【實(shí)踐出真知交流促提升】 —— 齊齊哈爾市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)交流研討會(huì)紀(jì)實(shí)

美友13821329

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。教育是一場(chǎng)修行，教育是一場(chǎng)喚醒。教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，教育是一朵云推動(dòng)另一朵云。 　　根據(jù)齊齊哈爾市教育局、教研院工作部署，為總結(jié)、交流先進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)齊市小學(xué)英語(yǔ)線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量提升。5月31日，在市小學(xué)英語(yǔ)教研員何睦老師的組織領(lǐng)導(dǎo)下，全市小學(xué)英語(yǔ)教師千余人通過(guò)釘釘直播平臺(tái)進(jìn)行了為期一天的線(xiàn)上交流研討會(huì)。 ??準(zhǔn)備篇 ?? 　　為此次交流研討會(huì)順利進(jìn)行，何老師與中心組成員進(jìn)行溝通，多次完善此次交流會(huì)的流程及各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作，確保疫情期間教研活動(dòng)的順利開(kāi)展。 本次研討會(huì)從5月21日部署籌備到5月31日順利召開(kāi)，歷經(jīng)10天。5月21日，何老師組織小英中心組成員開(kāi)會(huì)，對(duì)即將召開(kāi)的全市小學(xué)英語(yǔ)線(xiàn)上教學(xué)研討會(huì)進(jìn)行了明確工作部署，從課例研討的推薦與組織到階段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享的布置與安排再到線(xiàn)上會(huì)議召開(kāi)具體事宜，一一作了詳細(xì)的計(jì)劃。 　　5月25日開(kāi)始全員加入釘釘平臺(tái)齊市小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教研群。 5月29日下午，何老師再次組織區(qū)教研員與中心組成員對(duì)會(huì)議的流程進(jìn)行逐步落實(shí)，多次的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試，做好每個(gè)細(xì)節(jié)工作。 5月31日交流研討會(huì)開(kāi)始之前，中心組成員早早的來(lái)到教研院，再一次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的測(cè)試和課件的調(diào)整。 ??進(jìn)行篇?? 　　本次交流研討會(huì)由鐵鋒區(qū)東方紅小學(xué)王靜老師主持。會(huì)議在何老師親切的言語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。 觀(guān)課、議課 此次“線(xiàn)上授課”的觀(guān)摩課，采取先發(fā)送課例視頻和鏈接到教研群，后由授課教師直播進(jìn)行教學(xué)反思及與與會(huì)教師互動(dòng)交流、研討的形式。 　　為了讓老師們更加深刻的理解教材的設(shè)計(jì)意圖，特選擇了單雙各一節(jié)課例，單數(shù)課由鐵鋒區(qū)天齊小學(xué)的姜卓老師執(zhí)教。教學(xué)重在示范教師如何培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)境中感知、理解、運(yùn)用語(yǔ)言，教師利用多媒體軟件創(chuàng)設(shè)重難點(diǎn)突出的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)，課堂中能巧妙的激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)思維，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，盡量為學(xué)生多創(chuàng)造觀(guān)察、比較和推理的機(jī)會(huì)。雙數(shù)課由建華區(qū)回民小學(xué)的曹陽(yáng)老師執(zhí)教。突出強(qiáng)調(diào)授課教師靈活運(yùn)用形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，在語(yǔ)境中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和操練詞匯與重點(diǎn)句型。希望老師們?cè)诟髯缘木€(xiàn)上英語(yǔ)教學(xué)中，在關(guān)注知識(shí)講解的同時(shí)更加關(guān)注對(duì)學(xué)生思維和語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。 　　兩位老師分別針對(duì)自己執(zhí)教的課進(jìn)行了真實(shí)的反思，并提出改進(jìn)方法。在與授課教師的直接互動(dòng)交流研討中，與會(huì)教師積極參與，虛心學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)。 