<p> 隨著傳統(tǒng)文化的回歸，人們越來越重視與關(guān)注傳統(tǒng)的節(jié)日，同時也在逐步的恢復(fù)很多傳統(tǒng)的習(xí)俗。習(xí)俗的流傳豐富了我們的文化生活，但對于書院的學(xué)子來說，我們更應(yīng)該從節(jié)日文化中汲取更多的教化意義。這也是我們古圣先賢制禮作樂的最初用意，然百姓日用而不知，久而久之民間確實保留了節(jié)日形式，而對于節(jié)日更深的人文化成意義就有所淡忘了。</p><p> 《孟子》中講：堯舜性之也，湯武反之也。我們書院學(xué)子今天也剛好借用端午這個節(jié)日習(xí)俗來反一下這個節(jié)日本來的意義...</p><p> 端者，像事物初生的形態(tài)。再發(fā)揮我們的想象力，從篆書形態(tài)中還能看到像一個人站在高處的狀態(tài)，風(fēng)吹動頭發(fā)的樣子，我們書院孩子都學(xué)過《書道說文》，對文字應(yīng)該有一定的思辨能力。一個站在高處的人，是怎樣的一個心境與處境。當(dāng)然要齊莊中正，不偏不倚，否則就長歪了，跌倒了。</p><p><br></p><p><br></p> 前段時間，我們學(xué)過春天里的一些相關(guān)文字，了解到了，春天是事物剛剛萌動發(fā)生的時候，那么夏天就是萬物飛速生長，非常繁茂的時節(jié)，這個時候無論動物，植物都在天地間陽氣的鼓舞發(fā)動下，茁壯長成。天地不仁，以萬物為芻狗，天亦無私載，我們學(xué)子們也知道，同樣的受到天地間陽氣旺盛的推動，自然界的各種動植物，當(dāng)然也包括對人有害的動植物，它們在這個時候的毒性也最強。所以我們的傳統(tǒng)習(xí)俗中，端午這一天，會通過“刺五毒”的活動來教育小孩子認(rèn)識并遠(yuǎn)離這些有毒的動物。<div><br>我們再回到自己的內(nèi)在，也是同樣受到天地間陽氣的鼓舞推動，夏天也是一個意氣風(fēng)發(fā)的季節(jié)，我們學(xué)子都精氣神很足，所以更要用這段時間更好的學(xué)習(xí)，更高效的學(xué)習(xí)，而不是放任這些精力在無益于成長的方面，所謂正是少年讀書時啊，就不要光想著游山玩水了！因為在這個季節(jié)往好的方向發(fā)展也很快，相反往不好的方向發(fā)展也很快，敢不慎乎！是謂“端陽正午”！<br><br></div> 因此在這個夏至前后的端午節(jié)，夏為大，我們書院學(xué)子更要去應(yīng)天地的這股力量與氣機。<br>端正自我的言行，明確我們的志向，與天地合其德，以圣賢為師，經(jīng)典為友，共同進步，茁壯成長！<br>祝福我們的孩子！<br>祝大家端午安康！