、難忘的事<br> 世上什么藥都有，就是沒有后悔藥。 <br> 一天，我在學(xué)校里找不到我的漫畫書了，于是我問我的好朋友：“你看到我的漫畫書？”“沒有”我只好又問另一個人：“在不在你那里”“不在”就當(dāng)我正垂頭喪氣時，突然，我眼睛一亮，我的好朋友從書包里拿出一本和我那本一模一樣的漫畫書來。我馬上沖過去對他大叫“你干嘛拿我的書？虧你還是我好朋友呢?！薄拔覜]拿你的書！”他斬釘截鐵地說?！澳悄愕臅菑哪膩淼?？”我不停地追問“快說啊！”“是鄰居家的朋友給我的?！薄澳悄汔従蛹业呐笥堰@書從哪來的？他是誰？叫什么名字？……”他被我的“三寸不爛之舌”說得有口難言，他低下頭，沉思了一會，突然猛地把那本書對我一扔，然后就生氣地走了。回到家之后，我把書包打開對桌上一倒，然后再找家庭作業(yè)，突然，兩本一模一樣的漫畫書出現(xiàn)在我的眼前，我頓時呆若木雞，過了半天才自言自語地說：“我真該死，居然錯怪他了，親手把我們的友誼給毀了！”我拿著他那本書如火箭發(fā)射般沖到他家，上氣不接下氣地對他說：“我錯怪你了，這本書是你的，你能原諒我嗎？”他接過書笑著對我說：“我們永遠都是好朋友！”<br> 我高興的說不出話來了，這是我最難忘的一件事。</div></div> 四、李鑫妍：我的記憶 李鑫妍封面設(shè)計靈感：同學(xué)們在考試之前都會寫作業(yè)做卷子，所以我把想的就畫了出來，畫出了同學(xué)們在考試之前的努力。 <div style="text-align: center;">序 言</div> 這本紀(jì)念手冊里面寫的是我在小學(xué)期間的一些珍貴回憶，我在小學(xué)期間認識了許多人。認識了老師，認識了同學(xué)。<br> 是老師教會了我做人，教會了我知識。是同學(xué)告訴了我友誼。是他們讓我改變了一個不一樣的自己。是他們陪我學(xué)習(xí)，陪我長大。我換了許多老師，一年級二年級……到了六年級，我遇到了連姐和五年級分班的同學(xué)們，還有坤哥和于老師是他們在我最后畢業(yè)的時候陪伴了我。不得不說連姐教的作文是真的很好。是她讓我認識了24節(jié)氣，豐富了我腦海里的知識。讓我知道了我們的祖先是多么的聰明智慧。<br> 我很感謝曾教過我的老師，還要陪伴我的同學(xué)。他們和我不是家人，但親似家人。我在學(xué)校待的時間比在家里的時間還長。馬上我就要畢業(yè)了。我真的很舍不得你們，我的同學(xué)和我的老師。我還記得我和每次上美術(shù)課忘帶東西的時候，同學(xué)們總是很熱心，現(xiàn)在借給我因為我們都會互相幫助。感情非常好，一想到我要離開這個學(xué)校了，我心里非常的傷心。 李鑫妍序言：我的序言寫的是我在學(xué)校里一年級至六年級遇到的人，和我對他們的依依不舍。 <div>目錄<br></div><div><br>1、我那性格怪異的姐姐<br>2、讓我最難忘的那塊黑板<br>3、我的閨蜜<div>4、難忘的一天<br><br>1、我那性格怪異的姐姐<br> 我有一個性格怪異，但又非常愛我的姐姐。她喜樂無常但是有很可愛。<br> 我姐姐是處女座的很愛干凈又很細心，可是又很容易哭前他有一顆水靈靈的大眼睛，像從漫畫里走出來一樣。她的頭非常大，是因為裝了許多的知識。白暫的皮膚，還有她那櫻桃小嘴<br>真是可愛極了！她比我大一歲，可是跟我一般高。但是她做姐姐的職責(zé)可沒有忘。姐姐還學(xué)了拉丁，看起來很有氣質(zhì)。跳舞的時候仿佛像一個仙子。她是一個很認真的人，不管學(xué)什么都很認真。