<p>2020.07.03 天氣晴</p><p>在王向華老師統(tǒng)籌安排</p><p>學校領導大力支持下</p><p>王向華名師工作室成員</p><p>赴東營參觀</p><p>第五屆新人新作展</p><p>石建勛美術館</p><p>秋萍畫院</p><p>近距離與本土藝術家交流</p><p>河口區(qū)部分美術骨干教師</p><p>也自發(fā)組織</p><p>驅車追隨大部隊</p> <p>市文聯</p><p>市美術家協(xié)會</p><p>組織嚴密</p><p>大家有序測量體溫、出示健康碼</p><p>入內觀展</p> <p>第一站</p><p>東營市第五屆新人新作展</p><p>向華老師全程講解</p><p>客串導游</p><p>大家對新的技法、新的形式</p><p>充滿好奇</p> <p>小朋友，你是否有很多的問號？</p> <p>向華老師的九個小迷妹</p><p>和向華老師獲獎作品《香韻》</p> <p>小朋友</p><p>你是否有了更多的問號？</p><p>愛鉆研的雪利同學…</p> <p>云無心以岀岫</p><p>國畫作品</p> <p>爛漫灑脫的水彩</p> <p>唱大戲的皮影</p> <p>熱情的線條</p><p>飄逸的發(fā)型</p><p>套馬的漢子…</p> <p>充滿回憶的畫面</p> <p>綜合材料</p> <p>秦秋萍老師作品</p> <p>向華老師隆重推薦</p><p>其崇拜的師兄</p><p>楊凱峰老師作品</p> <p>田振致敬抗疫英雄的寫實油畫</p> <p>背靠太行的男人</p> <p>記錄每一張心愛的畫作</p> <p>古意中出新</p><p>傳承中思考</p> <p>在《致敬遠古》</p><p>畫作前</p><p>大家腦洞大開…</p> <p>第一站</p><p>收獲頗豐</p><p>未來可期</p> <p>第二站</p><p>濕地畫派</p><p>石建勛美術館</p> <p>黃河口濕地畫派創(chuàng)始人</p><p>石建勛老師</p> <p>紅地毯</p><p>丹頂鶴</p> <p>大家首先觀看文創(chuàng)作品</p> <p>身無彩鳳雙飛翼</p><p>心有靈犀一點通</p><p>要起飛的兩個小姐姐</p> <p>試試就試試？</p> <p>濕地畫派舞金風</p><p>獨樹一幟建勛功</p><p>盤它…</p> <p>鶴鳴于九皋，聲聞于天</p><p><br></p><p><br></p> <p>陶瓷繪畫作品</p> <p>向華老師分享所得</p><p>蔡同學表示很懂的樣子</p> <p>高矮胖瘦</p><p>收獲滿滿</p> <p>石老師外出寫生未能相見</p><p>稍有遺憾。。</p> <p>第三站</p><p>秋萍畫院</p><p>我們</p><p>與</p><p>醉美黃河口</p> <p>秋萍畫院</p><p>秦秋萍老師</p> <p>秦老師寫生作品</p><p>寫生就是每個畫家的日常</p> <p>秦老師作品</p> <p>認真分析</p><p>互通有無</p> <p>大家分頭參觀畫院師生作品</p> <p>不放過任何細節(jié)的吳同學</p><p>和</p><p>已經目瞪口呆的綦同學</p> <p>熱情好客的秦老師</p><p>親自田間摘來西瓜</p><p>一顆一顆剪好葡萄</p> <p>開心的茶話會時間</p><p>我們邊做吃瓜群眾</p><p>邊聽</p><p>秦老師給我們講畫院的故事</p><p>詠梅老師的笑</p><p>告訴我們這是一個精彩的故事</p> <p>畫院大姐姐</p><p>為我們分發(fā)作品集留念</p> <p>向華老師盛情邀請秦老師</p><p>到河口為我們上課</p> <p>村口發(fā)呆的雞雞們</p> <p>恬淡雅清</p><p>樂梅老師作品</p> <p>姨、鵝、山～</p><p>記錄美好瞬間</p><p>半天的學習時間</p><p>緊張而充實</p><p>通過觀展和與藝術家們的交流</p><p>我們更加堅定了信心</p><p>熱愛生活，多出去寫生</p><p>用畫筆來謳歌生命</p><p>在繪畫的道路上</p><p>尋找自我</p> <p>為了更充實</p><p>充分消化今日所得</p><p>每人兩個大饅頭…</p><p>為今天的活動畫下</p><p>完美的兩個大句號</p><p>我們是唱歌的孩子</p><p>我們是畫畫的孩子…</p>