<p>你們問(wèn)，我來(lái)答。哈哈，原來(lái)，老師也有答錯(cuò)的時(shí)候，謝謝孩子們給我掌聲，這掌聲也是送給你們自己的，我希望你們每天都有這樣的學(xué)習(xí)激情。</p> <p>這段視頻本想給你媽媽看的，想想還是沒(méi)有，你不小心用紙張劃到了同學(xué)的眼睛卻不愿道歉，放學(xué)后老師把你留下來(lái)講道理，發(fā)現(xiàn)你也是個(gè)懂道理的孩子！順便訓(xùn)練了一下你的站姿，機(jī)會(huì)難得呀，因?yàn)槔蠋熀芏嗍逻€沒(méi)做完。</p> <p>午餐后需要靜，古琴音樂(lè)放出來(lái)，可以盡快帶動(dòng)你們?nèi)コ镄?，培養(yǎng)你靜下心來(lái)午間飯后閱讀，希望你盡快進(jìn)入狀態(tài)。小家伙們能感受到聽(tīng)了古琴音樂(lè)心情很放松，有一次測(cè)試時(shí)也要求配樂(lè)呢，我想把古琴雅樂(lè)根植到你們的心靈深處！</p> <p>午飯時(shí)小片段，音樂(lè)中，你會(huì)變得排隊(duì)打飯走得美，走得有序，吃得香，易消化。</p> <p>愛(ài)眼日，觀看愛(ài)眼小視頻，學(xué)習(xí)保護(hù)視力的重要性。</p> <p>大部分孩子能較快的集中精力，有些孩子需要不斷提醒。</p> <p>歌訣復(fù)踏式樂(lè)讀詩(shī)詞《畫雞》，加快速度讀提高口齒伶俐度，對(duì)集中注意力要求更高。</p> <p>吟唱《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).木瓜》，我和你們一起來(lái)。我們吟唱、吟誦都可以有。</p> <p>歌訣樂(lè)讀《望廬山瀑布》。</p>