有一次她有一周都沒有上舞蹈課，但是，她居然學(xué)的比誰都好。這不是天才而是她每天加班加點練習(xí)的結(jié)果。<br> 別看她像女漢子一樣，心里可不這樣，前一陣我們兩個一人養(yǎng)了一只小黃雞。姐姐每天精心照料，非常喜歡?？删驮谖覀兂鋈ネ娴臅r候妹妹還小啥都不知道，所以拿起小黃雞就掐死了這下姐姐可傷心壞了。她看著她那可憐的小黃雞哭了一個下午，她心里也不開心但她沒有責(zé)怪妹妹。后來我們兩個傷心的把小黃雞埋了。<br> 姐姐也很關(guān)心我，我生病是總是在我身邊我不會的題總是耐心的教我從不嫌煩。但她脾氣也是不小滴，總是糾結(jié)一些小細節(jié)，如果他她不滿意就會發(fā)脾氣。<br> 這就是我的姐姐，總是喜樂無常，但又對我很好讓我無話可說！<br><br>2、讓我最難忘的那塊黑板<br><br> 在我小學(xué)中，我最難忘的一樣物品就是。那一塊綠綠的但是名又叫黑板的東西。其實我一直有一個疑問，為什么黑板是綠的？<br> 從小學(xué)一年級開始。我就每天上學(xué)都能看見黑板。黑板都快成了我的好朋友。我的知識都是在黑板上得到的，黑板陪伴了我六年時間。每天到了學(xué)校以后，老師都會拿起粉筆在黑板上寫來寫去。寫上我們要學(xué)到的知識，最后我們又從黑板上獲取到知識。要說學(xué)習(xí)黑板可是我們最大的功臣。黑板一直在默默地奉獻他是這個教室里最不起眼的，可是他是這個教室里最有用的東西。沒了他，我們將上課沒有意思很無趣。每個學(xué)校每個教師都必須有他。<br> 從小學(xué)開始不知道為什么我們每次打掃衛(wèi)生的時候，許多人都搶著擦黑板，黑板是我們最喜歡。差的東西。一放學(xué)我們就趕緊拿起抹布去廁所洗抹布，然后擦黑板。把黑板擦的光溜溜的，好幾次同學(xué)們都跟我爭著搶著擦黑板。黑板非常的受歡迎?。?lt;br> 這就是我最記憶深刻最難忘的東西了，雖然每個學(xué)校都有黑板?？墒窃僖膊皇切焖W(xué)的了，再也不是我那個班的了。<br><br>3、我的閨蜜<br> <br> 誰上學(xué)期間還沒個閨蜜呢，而我的閨蜜真的是才藝雙全，顏值還高。真的各個方面都是頂呱呱呢。她為什么要和我做閨蜜呢？不過這樣從一個巧合說起。<br> 有一次他騎著車子去我們小區(qū)玩，可是由于我們剛分到一個班，我還不是很了解，也不是很認識她。一個朋友告訴我他叫劉佳倫。我對她也有一些印象了。后來我們也經(jīng)常在一起玩，但是還沒有到閨蜜那樣后來我們又在網(wǎng)上聊的非常的開心。我們變成了好朋友。漸漸地他和我的關(guān)系越來越好。他說要不要騎車子，我說好呀，就這樣我們兩個一起騎車子上學(xué)。我們兩個每天，一起上學(xué)騎車子路上還可以聊一聊天，非常的開心下雪我們也一起騎車子學(xué)最開心的就是我們上學(xué)的路上他會跟我說許多很有趣很好玩的事情。就這樣我們變成了形影不離的閨蜜。雖然中間我們有吵過架，有一段時間我們兩個鬧翻了?？墒亲詈蟛灰粯右埠秃昧藛幔?lt;br> 她長得非?？蓯郏€有一頭烏黑的長發(fā)。不過眼睛有點奇怪誒，一個單一個雙，但是依然不影響顏值。她的聲音非常的甜學(xué)習(xí)很好，跟我比起來，真的是一個天上一個地下。不過她不嫌棄我很愿意和我玩。放假了也一起約著出去玩。她的畫畫很好，畫什么都畫得栩栩如生。<br> 我覺得我真的是太幸福了有一個這么好的閨蜜，我一定要珍惜我們兩個的友誼。<br><br>4、難忘的一天<br><br> 你其實我們有一次軍訓(xùn)讓我非常的難忘，并且記憶深刻。