評(píng)課、分享 學(xué)科中心組成員圍繞線(xiàn)上教學(xué)最關(guān)心的問(wèn)題評(píng)課，并結(jié)合自身線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給出相應(yīng)教學(xué)建議。 首先是龍沙區(qū)永安小學(xué)的杜冰、江岸小學(xué)的康壯和富區(qū)一重三小的于洪三位老師結(jié)合線(xiàn)上教學(xué)如何加強(qiáng)教師與學(xué)生的互動(dòng)交流這一問(wèn)題進(jìn)行評(píng)課和分享。她們圍繞情境創(chuàng)設(shè)、互動(dòng)問(wèn)題，進(jìn)行全面細(xì)化分析，并結(jié)合自身實(shí)際教學(xué)分享有效建議。 　　鐵鋒區(qū)天齊小學(xué)的高揚(yáng)老師和昂昂溪區(qū)第三小學(xué)的王可欣老師從課堂內(nèi)外有效融合，全面關(guān)注學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)狀態(tài)與與會(huì)老師進(jìn)行了交流分享。她們從課堂內(nèi)外的吸引力、學(xué)生本身的自律性和家長(zhǎng)的關(guān)注配合度三方面來(lái)闡述。結(jié)合兩位老師的優(yōu)秀課例及自己三個(gè)月的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了精彩線(xiàn)上英語(yǔ)課堂應(yīng)該包括的九個(gè)主要方面和課堂內(nèi)外的有效融合。 建華區(qū)全福小學(xué)的王娜老師和民樂(lè)小學(xué)的李紅梅老師圍繞提高潛能生線(xiàn)上學(xué)習(xí)質(zhì)量策略問(wèn)題進(jìn)行了分享。她們結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)預(yù)習(xí)單設(shè)計(jì)和優(yōu)化分組兩方面對(duì)潛能生的助力進(jìn)行了詳細(xì)的分析介紹。 　　建華區(qū)師范附小的劉芳芳老師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就如何在線(xiàn)上教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了分享。她的“小先生們”讓老師們十分喜愛(ài)，希望可以有更多孩子成為更優(yōu)秀的“小先生”！ 交流、啟發(fā) 　　鐵鋒區(qū)人民小學(xué)的徐曄老師進(jìn)行了《例談小學(xué)英語(yǔ)線(xiàn)上教學(xué)設(shè)計(jì)》。徐老師從在線(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)需遵循的原則，以及從pre-learning, while-learning and post learning課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、新語(yǔ)言學(xué)習(xí)和學(xué)后活動(dòng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及意圖與大家做了分享。 建華區(qū)教師進(jìn)修校王艷玲老師帶來(lái)的講座《線(xiàn)上教學(xué)亦精彩，云端交流共分享》。 王老師從授課背景、引領(lǐng)實(shí)踐、反思積累和教學(xué)建議四個(gè)方面為與會(huì)老師分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和做法。 　　鐵鋒區(qū)教師進(jìn)修校張志虹老師與大家分享《基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)及教學(xué)測(cè)試技巧的淺談》。 張老師對(duì)于思維訓(xùn)練深刻的剖析以及提問(wèn)的技巧和應(yīng)該注意的問(wèn)題讓大家明白了應(yīng)該把問(wèn)題的科學(xué)合理擺在利于學(xué)生發(fā)展的首位。 ??展望篇?? 在會(huì)議最后，市小學(xué)英語(yǔ)教研員何睦老師，就接下來(lái)線(xiàn)上、線(xiàn)下教學(xué)的對(duì)接與融合提出了建議。一、排查摸底，學(xué)情分析二、檢測(cè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果，查缺補(bǔ)漏三、結(jié)合學(xué)情，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度四、鞏固在線(xiàn)教學(xué)資源積累，線(xiàn)上、線(xiàn)下有機(jī)融合 何老師希望教師們學(xué)會(huì)運(yùn)用好線(xiàn)上教學(xué)的平臺(tái)與資源，線(xiàn)上適當(dāng)輔助線(xiàn)下，更大程度的為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成和積極展示提供便利條件，達(dá)到學(xué)習(xí)效益最大化，輻射面積更大化。 　　本次交流研討活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體小英教師的支持下圓滿(mǎn)落幕！相信在這次會(huì)后，我市小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍定會(huì)更加凝心聚力，繼續(xù)在如火如荼的線(xiàn)上教學(xué)中，匯交流研討之力，育線(xiàn)上教學(xué)之花。