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千里之行積于跬步——記2020年海南省中小學音樂教師合唱與指揮基礎班培訓

王瑩瑩

<p>文字編輯:王瑩瑩(??谝恢校?lt;/p><p>圖片提供:參訓各位學員老師們</p> <p>炎炎夏日,驕陽似火,在2020年7月接近學期尾聲之際,由海南省教育廳主辦,海南大學音樂與舞蹈學院承辦,瓊海市教育局和瓊海市嘉積中學協(xié)辦的2020年海南省中小學音樂教師合唱與指揮培訓班在美麗的萬泉河畔拉開帷幕,六十多位來自海南各個市縣推選的音樂教師匯聚在一起,進行為期一周的合唱與指揮基礎培訓班學習。</p> <p>本次合唱與指揮基礎班培訓主要針對的是來自海南省各個市縣教學一線的音樂老師們,通過合唱指揮基本技巧、中小學合唱訓練技法、合唱示范排練等培訓內容,讓參訓老師們通過理論與實踐相結合的學習形式,讓手——腦——口共同協(xié)作,既是指揮又是合唱團員,既聽又學、既看又揮,通過7天的理論、技法、實踐等密集課程學習,最后進行專業(yè)匯報考核,最終希望所有參訓學員老師們都學有所得,并將所學內容傳播和推廣應用到海南各個市縣學校合唱教學一線上,從而引領和帶動海南合唱事業(yè)蓬勃發(fā)展。</p> <p>2020年7月29日上午9:00在瓊海市嘉積中學紅樓報告廳召開了本次合唱與指揮培訓班的開班儀式,參會領導與嘉賓有:</p><p>海南大學音樂與舞蹈學院黨委書記——王強;</p><p>國家一級作曲家、指揮,海南省合唱協(xié)會會長——張德美;</p><p>山東藝術學院音樂教育學院副教授、碩士生導師;山東大學藝術學院、山東師范大學音樂學院碩士生導師;山東合唱協(xié)會副會長、秘書長——李強;</p><p>海南大學音樂與舞蹈學院副院長——丁巖;</p><p>海南大學音樂與舞蹈學院鋼琴博士、鋼琴系副教授、碩士生導師——王蕊君。</p><p>開班儀式上由海南省合唱協(xié)會會長張德美講話,他期許本屆參加培訓學習的學員老師們成為海南合唱界的新起之秀,帶動海南省各個市縣的合唱事業(yè)發(fā)展,同時告訴大家明年是建黨100周年和第三屆“海上絲綢之路”國際合唱比賽的合唱盛會之年,希望老師們認真學習,能夠帶領團隊走上合唱舞臺,在各個市縣起到合唱輻射和引領作用。</p><p>海南大學黨委書記王強簡短的兩句發(fā)言送給本次參訓的老師們:開心學習,平安到家!</p><p>在開班儀式上最后一項議程,由海南大學黨委書記王強向本次特邀嘉賓李強教授頒發(fā)專家授課聘書。</p> <p>2020年7月29日下午15:00開始第一節(jié)課,是由來自海南大學音樂與舞蹈學院副院長——丁巖教授為我們帶來的《合唱指揮基本技巧一》,丁老師從最簡單也是最難掌握的“拍點”開啟他的課程,每一個形象的比喻,每一個點到為止的動作,每一個瀟灑自如的揮拍,每一個行云流水的旋律走向,在丁老師的手里都是那樣清晰自然,沒有過多華麗的言語,一切盡在掌握之中!這就是指揮的魅力,也可以說——語言的盡頭才是音樂的開始!在課上,丁巖老師時而對學員進行抽驗反饋,包括體位站姿、臂位、手位、拍點、四二拍圖示、四四拍圖示等方面進行講解、親身示范、對學員們出現(xiàn)的問題及時糾正指導,學員們在丁老師的指導和調整后均有很大的收獲和提高。