可以說是又快樂又非常的累。<br> 當(dāng)時我們老師讓去操場集合，我非常開心的就去了，但是到了那以后我發(fā)現(xiàn)我們要軍訓(xùn)。我以為軍訓(xùn)非常的簡單結(jié)果沒想到記憶深刻讓我至今還不能忘懷。到了操場以后，老師讓跑圈。我覺得沒什么，但是越跑越多，而且還在大太陽下面。熱得我汗流浹背，不過這倒是沒什么。到后面的身體殘才是<br>最可怕的。<br> 教官教我們練軍體拳，一個動作一個動作的教我們學(xué)的也非常仔細，非常認真，可是就是做不標(biāo)準(zhǔn)。教官就像一頭狼一樣，非常的兇猛，我們做不好就一遍一遍的做。一直在太陽<br>底下重復(fù)著訓(xùn)練著，我心里很有怨氣。那時候我想趕緊回到教室里上語文課。可是沒有用教官一直讓我們重復(fù)的訓(xùn)練。<br> 后來我們漸漸的練好，覺得非常的有成就感，我覺得這一切都沒有白費。雖然教官很嚴格，可是我們收獲到了很多，我學(xué)會了堅持。<br></div></div> 李鑫妍自我點評：我的作文缺乏中心點，我應(yīng)該把內(nèi)容和中心寫得更加詳細一些，詳略得當(dāng)。要表達出真情實感，多加一些修辭手法。我的設(shè)計理念是，要做出對之前的懷念往事的想念，還有就是我和同學(xué)、老師們之間有趣的事情。 五、陳禹誠：成長 陳禹誠的封面設(shè)計理念：是來源于學(xué)校，因為我們的小學(xué)生活都是在學(xué)校度過的，所以我畫的是學(xué)校。 <div>序 言</div>成長絕對不是那么簡單的，成長不只是我們身體上的成長，還有心理上的成長，讓我們變得更加成熟更加穩(wěn)重。小時候的，我們懵懂無知，不知道這個世界究竟有什么東西，而到現(xiàn)在我們已經(jīng)不再，是之前那個小孩子了，變成了一個能自己做主的少年。<br>而小學(xué)正式是我們走過的這一階段，在學(xué)校里，我們不僅成長起來了，也知道了更多的知識。知道了很多道理。而現(xiàn)在小學(xué)的生活即將離我們遠去，我們即將踏入初中。讓我們更加努力成長吧。<br><br>一年級：懵懂無知，對世間萬物充滿了好奇想要迫不及待地去探索。<br>二年級：漸漸的懂得一些知識，對世界有了一個初步的認識。<br>三年級：有了自己的思想知道了該怎么怎么做。<br>四年級：開始變得成熟穩(wěn)重不再像以前那樣莽撞。<br>五年級：懂了一些人情世故知道了一些感情。<br>六年級：已經(jīng)知道了這個世界是一個什么樣的，也知道了自己應(yīng)該做什么。<br><br>陳禹誠的序言：是寫我們小學(xué)生活的成長是怎樣的，寫我們小升初時的心情。<br><br>1、第一個獎牌<br><br> 要說我最難忘的一件東西，那就肯定是在我小學(xué)二年級獲得的象棋獎牌了。<br> 就在那時候有一節(jié)課 是教下象棋的那一節(jié)課，老師讓我們自己你同學(xué)你看下象棋贏的次數(shù)最多的同學(xué)就獲得獎牌，此言一出班里熱鬧呼呼，有的說怎么辦呀，我不會下象棋呀，有的說這下子可到我大展身手的時候了。而我心里也想著這樣，因為我那時候剛學(xué)會下象棋，覺得自己很厲害，于是迫不及待的想較量較量，但是也擔(dān)心班里面的同學(xué)會不會也有很厲害的象棋高手把我贏了呢。<br> 但是這肯定是我想多了，因為我的第一場對局就碰到了一個象棋小白。那個男生只知道象棋該怎么走，根本沒有玩過一局象棋。于是我全局都壓制他，幾乎沒讓他吃我一顆子就把他的將給吃了，毫無懸念的獲得了這局勝利。