<p>????清晨，我們踏著晨露、迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)幼兒園。 伴隨清脆的笑聲，小六班美好的一天開(kāi)始啦！????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一日生活—晨檢</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 晨檢是幼兒園一項(xiàng)重要的保健措施，目的在于防止孩子將傳染病及危險(xiǎn)物品帶入園所，具有維護(hù)健康、保障安全的雙重意義。</p><p> 為了有效預(yù)防疾病傳播，清除安全隱患，保障和促進(jìn)孩子們的身心健康，讓寶貝快樂(lè)的開(kāi)啟美好一天，小六班每日的主班教師在早晨都會(huì)通過(guò)“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”的步驟，及時(shí)了解幼兒入園當(dāng)天的身體健康情況。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">『家長(zhǎng)工作』</b></p><p><br></p><p> 做好“晨檢”工作，家園合力不容忽視。</p><p> 幼兒園需要家長(zhǎng)配合依下幾點(diǎn):</p><p> 1、鼓勵(lì)幼兒以積極的情緒接受老師晨檢。 </p><p> 2、幼兒有疑似疾病或者傳染病跡象，應(yīng)主動(dòng)與老師說(shuō)明情況。</p><p> 3、不要讓幼兒帶危險(xiǎn)物品來(lái)幼兒園。</p><p> 4、幫助幼兒勤剪指甲，從小養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p> 把好幼兒入園安全第一關(guān)，減少疾病發(fā)生，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)的理解、支持和配合！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span>一日生活—早餐</b></p><p> 早上8:00-8:30是孩子們來(lái)園吃早餐時(shí)間，幼兒園提供營(yíng)養(yǎng)豐富，搭配均衡的餐點(diǎn)，為孩子一天的學(xué)習(xí)生活提供充足的能量。</p> <p> 今天的肉夾饃好香啊??</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一日生活–集體活動(dòng)《七步洗手法》</b></p><p> 為了讓寶貝們養(yǎng)成一個(gè)良好的洗手習(xí)慣，讓孩子們健康的成長(zhǎng)，指導(dǎo)幼兒掌握正確的洗手方法很重要，我們今天的小任務(wù)就是讓孩子來(lái)學(xué)一學(xué)七步洗手法。</p><p> 寶貝們都非常棒，小眼睛認(rèn)真的看著老師，小手不停的跟著老師一起做動(dòng)作??</p><p> </p> <p> 接下來(lái)跟著小視頻來(lái)看一看我們是怎么洗手的吧??</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">?一日生活–戶外活動(dòng)</b></p><p> 壓水井對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，今天我們也體驗(yàn)了一把爸爸媽媽小時(shí)候的快樂(lè)！</p><p> 快看！通過(guò)我們抬桿、壓桿，干干凈凈的水就流出來(lái)了，快給我們這些大力士點(diǎn)贊吧！</p> <p><br></p><p> 通過(guò)自己的努力清清的水從大南瓜里流出來(lái)了，用手一摸涼涼的，好開(kāi)心呀！</p> <p> 著名教育家陶行知提出：“生活即教育，一日生活皆課程?！币簿褪钦f(shuō)：“我們不能只把集體活動(dòng)看作是幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)，而應(yīng)該把幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)都賦予教育意義，要做到生活教育化、教育生活化?！?lt;/p><p> 特別是對(duì)于剛剛?cè)雸@的幼兒來(lái)說(shuō)，我們充分利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，組織不同的游戲和活動(dòng)，幫助幼兒掌握生活的技能，提高幼兒的自理能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，做到一日生活皆課程。</p>