<p> 三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆繪春秋。2020年5月28日下午，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排，科左中旗教科體局黨委副書記秦勝凱以“三尺講臺(tái)守初心，立德樹人勇?lián)?dāng)”為主題，為我校全體教職工講了一堂生動(dòng)而深刻的“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課，進(jìn)一步筑牢了黨員干部以及全體教職工的思想防線。</p> <p> 此次講座由圖布信蘇木中心校校長(zhǎng)包金林主持。</p> <p> 專題黨課上，秦書記從“ 做一名講政治、有信念的合格教師”“做一名講奉獻(xiàn)、有作為的人民教師”兩個(gè)方面為大家作了深刻精彩的講解。</p><p><br></p> <p> 秦書記首先引領(lǐng)大家回顧了黨的光輝歷史，增強(qiáng)了黨員的榮譽(yù)感；強(qiáng)調(diào)黨員教師要堅(jiān)定信念，把我思想總開關(guān)，督促大家提高思想覺悟，提升思想境界。</p> <p> 隨后，秦書記列舉了諸多優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教職工心存感激，愛崗敬業(yè)。寧愿犧牲不肯挪動(dòng)半步的邱少云，誓死不屈的劉胡蘭，以身作支撐炸掉敵人碉堡的董存瑞，還有那些在抗擊疫情一線默默奮斗的醫(yī)務(wù)工作者們，都是優(yōu)秀的中華兒女，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！</p> <p> 接下來(lái)，秦書記以立德樹人為出發(fā)點(diǎn)，激勵(lì)大家做甘于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、守初心、人民滿意的教師。</p> <p> 秦書記指出，愛崗敬業(yè)是一種態(tài)度，是一種精神，更是一種境界。大多數(shù)人都希望單位能夠給與自己一定的發(fā)展空間和展示平臺(tái)，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地去工作，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊重。因?yàn)橹挥袗蹗彶艜?huì)敬業(yè)，只有愛崗敬業(yè)才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔做出無(wú)私奉獻(xiàn)。</p> <p> 秦書記還談到，教師的初心可以概括為“三心”：信仰之心、敬畏之心、仁愛之心。首先，師者應(yīng)不忘信仰之心，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。作為教育人，對(duì)教育的信仰乃是教育健康發(fā)展、教師幸福成長(zhǎng)的魂之所系，作為當(dāng)代人民教師，對(duì)教育的信仰是立業(yè)之基；其次，師者應(yīng)不忘敬畏之心，對(duì)教師稱謂敢于擔(dān)當(dāng)。就是說(shuō)教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模，更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。我們作為教師，更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心；然后，師者應(yīng)不忘仁愛之心，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。教育不止是知識(shí)的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力。</p> <p> 秦書記同時(shí)號(hào)召大家:為黨育人，為國(guó)育才，這是教育人的光榮使命。我們的崗位看似平凡，實(shí)則光榮而偉大;我們的使命，事關(guān)國(guó)家的富強(qiáng)，民族的未來(lái)。只有我們每一位教育人都牢記初心，不忘使命，人民才會(huì)幸福，民族才會(huì)復(fù)興。讓我們牢記“做好老師”這個(gè)初心，義無(wú)反顧地肩負(fù)起“為黨育人，為國(guó)育才”這個(gè)立德樹人的偉大使命，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的全部力量。</p> <p> 包校長(zhǎng)最后總結(jié)說(shuō)，此次講座，使圖布信蘇木中心校全體教職工業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提升、心靈得到進(jìn)一步凈化、凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。我們要為老百姓辦教育，心存感激，奮勇前行，做一個(gè)幸福圖校教育人。我們還要學(xué)以致用，把知識(shí)和感悟有機(jī)的與實(shí)際工作相結(jié)合，立足本職、激勵(lì)前行！不忘初心、牢記使命！為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！</p>