隨后又跟其他的同學(xué)下了兩局，都依然是我的壓倒性勝利，但就在此刻我遇到了我的對手。第四局的時候我我知道了這名對手不像前三個人一樣不會下而是也跟我一樣會玩一點，那一局我們針尖對麥芒，殺的有來有回，要不是時間到了，還真不一定誰會獲勝。<br> 最后統(tǒng)計的時候，我是第二名，一共贏了三個人。從此我贏得了我人生中第一個獎牌，雖然并不是正式的，但是我依然不能忘記他。<br><br>2、掃墓活動<br> 記得在我五年級的時候，我們學(xué)校開展了掃墓行動緬懷先烈的活動，當(dāng)時全部五年級的學(xué)生都要去參加掃墓活動。<br> 當(dāng)我們聽到這個消息的時候是非常開心的，因為我們不僅可以通過掃墓來緬懷先烈，還可以不上半天的課簡直是一舉兩得。剛上完早自習(xí)，我們?nèi)w五年級的師生都在小院里面排好了隊，等待著老師的號令。首先是老師和學(xué)生代表發(fā)言給我們講解此次掃墓的活動須知。我們我們的胸前都別著自己用紙做的白花，以此表示對烈士的哀念。宣布完須知之后我們就排著整齊的隊伍出發(fā)去掃墓了。<br> 我們是徒步去的，而目的地正是小寺林園。我們的同學(xué)們邊走著還邊背寫詩歌，好不熱鬧。<br> 到了小寺林園，我們再次排起了隊，聽著老師和學(xué)生代表的發(fā)言，我們都低著頭表示對先烈的緬懷和哀悼。然后就是每個人在石棺上獻出自己的白花，在獻花的過程中我想著這些先烈們?yōu)槲覀冃轮袊慕⒆龀隽撕艽蟮呢暙I，我們應(yīng)該緬懷他們，我們應(yīng)該記住他們，他們是真正的英雄，他們是真正的勇士。<br> 最后我們又徒步回到了校園，經(jīng)過這一次的掃墓活動，我感觸頗深，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能辜負了這些先烈的犧牲。 陳禹誠自我點評：我覺得我的作文寫得不夠詳細沒有做到詳略得當(dāng)，一些細節(jié)沒有描寫好，導(dǎo)致讀者只能了解一個大概而不能了解全部或者細節(jié)。 <b>六、陳旭輝 少年的我</b> 陳旭輝封面設(shè)計理念：面臨小學(xué)畢業(yè)，首先要畫上學(xué)校，表達出我對母校的感恩之情。并且要畫上國旗以及敬禮時的我們，因為這樣能體現(xiàn)出我們對每周一升旗時的感慨，以及懷念。畫上老師，因為沒有老師的辛勤努力，就沒有現(xiàn)在的我們。 序 言<br><br>小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，從懵懂無知上學(xué)還哇哇大哭的小孩子，到考試應(yīng)對自如，性格開朗活潑，幫同學(xué)分憂解難的大孩子。時光飛逝，畢業(yè)之際，我們給自己的小學(xué)生活要畫上一個完美的句號，而不是問號。從一年級數(shù)學(xué)考80多分到六年級數(shù)學(xué)考滿分；從不想上學(xué)到盼著開學(xué)；從調(diào)皮搗蛋到沉著冷靜......成長的不只有身高、體重，還有我們的心理。<br> 從進入校門的那天起，老師就在無微不至的關(guān)懷著我們。雖然因為分班老師換了三四個，但是每位老師都對我們盡心盡責(zé)，我們不會忘記老師們的辛勤付出。還記得我第一次受傷老師替我吹著傷口揉著眼睛，給我家長打電話，讓家長帶著我去上藥。四年級考試遇到挫折老師開導(dǎo)我，正是老師因為的開導(dǎo)我不但沒有受挫，還錦上添花。五年級老師任命我為班長，我盡職盡責(zé)的當(dāng)起了老師的小助手......