寶貝計(jì)劃幼兒園“海姆立克急救法”急救知識(shí)培訓(xùn)

寶貝計(jì)劃

安全是幼兒園工作的重中之重，意外無(wú)處不在。為了提高老師和保育員的安全意識(shí)，增強(qiáng)保教人員的急救知識(shí)，7月13日放學(xué)后，寶貝計(jì)劃幼兒園對(duì)全體教職工進(jìn)行了“海姆立克急救法”急救知識(shí)培訓(xùn)。 Q：什么是海姆立克急救法（Heimlich Maneuver）A：海姆立克急救法（Heimlich Maneuver），又名“海氏急救法”。是美國(guó)醫(yī)師亨利·海姆力克（Henry J·Heimlich）1974年發(fā)明的一套利用肺部殘留氣體，形成氣流沖出異物的急救方法。海姆立克急救法是全世界搶救氣管異物患者的標(biāo)準(zhǔn)方法。　　急救者首先以前腿弓，后腿登的姿勢(shì)站穩(wěn)，然后使患者坐在自己弓起的大腿上，并讓其身體略前傾。然后將雙臂分別從患者兩腋下前伸并環(huán)抱患者。左手握拳，右手從前方握住左手手腕，使左拳虎口貼在患者胸部下方，肚臍上方的上腹部中央，形成“合圍”之勢(shì)，然后突然用力收緊雙臂，用左拳虎口向患者上腹部?jī)?nèi)上方猛烈施壓，迫使其上腹部下陷。 縣人民醫(yī)院助力培訓(xùn) 柳醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)講解和示范了“海姆立克急救法”的急救方法和內(nèi)容。 海姆立克的原理 增加腹腔的壓力使膈肌上抬，增加胸腔的壓力，排出氣道中的異物。 異物卡喉需記住“剪刀、石頭、布”，簡(jiǎn)單三步！即：剪刀：孩子肚臍上2指；石頭：用手握住拳頭頂住2指位置；布：用另一只手包住“石頭”，快速向后上方?jīng)_擊5次，直到孩子把異物咳出。 1、嬰兒異物卡喉-正確急救法：拍背壓胸法 錯(cuò)誤的方法：提腿拍背嬰兒的骨骼還未發(fā)育完全，以下錯(cuò)誤的方法容易損傷嬰兒的頸椎，千萬(wàn)不可取。 2、兒童異物卡喉急救 3.完全性異物梗阻性卡喉自救方法 教師學(xué)習(xí)后親自休驗(yàn)急救方法 最后，柳醫(yī)生還示范了心肺復(fù)蘇的正確方法。 　本次培訓(xùn)，不但增強(qiáng)了教職工對(duì)海姆立克急救法知識(shí)的認(rèn)識(shí)，更提高了處理突發(fā)事件的冷靜分析和果敢判斷的解決能力，也進(jìn)一步提高了大家的安全意識(shí)。 時(shí)刻提高警惕，杜絕一切不安全隱患的發(fā)生。