<p> 在上海市閔行區(qū)僑聯(lián)赴香格里拉市開展支教活動的第三天,伴著高原清晨的第一縷陽光,由上海市閔行區(qū)僑聯(lián)專家組成員柴本勝老師主講的專題講座《初中英語教學(xué)目標的撰寫與實踐》和《單元整體教學(xué)逆向設(shè)計思路》正式開始了。</p><p><br></p> <p> 專題講座第一個環(huán)節(jié),參訓(xùn)教師free talk再次回顧評價兩堂觀摩課,六個小組代表發(fā)言評課,通過再次評課深入思考如何進行課堂的逆向思維設(shè)計。</p> <p> </p><p> 香格里拉市第三中學(xué)孫桂梅老師呈現(xiàn)經(jīng)典評語“李慧婷老師課堂符合學(xué)情,金寅儀老師課堂是我們努力的方向”,評價簡明而專業(yè)。</p> <p> 在上午的培訓(xùn)中,柴老師提出問題:什么是閱讀?</p><p> 要求參訓(xùn)教師用一句話談?wù)撟约簩eading 的理解。進一步認識閱讀課特點,學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)技巧,同時思考和討論如何實現(xiàn)閱讀課堂的高效教學(xué)。</p> <p> 結(jié)合兩堂觀摩課中的學(xué)生發(fā)言情況,講述課堂教學(xué)技巧,如何運用心理暗示技能,引導(dǎo)學(xué)生在課堂上大聲發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。</p> <p> 教師身上承擔(dān)著教書育人的使命,但是作為世界的香格里拉的一名公民,柴老師激情呼吁香格里拉市英語教師努力提升自身水平,通過提升教師隊伍內(nèi)生動力來要求自己為香格里拉代言,向世界介紹香格里拉,讓全世界更加了解香格里拉!</p><p><br></p> <p> 下午的培訓(xùn),通過觀看柴老師自制勵志視頻,讓參訓(xùn)教師們意識到引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想,敢于追夢的重要性。教師對于學(xué)生的教育不僅僅是傳授知識,更多的是引導(dǎo)學(xué)生如何實現(xiàn)夢想!</p> <p> 專業(yè)和趣味并存的講座!</p> <p> 下午的第二堂講座為初三語法專題復(fù)習(xí)講座,通過生動形象的PPT,讓老師們瞬間掌握簡單而快捷的初中英語語法教學(xué)方法。</p> <p> 通過教師們充滿求知欲的目光和高舉著拍攝課件的手機,相信這樣的培訓(xùn)講座將會給我們的參訓(xùn)教師帶來巨大的收獲。在培訓(xùn)過程中,專家組成員金寅儀老師突發(fā)嚴重的高原反應(yīng),在醫(yī)院吸氧的同時還極力要求回學(xué)校給參訓(xùn)教師進行授課。專家組無私奉獻的精神將會成為香格里拉高原上的一粒種子,種進每一位知識文化傳遞者的心里,開出燦爛的精神文化之花。</p>