每位老師都特點鮮明，正是因為他們才成就了現(xiàn)在的我，畢業(yè)之際我繪制一本成長手冊來紀(jì)念我的小學(xué)生活。 陳旭輝序言:我認為我的序言寫的不錯，寫出了一到六年級我的變化以及老師的栽培。但是序言中也有一些小問題，應(yīng)該再寫一些哪個老師在我的印象中意義十分深刻。 1、坤哥<br><br>人的一生中要遇到各種各樣的人，但是我光在小學(xué)就已經(jīng)認識了100多人了。在五年級的時候，我們進行了一次大分班，換了一個<br>的班主任也換了語文老師以及英語老師。但是天有不測風(fēng)云，沒想到<br>李老師才陪了我們一年六年級又換了一個。<br> 在暑假中李老師告訴我們說在六年級有一個新的老師，他是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的科學(xué)老師。而它的名字叫做王艷坤。一開始我聽到這個名字，我就認為一定又是一個美麗動人的女老師。但是<br>學(xué)后我才得知，這個老師是一個堂堂的七尺男兒。<br>當(dāng)看見這位老師時，我對他的第一印象就是特別黑。這位老師有一雙大眼睛，一副黑邊眼鏡，短發(fā)，大大的啤酒肚還有黝黑的皮膚。講起話來幽默風(fēng)趣，一開始我還不太適應(yīng)這位老師，但是后來我深<br>深地被他迷住了。<br>每次講課的時候仿佛我們是老師，他是學(xué)生。每次上課他都要提出各種各樣的問題，有時候。我們已經(jīng)講得很明白了，但是他依舊<br>從中挑出一些“骨頭”，讓我們抓頭撓腮。<br> 但是當(dāng)他面對不寫作業(yè)，不聽課的孩子時，它就會像一個獵豹一樣把這個學(xué)生劈頭蓋臉的罵一頓，有時候還會把他揍一頓。這樣一來好多有趣的事情，我都不敢跟這位老師說。但是有一次我?guī)Я藥赘舭籼莵韺W(xué)校，偶遇了王老師，蘇金橋就慫恿我說你敢不敢給王老師看看你的棒棒糖?我本來不想這么做，可是蘇金橋不允許啊，他就想看我的笑話呢。扯著大嗓門就把王老師給喊了過來。我雖然心中100個不情愿，但是依舊拿出了棒棒糖問:“王老師您吃糖嗎？”沒想到老師竟然沒有說我?guī)莵韺W(xué)校還說“不吃不吃，你留著吧！”聽到這我松了一口氣。心想“沒想到這在其它學(xué)生的眼中，這么兇神惡煞的老師竟然這么好玩。”從那天起，每次有事情我都會找王老師<br>聊一聊到后來我感覺他就是我的好朋友。<br> 后來有一次晚自習(xí)，我跟蘇金橋?qū)懲炅俗鳂I(yè)本來要去上廁所，但是忽然看見教導(dǎo)主任在班門口來回轉(zhuǎn)悠。我本來不想趟這趟渾水，只想急著忙著上廁所，但是心想“既然王老師是我的好兄弟，那么有問題我就得替他分憂啊，不能見死不救?！蔽壹泵ν得呐芑匕嘀邪堰@件事情告訴了老師。老師，一聽瞬間讓同學(xué)們都安靜了下來，這樣教導(dǎo)主任過來時不僅沒有發(fā)現(xiàn)我們班中在圍著王老師看題，并且還表揚了我們一番，說我們分安靜。等老師走后，王老師都笑得合不攏嘴，連忙說“要不是你啊，今天咱們都得完事?！蔽乙补笮Γ⑶腋蠋熣f不行了，老師再說我該憋不住了，我先去上廁所了。老師點頭<br>示意我就跑了出去……<br> 這就是王老師，一個在別人眼中讓他們羨慕不已的老師。你們想知道為什么我這么說嗎？因為其他老師對學(xué)生嚴格至極，留的作業(yè)可以說是三天也寫不完得有幾十厘米厚，但是呢，我們老師留作業(yè)不僅不多留，而且如果他要知道我們其他老師留的作業(yè)多，還要給我們<br>再減少一些呢。