<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小作者：申雪萌</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">做美篇</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">去年寒假，來了一群新型冠狀病毒，讓我們不能在學(xué)校里上學(xué)，爸爸媽媽也不能在廠里上班……</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 有一天，老師讓我們朗讀一篇文章，發(fā)給老師。那時(shí)，我總覺得自己朗讀不好 ，就很害怕，害怕得說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的了，第二天，睡醒后，就覺得很有信心，便朗讀了一篇《中國古代寓言》里的自鳴其樂的老鼠，朗讀好后，就發(fā)給了老師，后來老師通過微信告訴了我的不足，我聽完了老師說的話，就又去朗讀了一遍。終于成功了，我很開心。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 最后我才知道了老師要讓我們老師一篇文章，是因?yàn)槔蠋熞盐覀兝首x的那個(gè)音頻，做成美篇。后來我嘗試著自己做美篇。先從手機(jī)里下載“美篇”，接著按美篇下面的小加號，再把上面要填的填好，然后，上傳一張自已的照片并把音頻傳上去，最后選一首歌上傳，就好啦！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 三天后，同學(xué)們也都嘗試著朗讀文章， 做美篇，有位同學(xué)說：“把朗讀好的音頻傳到美篇上該怎么弄？”沒過多久，同學(xué)們都接二連三的問了起來。老師便看看有什么簡單的辦法來解決這件事當(dāng)老師過目到美篇里的新功能，新功能就是錄音，老師就馬上告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都說很簡單，就制作了起來。</span></p>