<p style="text-align: center;">紅墻梵宇點(diǎn)綴于靄茂林間</p><p style="text-align: center;">天梯杉徑掩映著縉云故事</p><p style="text-align: center;">觀一段軒轅祭</p><p style="text-align: center;">品一碗仙水茶</p><p style="text-align: center;">感一番仙人境</p><p style="text-align: center;">修一顆本源心</p> <p style="text-align: center;">??????</p> <p> 5月23日，縉云縣東方學(xué)校教職工在學(xué)校工會(huì)的精心組織下，興致勃勃地踏上了游覽縉云仙都的旅程。本次活動(dòng)進(jìn)一步豐富了教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)提振消費(fèi)，助推縉云縣旅游產(chǎn)業(yè)復(fù)蘇。</p> 健步行，用腳步丈量初心 <p> 22日晚，樊一軍校長在工作群率先發(fā)起倡議：“春游從‘浙江最美綠道’開始健步走，把身體游起來！”其他老師們紛紛響應(yīng)，加入健步走的隊(duì)伍。</p><p><br></p> <p> 23日早，健步走小分隊(duì)整裝待發(fā)，以周村入口為起點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)徒步至仙都鼎湖峰。近1個(gè)多小時(shí)的健步徒行，老師們用腳步丈量了好溪湖畔的每一寸土地，綠道沿途的仙都風(fēng)情盡收眼里......</p> 軒轅祭祀大典 <p>??表演還未開始，體育老師來扎個(gè)馬步??</p> <p> 上午9點(diǎn)50分，伴隨著贊頌黃帝的詩文音樂，《軒轅祭祀大典表演》表演正式開始。在一系列的古禮程序的框架中，禮儀表演隊(duì)的演員們通過擊鼓鳴鐘、施禮祭拜、樂舞獻(xiàn)祭等環(huán)節(jié)淋漓盡致地表達(dá)了人們對中華民族人文始祖的景仰、追思、贊美、感恩和祈求之情。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教職工們生怕落下一絲一毫，</p><p style="text-align: center;">用手機(jī)拍攝記錄下了表演的全過程。</p> 黃帝祠宇 <p style="text-align: center;">如此巍峨壯觀的廟宇，</p><p style="text-align: center;">既雄壯又親和，</p><p style="text-align: center;">任由我們</p><p style="text-align: center;">去欣賞、去感悟、去留連，</p><p style="text-align: center;">難怪我們的教職工們聽得如此認(rèn)真。??</p> 尋根問祖 鼎湖峰 <p style="text-align: center;">當(dāng)幾位老師攜手登頂鼎湖峰時(shí)，</p><p style="text-align: center;">是壯闊無邊的美好山河，</p><p style="text-align: center;">是一覽眾山小的豪情壯志。</p><p style="text-align: center;">而此時(shí)的鼎湖峰下，</p><p style="text-align: center;">卻別有一番風(fēng)光。</p> <p style="text-align: center;">瞧！</p><p style="text-align: center;">鼎湖峰下，</p><p style="text-align: center;">漫天的波斯菊花海吸引了孩子們的目光。</p><p style="text-align: center;">小小的手拉著媽媽大大的手在花海里</p><p style="text-align: center;">奔跑、歡笑。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">平常由于忙碌教學(xué)，</p><p style="text-align: center;">甚少時(shí)間陪伴孩子的媽媽教師們，</p><p style="text-align: center;">借這次活動(dòng)，</p><p style="text-align: center;">定格了母子間</p><p style="text-align: center;">最美好的時(shí)光。</p> <p style="text-align: center;">一路的漫步，</p><p style="text-align: center;">一路的愜意，</p><p style="text-align: center;">走走停停，</p><p style="text-align: center;">目光所至，</p><p style="text-align: center;">皆是風(fēng)景。</p> 初陽山 <p> “你們知道為什么這個(gè)‘初’只有一個(gè)點(diǎn)嗎？因?yàn)樵缟系谝豢|陽光照射下來的時(shí)候，會(huì)透過山間的縫隙，照到初字上，補(bǔ)全另一個(gè)點(diǎn)?！痹趯?dǎo)游的娓娓道來中，大家紛紛驚嘆于大自然這雙“造物手”的神奇。</p> 獨(dú)峰書院 <p style="text-align: center;">每日站在三尺講臺(tái)上的教職工們，</p><p style="text-align: center;">也在獨(dú)峰書院里，</p><p style="text-align: center;">體驗(yàn)了一回當(dāng)學(xué)生的樂趣！</p><p style="text-align: center;">而孩子們卻爭相坐上朱熹講學(xué)的位置，</p><p style="text-align: center;">充當(dāng)起了先生。</p><p style="text-align: center;">雙方互換角色，</p><p style="text-align: center;">別有一番趣味！</p> <p style="text-align: center;">????????????????</p> <p style="text-align: center;">五月的春風(fēng)輕輕拂過，</p><p style="text-align: center;">嶄新的篇章徐徐書寫！</p><p style="text-align: center;">淺夏花開，</p><p style="text-align: center;">孩子返校，</p><p> 相信每一位老師都能把參與活動(dòng)的朝氣與團(tuán)結(jié)帶到教育教學(xué)中，樹立樂觀向上不懼艱難的人生態(tài)度，不忘初心，不負(fù)韶華，不負(fù)一生好時(shí)光！</p>