<br>這樣一位富有魅力的老師，你們想不想要呢？<br><br><div>2、第一個99<br><br> 當(dāng)一個人倍受挫折的時候，哪怕只有那么一丁點的鼓勵，哪怕只有那么一丁點的希望，都會讓這個人信心大增勇往直前。<br> 從三年級開始出現(xiàn)英語課時我就認真學(xué)習(xí)英語這里從來沒有出現(xiàn)一丁點問題。每一次的期末考試也都是以滿分收尾，但是自從上了五年級不知為何，我每次聽寫，雖然都是滿分，但是只要一到考試英語分總是提不高，依舊停留在八九十分的水平。一開始我是認為應(yīng)該是題太難了，我只是沒有發(fā)揮好。但是期末考試還有升六年級的考試我的分數(shù)依舊不是太良好，英語的分數(shù)都是靠數(shù)學(xué)以及語文的分數(shù)拉上去的要不然排名早就在班中一落千丈了。<br> 后來經(jīng)過思考，我發(fā)現(xiàn)原因是因為我英語朗讀的太少，很多課文都是靠著死記硬背背過來的，這樣只能暫時性的記住一到考試就會忘一些。自從上了六年級開始，我每天晚上都要大聲閱讀半個小時的英語，在聽寫前也是認真復(fù)習(xí)，所以每次聽寫我都是滿分。而在期中考試的時候，明明那點題我都會做，卻因為我的粗心大意，只考了87分，所以我就痛定思過再次惡補我的英語。終于功夫不負有心人在臨近期末考試的那一段時間，老師天天測試，我的英語成績就有一次成為了班中第二名，獲得了99分的高分。剛聽見我這個分數(shù)的時候，我下意識的擰了自己一下很疼，這不是做夢，我激動得一蹦三尺高。我的付出終究換來了回報，不容易呀。正因為有這一張99分的卷子來給我撐腰來為我成為精神的支柱，我對自己的英語成績又充滿了信心，終于期末考試的時候我的分數(shù)獲得了98分的高分，這個分數(shù)雖然不及我34年級時的分數(shù)，但是對于從五年級考試就沒有上過90分的，我來說已經(jīng)是不可思議了，并且這個分數(shù)是全班第一名呢。<br> 生活中絕對沒有一個公平，任何事情都有兩面性。所以在學(xué)校中學(xué)習(xí)也是有兩面性:如果你沒有考好，你還不認真復(fù)習(xí)，不尋找問題，那么也只能依舊保持在那個分數(shù)。但是如果你知道了自己的問題所在，認真加油，認真復(fù)習(xí)，那么你就可以重獲新生。<br> 只要功夫深，鐵杵磨成針任何事情只要你付出了，只要你努力了，那么就會有回報。<br> 當(dāng)一個人備受挫折的時候，哪怕一丁點的光明都會讓他銘記一生，而且張試卷就足以讓我銘記一生。正是因為這張試卷才讓我重新奪回了班級中的學(xué)霸這個稱號，才讓我有能力站在同學(xué)面前為他們講解問題。<br><br></div><div>3、第一個第一名<br><br> 可以說在期末考試的時候，如果能拿上個第一名，那一定是可以讓你炫耀一番的事情。但是第一名第一名，它的來之不易，是其他能力所比不了的。而這個第一名終于在五年級下半年，我得到了。<br> 因為四年級的時候我認為我考了一個不錯的成績，心里有些飄飄然。在五年級，我一直以學(xué)霸自居。但是在期末考試的時候我卻粗心大意沒有考出理想的成績，數(shù)學(xué)才是90出頭，英語不上90語文110多點。正因為如此，我這個新年過得十分憋屈。爺爺因為我沒有考出理想的成績，也是對我有些失望而母親也因為我的粗心大意告知讓我更加的努力。所以我就下定決心只要開了學(xué)我一定要以一個新的神態(tài)去進入下半年我一我不只能口頭說說我是學(xué)霸，我一定要用我的行動來證明我是學(xué)霸。 <br> 而時間1分1秒地過去，日復(fù)一日，終于期末考試到了。在考試之前我晚上都沒有吃下飯，睡不著覺第二天早晨六點就醒了。起來后檢查了四五遍，我的“裝備”并且又數(shù)了數(shù)草稿紙夠不夠 。在進入考場之前，我做了四五個深呼吸，告誡自己:我一定要把我之前的屈辱加倍的奉還回去，一定要用我優(yōu)越的成績讓爺爺開心，一定要拿上理想的成績炫耀一番。第一場考的語文，每一道題，我都看了兩遍，做完后又看一看自己有沒有寫錯別字，并且從多個角度來思考閱讀題想一想自己還有沒有什么地方算漏最終考試結(jié)束。數(shù)學(xué)我更是用心每一道題都算了四五遍，草稿紙滿滿當(dāng)當(dāng)寫了三篇。在考試過后我也是心神不寧，老是想:我哪道題做錯了沒有，是不是都對?哪里有問題？但是每想一次又覺得自己做的沒有問題。弄得本來輕松愉悅的幾天過得十分枯燥乏味。終于公布考試成績了。<br> 先是公布的語文當(dāng)其他人的分數(shù)紅公布完后連老師師說到:“今年我們班考的最好的成績是120分陳旭輝。”到聽到我語文滿分的時候，我簡直不可思議，都想抽自己兩個耳光來見識一下。腿都有些發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的領(lǐng)了，提回來等老師走后，我都想直接沖進辦公室，把這個好消息告訴我媽。而隨后公布的分數(shù)，我數(shù)學(xué)99分，而英語還是有些不理想85分。而科學(xué)的分數(shù)也絲毫不低。最終已總分一算，我是我們班的全班第一。<br> 當(dāng)做著電動車回到家后，我在樓道里就沖著我爸開始喊“陳明偉，你兒子出息了，全班第一?！蹦巧らT跟考試考到了省狀元絲毫不差。而爸爸也是無比高興，直接把我抱了起來……而進了家門，我第一件事就是用我爸爸的手機給我爺爺打電話告知他，我的好消息。爺爺挺好，在那邊連跺腳帶拍手高興的不亦樂乎，隔著屏幕都能感受到那股喜勁。<br> 而我在其他同學(xué)的眼中也成為了真正的學(xué)霸。不只是之前只能口頭說說誰也不相信，現(xiàn)在所有人都認可了我的能力。一有問題就來找我?guī)兔?，我的心中別提有多高興了。<br><br></div><div>4、錢<br><br> 我認為現(xiàn)在這個世界上，如果人沒有錢，那么你將寸步難行。你沒有飯菜，沒有辦法出門，也沒有衣服穿。你的生存只能依靠著你的父母，這就是人們口中的寄生蟲而賺錢，也需要資本，也需要你的努力。<br> 雖然我們現(xiàn)在還小才只有十幾歲，有些人認為，我不，努力學(xué)習(xí)，不賺錢也沒有關(guān)系，等我，到了20幾歲自然就會有能力去賺錢，打工，但是那樣的話你只能做著最苦最累的活拿著最低的工資，所以，在六年級的時候我們就進行了一次拍賣會，而這次拍賣會，才讓我知道了那些賣東西的商販們有多么不容易。<br> 那天連老師為了讓我們知道父母的不易，跟帶著我們開展了一次，拍賣會。而拍賣的物品，可以是圖書，可以是玩具，也可以是自己的手工作品。當(dāng)我知道這個消息后激動不已，因為我可以自己賺零花錢了，并且賣的東西都是我自己不要的，但是我想的太簡單了。我將自己的貨物整理了一下，擺在桌子上就開始叫賣了起來。<br> 當(dāng)拍賣會一開始全班都沸騰了，各種呼喊聲叫賣聲還有同學(xué)們在班中竄來竄去問價格的聲音匯集成一片，我心想:現(xiàn)在比拼的可不是誰的嗓門大，而是誰的技術(shù)含量高。