復(fù)課有日，開(kāi)學(xué)在即。<br> 為積極應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康，賀陽(yáng)衡水一中高級(jí)中學(xué)唐山分校未雨綢繆，按照“演練即實(shí)戰(zhàn)”的要求，于5月29日第三次組織開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控大演練。 在入校安全檢查環(huán)節(jié)，兩個(gè)班級(jí)由教師扮演的近百名學(xué)生佩戴口罩、攜帶隨身物品到達(dá)校門口，列隊(duì)等候檢查。臨時(shí)班主任點(diǎn)名簽到，學(xué)生保持1米距離站隊(duì)，沿著提前設(shè)置的兩條專用通道，按照測(cè)量體溫、行李和身體消毒、信息登記等疫情防控流程，分批次、按順序、有間隔進(jìn)入校園。 校園內(nèi)，隊(duì)伍行進(jìn)整齊、井然有序，在臨時(shí)班主任帶領(lǐng)下，列隊(duì)進(jìn)入學(xué)生宿舍。 宿舍門口早有專門教師等候，一一為學(xué)生測(cè)量體溫。上樓時(shí)秩序嚴(yán)整、間隔有度，一切按照防控疫情的要求進(jìn)行。 3個(gè)班的學(xué)生拉開(kāi)空檔，最大限度防止出入校園管理混亂以及交叉感染問(wèn)題的發(fā)生。<br> 學(xué)生依次上樓，老師身邊提醒，貼身服務(wù)做到無(wú)微不至。 接下來(lái)是主題班會(huì)環(huán)節(jié)。班主任把學(xué)生從宿舍帶到教室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，進(jìn)入開(kāi)學(xué)第一課，以“如何預(yù)防新型冠狀病毒”為主題召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展安全防疫教育。班主任向?qū)W生介紹了疫情防控常識(shí)以及開(kāi)學(xué)后學(xué)校的基本情況，并與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合兩個(gè)多月的居家抗疫實(shí)踐談體會(huì)、說(shuō)感想，分享疫情防控經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)努力學(xué)習(xí)決心，場(chǎng)景熱烈，生動(dòng)活潑，與假前學(xué)校生活做到了很好的銜接。 班主任對(duì)本班學(xué)生演練情況簡(jiǎn)要總結(jié)之后，按疫情防控流程要求，整隊(duì)帶學(xué)生到餐廳就餐。途中行進(jìn)及排隊(duì)打飯均保持1米距離，并按照單人單桌同向標(biāo)準(zhǔn)就餐。 寬敞清潔的餐廳中，學(xué)生列隊(duì)整齊、距離適當(dāng)、取餐有序、用餐文明，訓(xùn)練有素充分彰顯，規(guī)范管理盡在不言。 七步洗手法是早就布置過(guò)的家庭作業(yè)，學(xué)生手法靈活、動(dòng)作嫻熟，足見(jiàn)平時(shí)用心。 處理突發(fā)事件是復(fù)學(xué)演練的關(guān)鍵。預(yù)案要完備，啟動(dòng)要迅速，處置要穩(wěn)健，過(guò)程要流暢，結(jié)果要到位，既體現(xiàn)章法，又考驗(yàn)功夫。 應(yīng)急后的消毒是重中之重，全方位消殺不留死角，越是細(xì)微之處，越是小心謹(jǐn)慎，消除可能存在的所有隱患，讓學(xué)生住得安心。 宿舍、教室、餐廳一旦出現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒，班主任和生活教師及時(shí)將發(fā)燒學(xué)生送到隔離室。兩名專職醫(yī)生24小時(shí)校內(nèi)值班，全天候守護(hù)學(xué)生安全，詳細(xì)詢問(wèn)、仔細(xì)檢查發(fā)燒學(xué)生狀況，積極采取現(xiàn)場(chǎng)診治和進(jìn)一步治療措施。 班主任和生活教師安撫情緒、安排消毒、隔離發(fā)燒學(xué)生、轉(zhuǎn)移其他學(xué)生、將發(fā)燒學(xué)生送達(dá)醫(yī)務(wù)室，程序嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣，盡顯人文關(guān)懷。 演練謀劃周密、準(zhǔn)備充分，分工明確、秩序井然，反應(yīng)迅速、配合默契，整個(gè)過(guò)程銜接緊湊、運(yùn)行流暢、一氣呵成，達(dá)到了很好的預(yù)期效果，提升了疫情應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)了開(kāi)學(xué)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性、可行性，為開(kāi)學(xué)安全及保障教育教學(xué)工作高效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 賀陽(yáng)衡水一中高級(jí)中學(xué)唐山分校把生命健康放在首位，把校園安全抓在手中，為開(kāi)學(xué)演練，為生命護(hù)航，每一個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)斟酌，每一個(gè)細(xì)節(jié)精心打磨，力求做到盡善盡美、無(wú)微不至。接下來(lái)就是期待著6月1日的到來(lái)，師生返回校園，重回書聲瑯瑯、生機(jī)勃發(fā)。