<p> 今天是周末，晚飯后爸爸帶我又去了一趟北塔湖公園，我居然發(fā)現(xiàn)這里還有很多小秘密 ??——園林石刻，都是寓言故事</p> <p>第①個(gè)：刻舟求劍</p><p>爸爸除了拍照留念，還給我講了《刻舟求劍》的故事：</p><p><br></p><p>楚國(guó)有個(gè)渡江的人，他的劍從船中掉到水里。他急忙在船邊上用刀在掉下劍的地方做了記號(hào)，說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方?！贝侥康牡睾笸Ａ讼聛?lái)，這個(gè)楚國(guó)人從他刻記號(hào)的地方跳到水里尋找劍。船已經(jīng)行駛了，但是劍沒(méi)有移動(dòng)，像這樣尋找劍，不是很糊涂嗎？</p><p><br></p><p>爸爸還告訴我，刻舟求劍——是從一個(gè)寓言故事演化而成的成語(yǔ)，出自《呂氏春秋·察今》。一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。</p> <p>第②個(gè)：龜兔賽跑</p><p> 這個(gè)故事，我從小就聽(tīng)爸爸講過(guò)。龜兔賽跑也是一則寓言故事，故事中塑造了一只驕傲的兔子和一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。</p><p> 這個(gè)故事告訴我們，要有堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一的精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。</p> <p>第③個(gè)：盲人摸象</p><p><br></p><p> 爸爸的故事又來(lái)了：幾個(gè)盲人第一次遇到大象，分別上去摸了大象身體不同的部位，然后摸到大象牙的說(shuō)大象像大蘿卜，摸到大象耳朵的則說(shuō)大象猶如簸箕，摸到大象頭部的說(shuō)大象像大石頭，摸到大象鼻子的則說(shuō)大象是圓木棒，摸到大象腿的則說(shuō)大象像木樁，摸到大象脊背的則說(shuō)大象和床沒(méi)有區(qū)別，摸到大象腹部的則說(shuō)大象像水甕，摸到大象尾巴的說(shuō)大象像像一根粗繩索。</p><p> 爸爸說(shuō)，這個(gè)故事比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測(cè)，想做出全面的判斷；以偏概全，不能了解真相。</p> <p>第④個(gè)：狐假虎威</p><p> 這也是一則家喻戶曉的寓言故事，人們用它來(lái)比喻倚仗別人的勢(shì)力欺壓人。 也諷刺了那些仗著別人威勢(shì),招搖撞騙的人。</p> <p>第⑤個(gè)：孰能生巧</p><p>這個(gè)石刻，展示了賣油翁老爺爺，熟練的將油通過(guò)銅錢孔倒進(jìn)葫蘆里。意思是熟練了就能產(chǎn)生巧辦法，好辦法</p> <p>第⑥個(gè)：亡羊補(bǔ)牢</p><p> 這個(gè)寓言故事，也是一個(gè)成語(yǔ)故事，說(shuō)的是羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。</p><p> 爸爸說(shuō)，這個(gè)故事比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。就像我們的考試，出現(xiàn)了錯(cuò)題沒(méi)關(guān)系，只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，掌握了真正的知識(shí)就好。</p> <p>第⑦個(gè)：指鹿為馬</p><p> 這個(gè)故事，我之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，爸爸給我講：秦朝后期，趙高獨(dú)攬大權(quán)想篡位，故意指著鹿，說(shuō)是馬，讓大臣們表態(tài)，來(lái)以此看誰(shuí)聽(tīng)他的話。</p><p> 這個(gè)故事，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。</p> <p>第⑧個(gè)：揠苗助長(zhǎng)</p><p>這個(gè)故事，我們課本上講過(guò)，已經(jīng)很熟悉了。</p> <p>第⑨個(gè)：司馬光砸缸</p><p>這個(gè)故事，我以前也聽(tīng)過(guò)，司馬光很聰明，機(jī)智。</p><p><br></p><p> 沒(méi)想到，北塔湖公園里還有這么多有故事的石刻～讓我又多學(xué)了很多寓言故事，同時(shí)也多掌握了一些成語(yǔ)。</p><p> 最后，再給大家留幾個(gè)圖片，你們猜猜這些是什么寓言故事呢？</p><p><br></p>