連續(xù)三天，滿滿的干貨。蔣雁欽名師工作室承擔起了龍崗區(qū)高中語文新教師崗前培訓的重擔。是信任，是榮幸，也是挑戰(zhàn)?？吹綄W員們的評價和認可，最大的感受是如釋重負，是一句“幸不辱命”。<br> 本工作室成員非常優(yōu)秀。承擔本次培訓的有從教30余年依然在“互聯(lián)網(wǎng)+”沖浪的唐梓鐘老師。 有常年在高三并專注研究“批判性思維”的楊眉老師。 有龍崗區(qū)首批高端人才培養(yǎng)對象任秀馨老師。 有深圳市高考先進個人韓桑老師。 有在高三繁忙的教學中依然堅持開發(fā)課程的林澤杰老師。 他們每個人都克服了各種困難，從培訓準備到任務布置，從設備調試到直播技術，從時間規(guī)劃到內容細化，每一個環(huán)節(jié)他們都付出了很多。 不諱言，我曾經(jīng)確實很焦慮，一個孕媽在書房里待了整整一天甚至一個通宵，唯恐準備不充分，唯恐內容會單薄。而今落下帷幕之后，我為工作室團隊而自豪。<br>三天的培訓我基本全程跟進，很感動，更有很多收獲。無論是對待教育的態(tài)度，還是實施教學的技術，我都覺得每個人都當?shù)闷稹芭嘤枎煛比齻€字。<br>這三天，培訓內容充實，語言表達真誠，無論是高屋建瓴的課標解讀，還是腳踏實地的課例分析，亦或是合乎規(guī)律的備課流程，團隊成員們既有理論的高度，也有課堂的實踐，用實力獲得了新教師學員的點贊。 接下來，工作室還將按計劃開展讀書分享活動。在我們或許還沒有意識到的時候，我們其實早已在行動上開啟了航程。既然如此，那就“好風憑借力”，繼續(xù)揚起風帆吧。