<p><span style="font-size: 20px;"> 今年注定是不平凡的一年，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜娜肭郑屛覀兊拈_學(xué)時(shí)間頻頻推遲。在疫情防控工作進(jìn)入常態(tài)化、制度化階段，克州教育局教研室利用這一契機(jī)，邀請到阿扎克鄉(xiāng)掛職園長馬燕為克州幼兒園教師開展了為期五周的專業(yè)培訓(xùn)。并于6月20日在克州中心幼兒園培訓(xùn)主會(huì)場舉行了培訓(xùn)成果展示匯報(bào)會(huì)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在主持人清脆悅耳的報(bào)幕下，簡單而隆重的成果展示匯報(bào)拉開了帷幕?？酥萁逃纸萄惺依罴綍熤魅?、阿圖什市教研室張冬梅主任，克州中心幼兒園于麗萍園長及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師代表參加了此次匯報(bào)會(huì)議。</span></p> 領(lǐng)導(dǎo)講話 <p><span style="font-size: 20px;"> 克州教育局教研室主任李冀暉同志代表克州教育局對參與此次培訓(xùn)指導(dǎo)工作的學(xué)前幼教專家馬燕園長表示感謝，對參與此次培訓(xùn)的老師所表現(xiàn)出的積極好學(xué)的態(tài)度表示贊揚(yáng)。她指出學(xué)前教育是奠定孩子終身學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段，并勉勵(lì)教師們專注業(yè)務(wù)提升，千錘百煉，提高素質(zhì)，相信未來，爭做良師，爭取卓越。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 阿圖什市教研室主任張冬梅總結(jié)并肯定了教師的努力和付出，她從培訓(xùn)背景、前期籌備、培訓(xùn)過程、總結(jié)反思四個(gè)層面匯報(bào)了培訓(xùn)歷程，堅(jiān)信教師一定能通過自己的勤奮好學(xué)和踏實(shí)努力創(chuàng)造出克州教育一個(gè)又一個(gè)奇跡。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 培訓(xùn)主會(huì)場克州中心幼兒園于麗萍園長代表教師感謝克州教育局教研室為克州幼兒教師搭建了此次針對幼兒教師專業(yè)理論與技能提升的學(xué)習(xí)與交流的平臺，表示此次培訓(xùn)就像久旱逢甘霖，在很大程度上滿足了教師們對于專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的需求，拓展與更新了教師的教育觀念，通過馬燕園長內(nèi)容豐富、理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)，老師們各有所獲，專業(yè)理論與技能都得到了質(zhì)的提升。并對馬燕園長的傾情付出再次表示感謝！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 全體參會(huì)教師認(rèn)真聆聽三位領(lǐng)導(dǎo)講話并深受鼓舞。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 教師心得分享 <p><span style="font-size: 20px;"> 教師代表古麗斯曼、牛媛媛，哈尼布維老師在匯報(bào)典禮上講述了自己的學(xué)習(xí)心得。她們表示很感謝克州教育局教研室能開展此次專門針對幼兒教師專業(yè)能力提升的培訓(xùn)， 并感謝馬燕園長的傾囊相授。在培訓(xùn)中，老師們各有所獲，通過馬燕園長理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)，自己的專業(yè)理論與技能都得到了質(zhì)的提升。</span></p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p><span style="font-size: 20px;"> 隨后，局領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了證書，為優(yōu)秀展示課教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書，李冀暉主任用飽含深情的言語為參加培訓(xùn)的教師送上殷殷寄語。</span></p> 成果展示 <p><span style="font-size: 20px;"> 匯報(bào)典禮后是教師們的培訓(xùn)成果展示。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及《指南》專業(yè)解讀與推進(jìn)(五大領(lǐng)域課程）、幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教師專業(yè)技能(舞蹈、彈唱、故事講演，手工繪畫）等。培訓(xùn)形式豐富多樣、互動(dòng)環(huán)節(jié)有趣有效，理論知識講解加實(shí)踐操作，讓老師們在親身體驗(yàn)和實(shí)操中，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，充分調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，有效的幫助了教師解決當(dāng)前和即將面臨的困惑與問題，進(jìn)一步提升了教師的專業(yè)能力。</span></p> 展示1:幼兒舞蹈 <p><span style="font-size: 20px;"> 舞蹈能夠啟迪幼兒內(nèi)心的美，促進(jìn)其個(gè)性的發(fā)展?？酥葜行挠變簣@老師們表演的《快樂童年》、阿圖什市八幼老師表演的《祖國的花朵》、阿圖什市二幼老師表演的《草原贊歌》，每個(gè)舞蹈都充滿童趣和陽光！</span></p> 展示2:故事講演 <p><span style="font-size: 20px;"> 一個(gè)會(huì)講故事的老師一定是孩子最喜愛的老師，古麗斯曼老師的《兩只笨狗熊》、吳林娜老師的《鴨媽媽找蛋》被詮釋的栩栩如生，生動(dòng)有趣，引起聽眾一陣陣笑聲！</span></p> 展示3:兒歌彈唱 <p><span style="font-size: 20px;"> 兒歌彈唱是幼兒教師必備的基本技能之一，幼兒教師只有具備過硬的彈唱技能，才能在藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)中應(yīng)對自如。兒歌彈唱展示部分中心幼兒園的老師張錦錦、武建慧、迪麗胡瑪爾自信流暢的彈唱贏得一陣陣掌聲。</span></p> 展示4:幼兒間操 <p><span style="font-size: 20px;"> 幼兒園間操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段。合理、有效地組織幼兒開展早操活動(dòng)，對促進(jìn)幼兒身體正常生長發(fā)育、提高幼兒體質(zhì)，具有重要意義。小、中、大三個(gè)年齡段課間操的設(shè)計(jì)編排根據(jù)幼兒園特色及不同階段幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和發(fā)展需要，從內(nèi)容、動(dòng)作、隊(duì)形等方面綜合考慮，使編排的課間操貼近幼兒生活，體現(xiàn)出適宜性、趣味性、游戲性。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 間操展示中，老師們服裝統(tǒng)一、動(dòng)作整齊、神采奕奕，隨著音樂舞動(dòng)，展示著幼兒教師的風(fēng)采！</span></p> 展示5:成果作品 <p><span style="font-size: 20px;"> 成果作品展示中，可以看到培訓(xùn)老師在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下制作的疫情宣傳展板、觸摸墻板塊、主題墻板塊設(shè)計(jì)、手工制作“病毒病毒快走開”“刷子創(chuàng)意手工”、線描畫和幼兒行為觀察記錄表等。老師們看的認(rèn)真，討論的熱火朝天。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次匯報(bào)展示活動(dòng)總結(jié)、分享、交流了為期一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果，達(dá)到“一人培訓(xùn)、全體受益”的效果，進(jìn)一步提升了克州地區(qū)幼兒園教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力?！ ?lt;/span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 本次培訓(xùn)切入點(diǎn)小、接地氣，效果佳，對幫助一線教師更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改善教學(xué)方法提供了有效的培訓(xùn)模式。今后，我園將在全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的大背景下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、立足長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，充分利用好教師培訓(xùn)這個(gè)平臺，在提升教師本領(lǐng)的同時(shí)打造來自一線的本土教師培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)，喚醒教師內(nèi)在“成長力”，讓培訓(xùn)成為教師專業(yè)成長的筑夢基石，共同把克州教師的培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">克州中心幼兒園</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">2020年6月 </span></p><p><br></p>