</p> <p>由于本次培訓的宗旨是希望全體學員既學得合唱指揮技巧,同時又擔任合唱團員學習和提高識讀合唱總譜的能力,因此由學員們推選出四位優(yōu)秀的聲部長帶領各聲部進行排練,這四位優(yōu)秀的聲部長盡職盡責,每天在學習完公共課程之后,還要帶領各自聲部的學員進行分聲部練習,受到學員們的尊敬和愛戴,他們分別是:</p><p>女高聲部長——王愛萍(海南華僑中學)</p><p>女低聲部長——蘇小珊(三亞第九小學)</p><p>男高聲部長——吳澤功(澄邁白蓮中心校)</p><p>男低聲部長——潘勁松(??诘诎酥袑W)</p> <p>男聲兩個聲部進行聲部排練中。</p> <p>女高女低聲部進行聲部排練。</p> <p>2020年7月30日上午課程依舊由丁巖老師授課——《合唱指揮技法要領二》,丁老師先對學員們進行了分批次檢驗,包括拍點、四二拍和四四拍揮拍圖示,學員們依次上臺進行展示,一邊參看其他學員一邊修正自己,每位學員都有所提高和進步。</p><p><br></p> <p>隨后開始今日課程:四三拍的揮拍圖示、預備拍、起拍、收拍。根據(jù)不同的譜例進行豐富多彩的指揮技法傳授,在場的學員一個共同的想法就是,此刻的手怎么不夠用,跟不上情感也跟不上大腦,這就是缺乏練習的結果,不過千里之行基于跬步,堅實走好每一步,把最基本的手上功夫練好,假以時日,也會有不一樣的發(fā)現(xiàn),這才是真金不怕火煉的真功夫!</p> <p>2020年7月30日下午——由海南省合唱協(xié)會會長,國家一級作曲家、指揮家張德美先生為我們做講座。張會長從“氣、聲、字、腔、情”五個方面帶入作品,并對作品從“準確、統(tǒng)一、平衡、和諧”等方面進行詮釋和講解。張會長的講座中給我留下深刻印象的是這樣幾句話——樂起于心,韻動于身,律起于手,這應是一名合格指揮應該具備的能力。如何準確引導、激發(fā)、掌控合唱團員是需要經(jīng)過長期持之以恒的合唱訓練積累起來,指揮是靠手干活,但是在手的背后還有更多需要學習的知識,張會長希望學員們通過多學多練,實踐帶團來不斷提高,成為海南合唱事業(yè)的未來力量。</p> <p>2020年7月31日下午的講座是由本次培訓班第二位特聘專家——來自山東藝術學院音樂教育學院副教授、碩士生導師;山東大學藝術學院、山東師范大學音樂學院碩士生導師;山東合唱協(xié)會副會長、秘書長李強教授進行。</p><p>李強老師干脆利落的直接進入排練,通過學員們演唱發(fā)生和存在的問題,用方法去解決去調整去改變,沒有用到特別多的語言去提示,這是讓我覺得敬佩的地方,也是特別值得我們一線教師值得學習的地方,音樂不是用只言片語可以闡述清楚的,特別是小孩子們,不用講太多道理,讓他們在多唱的過程中練習多聽,幾遍下來就可以改變很多。但是在這些之前需要老師們做的是:對于每一首作品的前期案頭工作,包括確定情緒、意境、情境的確定,結合縱向和聲、橫向旋律線條的進行,發(fā)現(xiàn)是單一聲部出現(xiàn)問題,還是各個聲部之間發(fā)生問題,找準目標才去一一解決,然后按照音樂固有的規(guī)律,遵照音樂本身的規(guī)律,特別注意細節(jié)決定成敗的重要性。