<p class="ql-block" style="text-align: center;">十年樹木，百年樹人 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文化需要積淀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 學風需要傳承 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好的老師，好的學校 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都需要時間的積累 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今天 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們推出“名師說”系列 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">由偃師區(qū)第二實驗小學的教師們 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">向我們展現(xiàn)他們的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育情懷</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一支粉筆，三尺講臺，</p><p class="ql-block"> 園丁譜出千重韻。</p><p class="ql-block"> 九月艷陽，十月盛宴，</p><p class="ql-block"> 桃李擎起一片天。</p><p class="ql-block"> 在時光的長河里，是老師把一個個分鐘用汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。</p><p class="ql-block"> 在追夢的時代里，是老師引領(lǐng)孩子一步步拔節(jié)成長，遇見更美好的自己。</p><p class="ql-block"> </p> 名師推介 <p> 在二實小有這樣一位老師，她端莊秀麗、韻致優(yōu)雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級管理得井井有條、欣欣向榮。憑著高度的責任感和卓越的工作能力，當之無愧地成為青年教師心中的航標！她就是二小孩子們深愛著的樊申益老師。</p> <p class="ql-block"> 樊申益，中小學一級教師，2003年畢業(yè)于洛陽師范學院，本科學歷。從教20年來，一向從事低年級語文教學兼班主任工作。她用智慧，捕捉著每一個孩子身上的閃光點；用愛心，讓每一位孩子享受著童年的樂趣?！皭坌臐M園，智慧滿懷，讓學生因為有我而快樂”是她教育教學工作的標尺?！皩W生是學習的主人，是班級的主人”是她的教育理念和管理理念。</p> 不忘初心育桃李 <p class="ql-block"> 作為一名語文老師，她對待教學認真細致、精益求精，教學方法靈活多樣。上課時，她力求形式新穎，寓教于樂，增強學生學習興趣，大到知識點的講解、難點的突破，小到板書的設計，無不經(jīng)過巧妙的構(gòu)思和精心的設計。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，在精心組織中把課堂變成了快樂的學堂，受到了學生的喜愛和家長的一致好評。她所教的班級，語文成績穩(wěn)居年級之首，連續(xù)四年被評為“優(yōu)秀教師”，學生因她而快樂，她因教育而美麗。</p><p class="ql-block"> </p> <p> 她致力于營造書香課堂，教誨學生懂得“腹有詩書氣自華”。她引導學生誦讀經(jīng)典，傳承民族文化；帶領(lǐng)學生開展晨誦，感受詩歌魅力；鼓勵班內(nèi)開展親子閱讀，增進親子交流，培養(yǎng)閱讀好習慣……樊老師用豐富多彩的課堂形式和教學方式，引導學生多角度、全方位感受語文的魅力和學習的樂趣，為學生的多元化發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。</p> 學習積累促成長 <p class="ql-block"> 作為一名一線教師，她能夠認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務能力。在教學業(yè)務上，勤于動腦，銳意進取，敢于創(chuàng)新，大膽實踐，運用新課標及現(xiàn)代新的教學方法，扎實做好備教批輔考等教學環(huán)節(jié)，精心備課、認真上課，及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，適時檢測，掌握反饋信息，了解學生學習中存在的問題。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 她關(guān)注自身的專業(yè)成長，積極參與新課改，勇于嘗試、勤于實踐。2019年她執(zhí)教的融合課《詠柳》獲洛陽市一等獎，2020年執(zhí)教的“一師一優(yōu)課”《小池》榮獲洛陽市二等獎，撰寫的教科研論文也多次獲得省、市級榮譽。本人先后榮獲偃師區(qū)“優(yōu)秀教師”“骨干教師”“課改先進個人”等榮譽稱號。她還積極投身新教育，多次參與新教育的分享、交流活動，開發(fā)的班本課程《知我偃師 愛我家鄉(xiāng)》在“偃師新教育現(xiàn)場會”上成為一大亮點，所帶的班被評為“全國新教育種子班級”。</p> <p> “一分耕耘，一分收獲”，一張張鮮紅的榮譽證書記載著她的求索與勤奮，凝結(jié)了她的智慧與汗水，更是對她成長最有力的的見證！</p> 師愛如雨潤心田 <p> 師愛猶如春雨潤物，有一股神奇的力量。她深知：只有老師愛學生，教師在教育過程中才能得到學生的信任和支持，這種信任的回報會給教學帶來最好的效果。因此，她能夠面向全體學生，用心關(guān)愛教育每個學生，視生如子，樹立服務育人的理念，民主平等地對待每位學生，從不歧視學困生和紀律差生。相反，常常給予這些孩子更多關(guān)愛，把“一切為了學生，為了學生一切”這一思想融入到工作當中，和學生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導思想。以師表作風，示范行為，高度負責的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學生，收到了良好的教育教學效果。出色的教育教學工作和無私奉獻精神，贏得了同學們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導的賞識，社會的認可。</p> 創(chuàng)新管理增實效 <p class="ql-block"> 作為一名班主任，她所帶的班級班風正、學風濃，學生的思想道德品質(zhì)和學業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀。她總能與學生一起，共同創(chuàng)建一個民主和諧、積極進取的班集體，這得益于良好的班級管理模式，科學規(guī)范的班級管理制度，行之有效的落實措施。在選好強力班委會后，分組管理，每個小組既是學習小組，也是管理小組。讓人人參與管理，促進共同成長。在優(yōu)秀班級創(chuàng)建中，同學們學會了關(guān)愛，學會了尊重，學會了奉獻，明白了集體的利益高于一切，使全班學生在良好的集體氛圍中成長成熟。</p><p class="ql-block"> 她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，對學生進行激勵教育，她善于抓住學生的哪怕小小的不足，對學生進行跟蹤輔導，她善于走進學生的心靈深處，和學生心交心地溝通交流。每一次的談話，每一次的輔導，都猶如一泓清泉，涓涓流淌進學生的心底。在她的呵護下，學生如同充滿希望的幼苗茁壯成長。 2018年樊老師榮獲“偃師市優(yōu)秀班主任”榮譽稱號，2020年，她所帶的班被評為“洛陽市優(yōu)秀班集體”。</p> 勇挑重任樂奉獻 <p class="ql-block"> 在繁忙的工作之余，樊老師還參與了很多學校和市里的大型活動。例如：擔任教師節(jié)文藝匯演、元旦教職工聯(lián)誼活動的主持人，在洛陽市家教現(xiàn)場會進行沿途解說，拍攝《偃師區(qū)防溺水宣傳片》……她臺風穩(wěn)重，從容自若,優(yōu)雅大方，贏得了同事的肯定和領(lǐng)導的贊譽。</p> <p> </p><p> </p> <p class="ql-block"> 雖然這些工作不在她的職責范圍內(nèi)，但每當學校有需要時，她總是欣然接受，并全力以赴做到最好，用自己超強的實力為二實小打造了一張閃亮的形象名片。相信這些磨礪和付出，一定會讓她猶如海蚌中的珍珠閃耀出最華美的光彩！</p> <p class="ql-block"> 選擇教育就是選擇了奉獻?！鞍V心一片終不悔，嘔心瀝血為教育”，在教育這個美麗的崗位上，她已無愧而充實的走過了20個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，她將繼續(xù)奮斗，嚴格按照優(yōu)秀教師的標準要求自己，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，以更大的熱情傾注陽光般的愛心，奉獻無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放!</p>