所以當(dāng)張嘉龍走過來看見我的盾牌以及到時我馬上攔住他跟他說:“嘿，小伙子，你來看一下你看我這個盾牌以及到都是純鐵的拿在手里特別有分量?！边呎f我還讓他掂量了掂量?！安⑶疫@既然是鐵的那價格在外面鑰匙小賣部的話肯定買個30塊錢不賣，但是在我這兒不賣30也不賣20就要15塊錢，看在你是我兄弟的份上。還在贈你一個小陀螺，怎么樣劃算嗎？”一邊說我還晃著他的肩膀，好像真的是我做了虧本買賣他賺大了似的。果然張嘉龍一聽有這好事，馬上就將錢付給了我拿著東西開開心心的就走了。我心想“唉，做生意的誰不得有一套忽悠人的話呀，這兩個東西都是我34年級從人家小賣部里面花幾塊錢淘了來的。沒想到還能賺點?！奔热唤裉焓情_門紅，那肯定能大賺一筆接著我又拉住了一個一頓忽悠，將兩個拼裝的小汽車以及一個變形的玩具給賣了出去賣了20塊錢。一眨眼的功夫，我就已經(jīng)轉(zhuǎn)出了一頓午飯的錢，心里別提有多高興了。<br> 又賣了一會兒，老師讓我們的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了操場上，但是山外有山人外有人當(dāng)上了操場，我才知道我們賣的東西是多么的low！人家有大型的拼裝，有各種各樣的卡片，以及精美的手工制品，看的我是眼花繚亂。人家還有人專門的名稱，以及價格貼標(biāo)。并且三四個人為一組叫賣，還帶了坐墊等等而我們就像收破爛的叫花子似的，別提有多難堪了。結(jié)果賣了一個多小時，腳就被人家比下去了，慢了半天才又花出五塊錢賣出了一對小核桃。心里那叫一個郁悶，但是這也讓我知道了，賣東西市場競爭壓力是很大的。你的東西沒有人家的便宜沒有人家的好，那么你只能做虧本買賣。只有進貨的功夫，卻賣不出去，這樣只能將東西都砸在自己手里得不償失。<br> 難怪在菜市場上賣玩具賣零食的都是一些爺爺奶奶，原來是因為他們不需要賺太多的錢，只要每天能賺到十多塊，有一些零用就可以了。我心想。<br> 這錢呢，既能讓一個人發(fā)奮圖強也能毀掉一個人。有的人就是為了圖錢做了傷天害理違背道德的事，最后進了公安局，進了監(jiān)獄。而有的人，正是因為窮才沒有自己的工作，沒有自己的愛情，也沒有友情以及朋友，所以，他們就發(fā)奮圖強努力賺錢，得到人們的尊重。所以說有錢能使鬼推磨這句話還真不是空口白話，這都是有生活依據(jù)的。<br> 當(dāng)鄰著東西羞愧的回到教室后把錢一數(shù)才賺了不到50塊錢，氣得我是捶胸頓足。這點錢還不夠我自己買一件喜歡的物品呢。所以花錢如流水，賺錢如吃屎。如果現(xiàn)在我們只知道大手大腳的花錢，卻不知道賺錢的來之不易，那我們長大后將無一無是處?，F(xiàn)在我們一定要將父母給我們的零用錢攢起來，這樣可以在上大學(xué)上高中的時買一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書來提高自己的學(xué)習(xí)能力，找到一份優(yōu)良的工作，才可以賺大錢。<br></div> 陳旭輝自我點評：我的成長記錄中寫的是一些我印象深刻的人、事、物。因為如果沒有這些事情，沒有這些人也不會有現(xiàn)在的我，我的成就離不開他們。<div> 我認為我寫的最好的作文是《難忘的一件事》，寫的是我五年級下半年考試獲得全班第一名，這篇作文我認為我的優(yōu)點是寫出了考試時的緊張，以及得知自己是全班第一時的激動，也寫出了我今后的努力奮斗目標(biāo)，我認為我的缺點是應(yīng)該將考試時的樣子再寫詳細一點，比如怎么答題，表情上有什么變化，心理上有什么變化等。</div>