<p><br></p><p>處暑代表寓意:表示炎熱暑期即將過去</p><p>氣候特點:氣溫下降,秋老虎，雷暴</p><p>所屬季節(jié):秋季</p><p>時間點:每年8月22或23或24日</p><p>風(fēng)俗活動:放河燈、開漁節(jié)、潑水習(xí)俗</p><p>風(fēng)俗食物:吃鴨子、農(nóng)事活動、滋陰潤燥.</p><p>三候:鷹乃祭鳥;天地始肅;禾乃登</p><p>活動目標(biāo)</p><p>1、會背誦處暑兒歌,知道處暑的風(fēng)俗習(xí)慣和氣候特點。</p><p>2、幼兒通過游戲，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，會制作河燈</p><p>3、幼兒意參加活動，在活動中能夠表達自己的想法。</p><p>活動準(zhǔn)備:處暑PPT課件折紙視頻或者是圖片</p> <p>上次我們學(xué)習(xí)過了立秋，今天老師問我們處暑是什么？我們好像都不太明白。</p><p>老師說沒事的，接著給我們看一些圖片和視頻資料向展示了處暑節(jié)氣的由來、處暑節(jié)氣的天氣以及處暑節(jié)氣的習(xí)俗。此外，還給我們講解了一些有關(guān)處暑時節(jié)的民俗、農(nóng)事活動，以及處暑時節(jié)的養(yǎng)生知識等。</p> <p>接下來老師帶我們學(xué)習(xí)了一下關(guān)于處暑的手指游戲</p><p>《處暑》</p><p>處暑微風(fēng)陣陣涼</p><p>葵花朵朵向陽光</p><p>此時已是豐收日</p><p>家家戶戶滿地黃</p> <p>接下來就是關(guān)于處暑的手工了</p><p>來看看我的的作品吧</p><p>這些可是爸爸媽媽和我們一起完成的</p> <p>看，這是我眼中的秋天</p> <p>好開心，我自己畫的畫</p> <p>我的河燈漂亮吧</p> <p>看看我畫的玉米</p> <p>看看我做的彩色玉米</p> <p>我用黏土做的玉米很棒吧</p> <p>真開心</p> <p><br></p><p>活動結(jié)束</p><p>教師總結(jié):秋天到了,我們要注意些什么呢?早睡早起，規(guī)律運動。要早早起床，然后要適當(dāng)?shù)倪\動，運動前多熱身。知道了處暑的含義，代表著秋天的到來,我們需要調(diào)節(jié)自己的節(jié)奏，適應(yīng)天氣的變化。</p><p>回家后把《處暑》的手指游戲教給爸爸媽媽，再聽聽爸爸媽媽講一下另外關(guān)于處暑 的一些特點。</p>