<p> 這是不平凡的一學(xué)期，這也是讓人終生難忘的一學(xué)期。由于新冠病毒的影響，把本學(xué)期的學(xué)習(xí)，分成了兩個階段：第一階段是停課不停學(xué)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，在家長的密切配合下，絕大部分孩子不僅學(xué)習(xí)了課本知識，而且還掌握了一定的技能。孩子們的身心健康得到很好的發(fā)展。第二個階段就是學(xué)生平安返校，在校學(xué)習(xí)。本學(xué)期的班務(wù)總結(jié)如下：</p><p> 一、停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)豐富多彩</p><p> 精心準備了豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)課堂。學(xué)習(xí)活動，讓孩子們度過了一個愉快，而有意義的，寒假生活。</p> <p>1、幫助學(xué)生制訂時間表，讓學(xué)生勞逸結(jié)合</p> <p>2、觀看“戰(zhàn)疫情”特別節(jié)目，致敬逆行者</p><p> 這場戰(zhàn)“疫”一開始，就讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視觀看“戰(zhàn)疫情”特別節(jié)目，讓學(xué)生看到，無數(shù)逆行者誓死不退的奮斗身影，看到“一方有難，八方支援”的愛國溫情，看到國內(nèi)外都在用實際行動為武漢加油，為中國出力……讓他們真正了解到什么是家國情懷；什么是中國精神；什么是中國速度……</p> <h3>2020年，武漢爆發(fā)新冠狀病毒肺炎，已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士告訴百姓：沒有特殊的情況 不要去武漢?？伤麉s義無反顧的去了防疫最前線——武漢</h3> <h3>年過七旬的院士李蘭娟奔赴在抗疫最前線。</h3> <h3>武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，一瘸一拐地走在院外，他知道，他必須跑的更快，才能跑贏時間，他必須跑的更快，才能從病毒手里搶回更多病人。但少有人知道，他身患漸凍癥，雙腿肌肉已經(jīng)萎縮。</h3> <p>3、學(xué)抗病毒知識，做防疫手抄報</p> <p>4、停課不停學(xué)，宅家學(xué)習(xí)我最棒！</p><p><br></p> <p>5、做家務(wù)、強體魄，防疫健身兩不誤</p> <p>6、開展各種主題教育</p><p>（1）三月開展學(xué)雷鋒活動</p><p>（2）三八婦女節(jié)，對學(xué)生進行感恩教育</p><p>（3）三月份對學(xué)生進行節(jié)約水資源教育。</p><p>（4）清明節(jié)對學(xué)生進行祭奠烈士，緬懷先烈教育。</p><p> 學(xué)生進行了“云端祭英烈弘揚中華情”網(wǎng)上祭奠活動。學(xué)生還辦了清明節(jié)手抄報。</p> <p>二、領(lǐng)導(dǎo)提前部署，多措并舉，助力開學(xué)</p> <p>三、疫情得以防控，我們重返美麗的校園。</p> <p>1、實小就是一個美麗的大花園。</p><p> 各種鮮花爭奇斗艷</p> <p>2、教室窗明幾凈，桌凳擺放整齊。</p> <p>3、老師給我們上開學(xué)第一課</p><p> 老師給我們講新冠的特點和預(yù)防方法，讓我們明白新冠可防、可控，消除心理陰影。以積極飽滿的狀態(tài)盡快適應(yīng)疫情防控下的校園生活。</p> <p>4、組織學(xué)生和家長觀看寶雞市第42期家庭教育公益大講堂</p> <p>5、對學(xué)生進行防溺水教育</p> <p>6、粽葉飄香，感受端午文化</p> <p>7、關(guān)愛生命，文明出行靠右行</p> <p>8、對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)教育</p> <p>9、和貧困學(xué)生交流談心、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)</p> <p>10、歡慶六一，放飛夢想</p> <p>四、尋找差距，超越自我</p><p> 班級凝聚力有待于進一步提高，集體榮譽感不強，部分學(xué)生在班級活動中表現(xiàn)不積極。個別班委需要提高個人能力，責(zé)任意識，服務(wù)意識不強。個別學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視，自主學(xué)習(xí)能力較差，導(dǎo)致學(xué)業(yè)不理想。</p><p>五、篤行逐夢、不負韶華</p><p> （1）利用班會、晨會對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，讓學(xué)生做一名遵紀守規(guī)的好學(xué)生。</p><p> （2）對學(xué)生繼續(xù)進行思想教育，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，不斷提高學(xué)習(xí)積極性。</p><p> （3）發(fā)揮班級讀書角的作用，開展各類讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。</p><p> （4）加強班委會成員的培訓(xùn)指導(dǎo)，調(diào)動班級所有學(xué)生的積極性，發(fā)揮主人翁思想，做到事事有人管，人人有事干。</p><p> （5）繼續(xù)對貧困學(xué)生進行扶心扶志扶智教育。</p><p> （6）班級成立中心學(xué)習(xí)小組，一對一幫扶小組，發(fā)揮學(xué)有生的優(yōu)勢 ，不斷提高差生的學(xué)習(xí)成績。</p><p> （7）加強家校聯(lián)系，攜手共進，為培養(yǎng)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生而共同努力。</p><p> 2020年已過半，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我將不懈努力。我堅信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。沒有最好，但我可以做得更好！</p><p><br></p>