當這些方面都做到了,一支相對成熟的合唱團就慢慢呈現(xiàn)出來。</p> <p>2020年8月1日下午是本次培訓第三位特邀專家——中國合唱協(xié)會指揮委員會副主任、常務理事,中國教育學會合唱藝術委員會副主任,齊齊哈爾大學音樂與舞蹈學院院長,碩士生導師孫相根教授。</p> <p>孫教授用非常深刻的思想傳遞引導學員們認識合唱是什么?指揮要會什么?追求的聲音又是怎樣的?通過他幽默風趣的個人魅力,讓在場的學員老師們了解到合唱需要和聲的融合、音準的穩(wěn)定度、聲部間的狀態(tài)、呼吸的方式方法、聲音及音色的方向等。再通過排練作品的過程中讓老師們認識到所有美好的合唱作品都是要建立在指揮的前期案頭工作上,比如:建立正確而美好的聲音方向,符合演唱作品的聲音需要,情景的描繪,意境的渲染等,讓老師們知道每個人發(fā)出的聲音是有方向感的,通過科學的氣息、發(fā)聲、共振讓聲音音色進行改變,從而符合演唱作品需要,讓聲音松、通、透、柔,而非聲嘶力竭,拼命吶喊。最后,孫老師告訴所有老師們,培養(yǎng)孩子合唱時必須要授人以魚不如授人以漁,教孩子們識讀五線譜,當孩子們掌握了這項技藝,學習和排練的效率就會事半功倍!</p> <p>8月2日晚19:30最后一位講座的嘉賓是來自海南大學音樂與舞蹈學院的鋼琴博士,鋼琴系副教授,碩士生導師王蕊君,這節(jié)課不是公共大課,而是專門針對指揮和鋼琴以及鋼琴伴奏老師進行的一節(jié)特別精彩的鋼琴藝術指導講座,因為我個人原是鋼琴專業(yè),后又擔任合唱指揮,所以這節(jié)課我非常喜歡。很多人甚至很多指揮都忽略身邊的鋼琴藝術指導,只是把這個坐在鋼琴一邊的當做是一個輔助指揮給音的鋼琴伴奏,但是從王蕊君老師的這節(jié)課讓我們重新認識了“鋼琴藝術指導”這個新興職業(yè),也是現(xiàn)在很多合唱團都非常缺乏的一個位置,鋼琴藝術指導區(qū)別于鋼琴伴奏的是,一、鋼琴伴奏只管鋼琴部分,不管合唱團唱的是什么,不懂看總譜,不能完全詮釋鋼琴在合唱作品中的角色和重要性;二、鋼琴伴奏是隨著合唱指揮的手和音樂情緒去彈的,但是鋼琴藝術指導則是在指揮沒有關注到的地方或者聲部較弱,亦或是聲部沒有出來的地方進行及時填補和頂位,使音響效果變得飽滿,使音樂旋律線條清晰流暢,使音色是有情感有意境的;三、鋼琴伴奏僅限于把鋼琴曲譜彈準確,不涉及整首合唱作品的背后詮釋和解讀,而鋼琴藝術指導則會像指揮一樣,把每一個段落內在的表現(xiàn)與連接通過鋼琴的不同音區(qū)進行完美銜接。鋼琴藝術指導和合唱指揮之間是一種眼神與心靈的交流與對話,完全是一種內心的獨白和常年在一起的默契而自然形成和培養(yǎng)建立的信任,這就需要我們培養(yǎng)大量的鋼琴藝術指導,也可以說只要有一支合唱團,就應該固定配套有一名指揮和一名鋼琴藝術指導,這樣形成的三合一組合(合唱團、鋼琴藝術指導、合唱指揮)經(jīng)過長期的配合才可以達到彼此之間最佳的默契度。這就需要我們從此刻開始去重新認識和關注身邊的鋼琴藝術指導。</p> <p>2020年8月3日上午9:00在瓊海市嘉積中學王祖壯合唱排練工作室的排練廳里舉行2020年海南省中小學音樂教師合唱指揮基礎班結業(yè)匯報演出暨閉幕式。