七彩夏日快樂(lè)成長(zhǎng)——靖師附小四年級(jí)暑假特色作業(yè)

靜默

為了體現(xiàn)學(xué)?！坝藶楸?、啟迪靈性、關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，切實(shí)落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生暑假中社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生充分享受到暑假生活的充實(shí)和快樂(lè)，我們四年級(jí)組教師特為孩子設(shè)計(jì)以下作業(yè): 語(yǔ)文篇一、開(kāi)卷有益，手不釋卷 愉快的暑假怎能缺少書的陪伴，請(qǐng)充分利用假期充裕的時(shí)間，徜徉書海，特別是與名著交友，汲取精華，充實(shí)心靈。建議父母也參與到孩子的閱讀計(jì)劃中，與孩子進(jìn)行親子閱讀，引導(dǎo)孩子進(jìn)行更深層的感悟和思考，并指導(dǎo)孩子將讀書收獲以書海拾貝——摘抄好詞佳句（每天堅(jiān)持）、撰寫讀后感（至少六篇）、制作“我讀書我快樂(lè)”讀書小報(bào)（A3紙兩張）的形式記錄在精美的文稿紙上。有美術(shù)特長(zhǎng)的孩子，如果能在稿紙上配上與主題或內(nèi)容相契合的插圖畫就更完美了！ 閱讀考級(jí)書單 二、腹有詩(shī)書氣自華 每一首詩(shī)詞背后都有動(dòng)人的情致。建議每日?qǐng)?jiān)持進(jìn)行古詩(shī)詞學(xué)習(xí)探究，背誦積累《靖師附小閱讀考級(jí)方案》中推薦的70——85首古詩(shī)，同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讀懂詩(shī)詞背后的故事，感悟作者表達(dá)的情感，還可以“詩(shī)配畫”的形式記錄自己的學(xué)習(xí)成果（至少繪制完成5張作品）。 推薦古詩(shī) 三、字如其人，心正筆正 堅(jiān)持每日練字不少于10分鐘。建議對(duì)照字帖練字，精選作品紙，以作品的形式記錄自己的點(diǎn)滴進(jìn)步（每周完成1張作品）。 數(shù)學(xué)篇 試著挖掘自己身上獨(dú)有的潛質(zhì)，認(rèn)真思考，精心設(shè)計(jì):1.圖形繪世界（粘貼畫） （1）在方格紙上利用三角尺或直尺先畫出一個(gè)或幾個(gè)圖形,再運(yùn)用對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)的方法，設(shè)計(jì)美麗的圖案。 （2）親手用色卡紙剪圖形，如：長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三種梯形、三角形等，將其進(jìn)行設(shè)計(jì)、拼粘、繪制、勾勒成一幅完整的情境圖畫，要求圖案新穎、獨(dú)特、美觀。 　　2.搜集閱讀數(shù)學(xué)小故事，如數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、華羅庚、蘇步青的故事，小數(shù)的產(chǎn)生……以知識(shí)小報(bào)的形式記錄自己的閱讀收獲（A3紙）。 英語(yǔ)篇1.記單詞，堅(jiān)持每天記4-5個(gè)單詞。(單詞可以是課本單詞表的單詞，也可以是自己新學(xué)的單詞。) 自制一份英語(yǔ)詞匯表，要求寫上詳細(xì)的中文解釋，并畫上插圖裝飾。（選做）2. 每天堅(jiān)持15分鐘“英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)時(shí)間”。（聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容可以朗讀英語(yǔ)或者看英語(yǔ)動(dòng)畫片）3. 閱讀不少于10本英語(yǔ)繪本。 4. 根據(jù)暑期閱讀的繪本，改編故事自制一本繪本（要求有封面、標(biāo)題、作者、圖畫、文字），開(kāi)學(xué)時(shí)與大家一起分享自己的故事。 　　5.學(xué)唱幾首英文歌曲，并錄制成小視頻，開(kāi)學(xué)展示哦！ 實(shí)踐篇親近自然感悟親情樂(lè)于實(shí)踐 疫情還沒(méi)有結(jié)束，雖然這個(gè)假期不能飽覽祖國(guó)的名山大川，但我們依然可以走出家門，或留心觀察生活的環(huán)境，或參加有意義的學(xué)習(xí)，或體驗(yàn)勞動(dòng)，或走親訪友……拍一拍，寫一寫，記一記，豐富積累，增加見(jiàn)聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多姿多彩，并將這有趣的生活以小報(bào)的形式記錄下來(lái)（A3紙）。建議: 1、去看望爺爺奶奶或外公外婆，向他們問(wèn)聲好。 2、學(xué)會(huì)下軍旗、五子棋等簡(jiǎn)單的棋類。 3、和爸爸媽媽到科技館體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣和魅力。 4、學(xué)會(huì)利用廢舊物品做一兩樣小制作。 5、和爸爸媽媽去果園摘一次葡萄或其他水果。 …… 溫馨提示: 為了更清晰地記錄假期收獲，請(qǐng)將每一項(xiàng)作業(yè)以A3電子檔的形式保存。開(kāi)學(xué)前為自己的作業(yè)制作一個(gè)封面（精心設(shè)計(jì)圖案及封面文字），還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽為自己的作業(yè)寫幾句卷首語(yǔ)，再編輯一個(gè)目錄。開(kāi)學(xué)后將開(kāi)展作業(yè)評(píng)比活動(dòng)，精選優(yōu)秀作業(yè)，學(xué)校將作為珍貴資料永久留存。 完成特色作業(yè)的同時(shí)，別忘記有計(jì)劃地完成語(yǔ)數(shù)英三科暑假作業(yè)冊(cè)，為下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)哦！ 放假與下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間: 1、放假時(shí)間：2020年7月28日正式開(kāi)始，于2020年8月29日結(jié)束。 2、報(bào)到時(shí)間和安排：2020年8月30日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，9月1日正式上課。學(xué)生報(bào)到前將所有作業(yè)以文檔的形式分享在微信群。 最后祝孩子們：暑期愉快！健康快樂(lè)！ 祝家長(zhǎng)朋友：工作愉快！生活幸福！