<p>為深入探討基于數(shù)學(xué)文化引領(lǐng)下的小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略，積極構(gòu)建我市小學(xué)數(shù)學(xué)特色高效課堂模式，著力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，6月24日上午8:30-11:30召開了全市“數(shù)學(xué)文化引領(lǐng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)”線上專題研討會(huì)議，我校全部數(shù)學(xué)教師按時(shí)參加了會(huì)議。</p> <p>會(huì)議第一項(xiàng)內(nèi)容：省數(shù)學(xué)文化實(shí)驗(yàn)校專題分享</p> <p>1.首先是濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的專題分享：以《厘米、米的認(rèn)識(shí)》單元為例談數(shù)學(xué)文化引領(lǐng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)。分享交流教師：翟瑩 紀(jì)梅 董斌輝</p> <p>2.接下來是濱城區(qū)清怡小學(xué)的專題分享：以《10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元為例談數(shù)學(xué)文化引領(lǐng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式。分享交流教師：劉衛(wèi)芳 叢子偉 趙娜</p> <p>3.最后做專題分享的是博興縣博奧學(xué)校：以《人民幣的認(rèn)識(shí)》單元為例談數(shù)學(xué)文化引領(lǐng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)。分享交流教師：李賀蕾 王麗 王冉冉 李艷</p> <p>會(huì)議最后由市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員谷翠翠做專題報(bào)告</p><p>專題：數(shù)學(xué)文化思考及由此引領(lǐng)的小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)策略</p> <p>在三個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)科教研會(huì)議中，通過聆聽各位專家老師的分享，我校老師們對(duì)數(shù)學(xué)文化有了全新的認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p><p>在今后的教學(xué)中，我們要不斷提高自身的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)，同時(shí)也要跳出教材的，縱觀古今數(shù)學(xué)文化，在課堂中多滲透數(shù)學(xué)文化，介紹數(shù)學(xué)家的研究成果，讓孩子了解數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，向往數(shù)學(xué)。讓孩子在不斷了解數(shù)學(xué)文化的過程中，提升文化自己和民族自豪感，而這些不單是語文老師的專利。</p>