由海南大學音樂與舞蹈學院副院長丁巖教授主持會議,會議分八項議程:1、由專家老師挑選出6位學員代表進行指揮考核,其他學員作為合唱團員共同配合演唱(六位指揮學員分別是:海南華僑中學王愛萍老師、海口第八中學潘勁松老師、海口第一中學王瑩瑩老師、瓊海嘉積中學陳慧老師、瓊海實驗小學陳玨老師、長坡中心小學許聲進老師);2、由學員王愛萍老師代表全體學員發(fā)言;3、由張德美會長、孫相根教授、李強教授進行點評;4、由海南大學音樂與舞蹈學院黨委書記王強講話;5、由海南省教育廳體衛(wèi)藝處處長林洪珊總結;6、為孫相根教授頒發(fā)海南大學音樂與舞蹈學院客座教授特邀專家聘書;7、全體參訓學員合影留念;8、丁巖教授宣布本次培訓學習順利閉幕。</p> <p>整齊劃一的藍色T恤彰顯了我們的青春朝氣與陽光向上,似蔚藍的天空一般向美妙的合唱揮手相擁,全體學員老師們以飽滿的熱情與全情地投入配合6位學員代表完成五首合唱作品的演唱,還有王蕊君博士帶領下的鋼琴藝術指導團隊的全力配合,讓今天上午的結業(yè)匯報音樂會演出圓滿展現(xiàn)。</p> <p>看看老師們棒棒噠精神狀態(tài)。</p> <p>領導和專家們全神貫注地傾聽學員們的匯報演出。</p> <p>匯報演出結束后首先由來自海南華僑中學的王愛萍老師代表全體參訓學員講話,王老師帶著燦爛的笑容講述著所有學員們的心聲:首先要感謝海南省教育廳體衛(wèi)藝處和海南大學音樂與舞蹈學院的領導們?yōu)槔蠋焸兇罱诉@樣一個快樂學習的平臺;第二要感謝海南大學音樂與舞蹈學院丁巖教授思路清晰、化繁為簡的四堂指揮法課的講授,讓學員們從小白行列揭開了合唱指揮的面紗,丁巖教授是教我們牢固樹立合唱指揮基礎的領路人;第三要感謝瓊海市教育局和王祖壯合唱指揮工作室為我們提供了舒適的合唱排練環(huán)境;第四要感謝每一位參訓的學員老師們,扎實認真地完成每一節(jié)課程,不斷提高自己的基本功;第五要特別感謝海南大學音樂與舞蹈學院王蕊君博士為此次培訓帶領的鋼琴伴奏團隊,正是有了他們的陪伴在側,才讓每一首歌曲進行的順利;最后就是要感謝盧喬曦、陳思宇老師帶領的后備保障團隊,事無巨細地默默為老師們打理著日常生活瑣事。當愛萍老師上來代表我們所有學員表達這些內心真摯謝意的時候,我的眼里已經(jīng)充滿了淚花,頭腦中快速回播了這些天的點點滴滴,突然感慨時間真的好快,好多好多的不舍全部涌上心頭,師生情、同學情、姐妹情、兄弟情……情情入心,情情真摯!真心希望所有學員們在未來的日子里一同進步與成長,同時身體力行帶動海南的合唱事業(yè)蓬勃發(fā)展!</p> <p>三位專家分別對匯報演出的老師們進行點評和鼓勵!特別是海南合唱協(xié)會張德美會長語重心長地對老師們說了四個方面:一、點評匯報演出的情況,老師們在幾天短暫的時間完成五首合唱作品實屬不易,雖然對作品的各種細膩處理還談不上,但是在短時間內按照譜面要求完成演唱和指揮任務值得肯定;</p><p>二、堅持——堅持讀合唱總譜(包括鋼琴),堅持帶團實踐,堅持按規(guī)矩揮拍,堅持按音樂本身去演繹;</p><p>三、期望——更多年輕有為的一線老師在客觀實踐中不斷提高、不斷摸索、不斷進步,期望明年的“第三屆海上絲綢之路”國際合唱節(jié)會看到大家?guī)F參賽的身影;</p><p>四、展望——海南省合唱協(xié)會是一個友愛團結互助的平臺,也是熱愛合唱同仁們的大家庭,永遠向大家敞開懷抱,無論任何問題都可以咨詢,同時歡迎更多熱愛合唱的老師們加入海南省合唱協(xié)會大家庭。