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三科統(tǒng)編(小學(xué)語文)線下集中研修

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<p>  晨曦微露,梔子香飄,6月8日,2020年資陽區(qū)三科統(tǒng)編教材工作坊(小學(xué)語文)線下集中研修在皇家湖研學(xué)基地盛大開啟。小學(xué)語文四個工作坊的老師們齊聚一堂,共赴小語盛會。</p> <p>小語一坊的老師們早早進(jìn)入會場。</p> <p>  8:58分,發(fā)展中心徐燕平主任主持了盛大的開班儀式!</p><p> 首先,省發(fā)展中心劉婀娜主任講話:資陽教師培訓(xùn)做得扎實,很專業(yè),主題選定和研修活動設(shè)計很用心。預(yù)祝線下活動圓滿成功!</p><p> 接著,區(qū)局彭局長做了重要講話。彭局長首先感謝皇家湖實踐基地的大力支持;感謝繼續(xù)教育網(wǎng)的大力支持;感謝省里各位專家的引領(lǐng)和支持。然后與老師們一起回顧了什么是語文、什么是語文課、什么是語文教學(xué)、什么是語文素養(yǎng)、怎樣做好一名語文教師。老師們在教學(xué)中要聽說讀寫全面訓(xùn)練,要與時俱進(jìn),關(guān)注新變化。新時代的語文老師需要具備以下素養(yǎng): 優(yōu)秀的道德品質(zhì);三觀要正;具有人格魅力;博學(xué)多才。教育是愛的事業(yè)。</p><p> 然后發(fā)展中心的倪彥主任講話,特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律,明確培訓(xùn)要求。要求老師們在培訓(xùn)期間多到:(1)提高認(rèn)識(2)嚴(yán)格作息(3)遵守紀(jì)律(4)協(xié)作配合(5)注意安全。</p><p><br></p> <p> 在隆重而簡約的開班儀式后,來自長沙一師的名師徐欣老師執(zhí)教了《送元二使安西》。</p><p> 徐老師聲音甜美,現(xiàn)場專業(yè)級的朗誦贏得滿堂喝彩。徐老師的課基于學(xué)情抓重點,臨場隨機(jī)調(diào)整,縱橫捭擱深挖教材(與其它送別詩對比,凸顯本詩特點;深挖詩背后隱藏的大情大義大愛)。帶給學(xué)生滿滿收獲,帶給老師各種思考。</p> <p>徐老師專業(yè)級朗誦!循環(huán)播放停不下來!</p> <p>  湖南師范大學(xué)文學(xué)院的周敏教授為老師們帶來了題為《語用為核,多元探新——統(tǒng)編小學(xué)語文教材的有效使用》的精彩講座。</p> <p>周教授從以下三個方面深入淺出地進(jìn)行了講座</p><p>1.以讀為要,多元導(dǎo)學(xué)</p><p>2.素讀實操,策略引領(lǐng)</p><p>3.習(xí)作聚焦,支架巧設(shè)</p> <p>緊扣單元主題</p> <p>教什么?怎么教?緊扣教材,凸現(xiàn)要素。</p> <p>深入鉆研教材</p> <p>悅躍越閱,閱讀策略助力閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,閱讀能力的提升,閱讀效果的鞏固。</p> <p>閱讀策略單元的教學(xué)各種講究,了然于心才能游刃有余。</p> <p>  下午1:30精彩的匯報課開始了!</p><p> 人民路小學(xué)的曹潔瑩老師帶來了閱讀策略單元匯報課《什么比獵豹的速度更快》。</p> <p>  曹老師的課導(dǎo)入別具一格,一開課就用緊扣本次閱讀策略的、有趣的游戲和視頻吸引力了孩子們的注意力。在帶領(lǐng)孩子們習(xí)得速讀策略后,用《神奇的克隆》一文鞏固并加深了所學(xué)策略。</p><p> 怎樣教授閱讀策略單元?曹老師的課為我們提供了很好的范本。</p> <p>萬源明達(dá)魯鋒老師帶來了精彩的習(xí)作教學(xué)《奇妙的想象》。</p> <p>回到課文中找尋方法。</p> <p>  思維導(dǎo)圖讓寫作提綱一下明細(xì)了!</p><p> 孩子們的現(xiàn)場習(xí)作顯示:這是一堂完成度很高的習(xí)作指導(dǎo)課。</p> <p>專注聽課的老師們!</p> <p>看這認(rèn)真做筆記的樣子,是最優(yōu)秀的老師也是最出色的學(xué)生!</p> <p>  在兩堂匯報課后,發(fā)展中心李慧主任進(jìn)行了題為《牢固樹立“例子”意識,為用好統(tǒng)編教材作有益嘗試》的專家點評。</p> <p>李主任高屋建瓴地點評了兩堂匯報課的精到之處,讓學(xué)員們對統(tǒng)編教材的編排特點從感性認(rèn)識上升到理論高度。</p><p><br></p> <p>學(xué)員們的心得分享更是說出來大家的心聲。</p><p>周桂元老師進(jìn)行了題為《疫情散花更繁,“語”你共成長》的匯報。</p> <p>長春鎮(zhèn)谷水小學(xué)的張召鳳匯報的題目是《懷夢想,致遠(yuǎn)方》。</p> <p>新橋河郭玲老師匯報的題目是《在學(xué)與思之間研修,為教材與課堂搭橋》。</p> <p>新橋河的蔣艷老師匯報的題目是《教育人最美的修行》。</p> <p>在活動最后,坊主夏念紅老師進(jìn)行了題為《學(xué)思行結(jié)合,遇見一路美景》的專題總結(jié),為整個活動畫上了圓滿的句號!</p> <p> 此次研修圓滿結(jié)束,資陽小語人的奮進(jìn)篇章一直在譜寫。感謝發(fā)展中心搭建這么好的平臺,讓我們能齊聚一堂共話課改!感謝臺前幕后無私奉獻(xiàn)的每一位專家、老師!感謝每一位學(xué)友,大家的思維碰撞讓我們彼此心中烈火熊熊!</p><p><br></p><p>特別鳴謝實驗小學(xué)羅宙宇老師,石碼頭小學(xué)劉琛老師,感謝二位提供美圖。</p>