<p> 為繼續(xù)打造書香校園，營造濃厚的讀書氛圍。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓經(jīng)典永流傳，讓經(jīng)典發(fā)揮它無窮的魅力。本學期雖然有一場突如其來的疫情，但我們的經(jīng)典誦讀工作仍在進行。一開始，我們就在教研組領導的安排下，制訂我們四年級的活動方案和確定誦讀篇目。疫情來得猝不及防，但我們停課不停學，我們的各項工作正常進行。經(jīng)典誦讀方案和篇目確定下來后，各班語文老師在班主任的配合下，經(jīng)典誦讀有序進行著。語文老師通過班級朗讀群，讓同學們在群里誦讀著。慢慢的，同學們喜歡上了這種誦讀方式。早上6點多，就有同學在群里開始誦讀了。見不到可愛的孩子們的面容，但可以聽到孩子們朗朗的讀書聲，一種幸福感油然而生。</p><p> 5月份，我們盼來了重回校園的生活。每天上午8點又可以開始聽到同學們朗朗的讀書聲了。在語文老師的帶領下，同學們誦讀經(jīng)典的熱情又一次掀起高潮。從詩詞中領略了“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰”的自然美景，從“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”中感受到了將士們英勇無畏的戰(zhàn)斗英姿，從文言文中感受到了車胤的苦讀精神和李白有感而動，知錯就改的行為。一首首詩詞似一幅畫，一篇篇文章就是一節(jié)節(jié)生動的教育課。同學們從文中感受語言的魅力，汲取其思想精華。</p><p> 6月9日下午，學校對四年級的經(jīng)典誦讀進行了驗收?？纯赐瑢W們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p> 李校長帶領教導主任、各個教研組組長滿面笑容地走進四4班的教室。四4班的語文老師杜獻紅老師早已等候多時，和同學們信心滿滿地等著接受學校領導們的驗收。四4班一直是最優(yōu)秀的班級，在年輕而充滿激情、活力的姬艷艷的帶領下，在做事工作一向一絲不茍的杜老師的有力配合下，無論是教學成績，還是班級各項工作中都表現(xiàn)特別突出。多次受到學校領導們的表揚。今天的經(jīng)典誦讀驗收，四4班同樣表現(xiàn)非凡，給四年級的經(jīng)典驗收一個精彩的開場。</p> <p> 四3班的同學們在課代表的帶領下齊誦《宿新市徐公店》。聲音洪亮，感情充沛。</p> <p> 四3班的同學們在為同學的精彩展示鼓掌。一張張燦爛的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，表達著對經(jīng)典的熱愛。</p> <p> 四2班的李昊軒同學接受教導主任朱海蘭主人的提問，熟練誦讀《囊螢夜讀》。在同學們心中不是特別優(yōu)秀的李昊軒同學這次表現(xiàn)突出，令同學們刮目相看，獲得了同學們熱烈的掌聲。</p> <p> 四2班的劉雅茜同學在誦讀《清平樂·村居》。抑揚頓挫的誦讀得到了學校驗收領導們的由衷稱贊。</p> <p> 四2班的高憶秋同學在誦讀一代領袖毛主席的《卜算子·詠梅》，雖然只看到孩子小小的背影，但從驗收組的領導們的表情中，可以感受到小姑娘的誦讀水平是很高的。</p> <p> 這是四1班的同學們在接受驗收?？纯赐瑢W們端正的坐姿，就知道這班的同學們的養(yǎng)成教育做得是多么好。四1班在充滿愛心的多才多藝的孫園園老師的帶領下，同學們?nèi)姘l(fā)展，班級凝聚力特別強。本次經(jīng)典誦讀驗收中，表現(xiàn)得更是非同一般。校領導不自覺地拿起手機拍下精彩的一幕幕。</p> <p> 四1班的“小人精”席詩語同學在誦讀《江畔獨步尋花》?？纯粗旌Ｌm主任的親切的笑容就知道席詩語同學誦讀的效果是多么好。</p> <p> 四2班的同學們一起誦讀冰心奶奶的小詩《繁星一三一》。是很短，但感情是細膩，充沛的。孩子們深情的誦讀，為詩增色很多。</p> <p> 劉雅茜同學朗誦辛棄疾的描寫農(nóng)家幸福生活的詞《清平樂·村居》。視頻是驗收組的領導發(fā)送給我的，也許是小姑娘一開口就讓人感覺到這將是一次精彩的誦讀。于是就有了這個珍貴的難得的視頻。小姑娘深情的朗誦，誦出了農(nóng)家人的簡單的幸福，誦出了詞人百感交集的心情。</p> <p> 本學期的經(jīng)典誦讀活動畫上了一個完美的句號。在學校領導的有力組織指揮下，在全校語文的共同努力下，我校的經(jīng)典誦讀工作，打造書香校園工作都向前邁進了一大步。相信我校的經(jīng)典誦讀工作越來越受到同學們的喜愛，中華傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典文化也將在我校繼續(xù)得到傳承、發(fā)揚。</p>