</p> <p>最后海南大學音樂與舞蹈學院黨委王強書記做發(fā)言,他提到今年已經(jīng)是海南大學按海南省教育廳要求舉辦第三屆中小學音樂教師合唱與指揮培訓班,每一屆都會看到不一樣的面孔,每一屆都會有不同的感受,今年尤為明顯,老師們在全情投入演唱和指揮的過程中,他看到了這項培訓的重要性,老師們獲取知識的渴望與接下來將所學內容投入到一線工作中的迫切,王強書記希望老師們將所學理論研究透徹,結合和轉變?yōu)樽约旱臇|西帶入到各自所在學校,這才是這次培訓最重要的目的,最后祝?此次培訓圓滿成功!</p><p>海南省教育廳體衛(wèi)藝處林洪珊副處長做最后總結性發(fā)言,她干練精匯的語言表達了她對這次培訓的肯定,同時林處向老師們傳達了海南省政府乃至國家教育部對于全國各中小學美育教育培養(yǎng)的初衷和希望,海南省作為自由貿易港以教育為國際化為前提,提升中小學美育素質教育的能力,重中之重在于美育老師的師資培養(yǎng),林處從老師們的眼神中看到了希望,她期許老師們通過本次培訓,在未來的實踐應用中,可以將所學內容應用到一線教學中,希望在日后真正做到班班有合唱,校校有歌聲,到處都有孩子們天真爛漫的美麗笑容,最后林處祝?所有老師們假期愉快!同時祝?本次培訓圓滿成功!</p> <p>相見難時別亦難,感恩所有為合唱付出的專家老師們,讓我們唱一首快樂的歌,歌聲里沒有煩惱,沒有憂傷,只有對明天和未來的無限憧憬,快樂與我們相伴,美好與我們同行,讓我們一起乘著歌聲的翅膀飛向美好生活!</p> <p>最終從本次參訓的學員中挑選出10位老師,進入2021年提高班的繼續(xù)學習,這10位老師分別是:王瑩瑩、王愛萍、潘勁松、黎盈、陳玨、許聲進、陳慧、張文藝、鄧小榆、梁虹霓。祝賀這10位老師,同時希望明年再接再厲,更上一層樓!</p> <p>最后想借用《相逢是首歌》來結束我這次培訓,同時也想把這首歌送給本次培訓的所有可愛可敬的老師們!祝?大家生活愉快!開心每一天!讓美好動聽的合唱之聲伴隨我們成長!千里之行基于跬步,希望我們每一位參訓老師們通過扎扎實實的基礎訓練,通過實操帶團,不斷提升和超越自己!生命在于折騰,靜止讓人安逸的同時也會讓人退后,讓我們一同走好腳下每一步,夯實基礎訓練,讓動人的故事與歌聲從我們的手中流淌而出!</p> <p>相逢是首歌——</p><p>你曾對我說 相逢是首歌</p><p>眼睛是春天的海 青春是綠色的河</p><p>相逢是首歌 同行是你和我</p><p>心兒是年輕的太陽 真誠也活潑</p><p>你曾對我說 相逢是首歌</p><p>分別是明天的路 思念是生命的火</p><p>相逢是首歌 歌手是你和我</p><p>心兒是永遠的琴弦 堅定也執(zhí)著</p><p> ——記于瓊海</p><p>2020年7月28日——2020年8月3日</p>

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