2020年牟平區(qū)新教師入職培訓(xùn)

山海和??

10組工作簡(jiǎn)報(bào)2020第 1 期（總 2 期） 牟平區(qū)武寧中學(xué) 2020年8月24日 　　為加強(qiáng)新教師隊(duì)伍建設(shè)，牟平區(qū)教體局于2020年8月23日至8月27日對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。2020年8月23日上午8點(diǎn)林海波校長(zhǎng)為我們舉行了開(kāi)班儀式，之后兩位名校長(zhǎng)以及四位優(yōu)秀的青年教師分別為我們進(jìn)行了講座。聽(tīng)了講座10組的新老師們受益匪淺，紛紛寫(xiě)下了他們的感悟和反思。 　　通過(guò)今日的青年教師進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)交流反思，我深知想要成為一名合格的人名教師是非常不易的，我將今天聽(tīng)課的過(guò)程通過(guò)反思的方式記錄下來(lái)，并在以后得教師生涯的過(guò)程中時(shí)刻提醒著自己。 首先關(guān)于新教師入職應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn): 一、一定要多聽(tīng)，學(xué)會(huì)授課方式，教學(xué)智慧 二、要多講，新教師大膽進(jìn)行嘗試，勇于發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，多聯(lián)系自己講課的方面以及內(nèi)容。 三、多反思，新教師要學(xué)會(huì)經(jīng)常進(jìn)行自我反思，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行取經(jīng)，學(xué)習(xí)，養(yǎng)成每日自我反思的好習(xí)慣。 四、大量閱讀促進(jìn)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在閑暇時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀，提高自己專業(yè)方面的知識(shí)拓展。 五、養(yǎng)成有利于促進(jìn)上課的好習(xí)慣:1.培養(yǎng)課內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.課外注重文明習(xí)慣?！八氖畟€(gè)孩子就有四十個(gè)第一”注重在教育過(guò)程中要因材施教，面向全體學(xué)生，再發(fā)生任何事情，都要有一定的克制力，要有胸懷。 通過(guò)今天的教師培訓(xùn)以及青年教師的講座，我深知自己的不足之處，同樣也特別感到幸運(yùn)，可以通過(guò)這次培訓(xùn)，讓自己重新認(rèn)識(shí)到人民教師這個(gè)職業(yè)。我相信，在我今后的教師職業(yè)生涯中，我一定會(huì)恪守職業(yè)素養(yǎng)。積極進(jìn)取，每日反思。使自己慢慢成為一名合格的人民教師！ ——初中體育張凱軍 　　作為2020屆師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸能夠考入?煙臺(tái)市牟平區(qū)的以為初中政治老師，自2020年8月23日起接受新教師入職為期5天的崗前培訓(xùn)。 通過(guò)參加這次短期培訓(xùn)，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了閱歷，學(xué)到了好多東西，充實(shí)了自己的教育教學(xué)方面的知識(shí)，增進(jìn)了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，教師是一項(xiàng)既艱辛又幸福的偉大事業(yè)，對(duì)這份光榮而又崇高的職業(yè)有著無(wú)比的榮譽(yù)感和歸屬感，這更加堅(jiān)定了我搞好教育教學(xué)工作的信心。為此我寫(xiě)下自己的一些心得與體會(huì)，于大家分享共勉。 此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮中，培訓(xùn)老師林老師為我們談到了當(dāng)代教師身負(fù)重任、角色特殊這一問(wèn)題，明確了“教師職業(yè)角色的復(fù)雜性、制約性和沖突性等特點(diǎn)，教師與社會(huì)密切相關(guān)，但是較社會(huì)相對(duì)純凈”。教師不僅是文化的傳遞者，而且更重要做一名學(xué)習(xí)者、反思者，知識(shí)的創(chuàng)新者和課程的開(kāi)發(fā)者。要為人師表，做學(xué)生的榜樣和道德的楷模，，做一名合格的班級(jí)組織者和管理者，關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，挖掘每一位學(xué)生的潛能和發(fā)展需要，為學(xué)生提供發(fā)展自己的平臺(tái)，取得更好的教學(xué)效果。在教學(xué)中教師還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，發(fā)展自己，多讀書(shū)，讀好書(shū)。 林老師特別強(qiáng)調(diào)，教師必須要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，要富有愛(ài)心、無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，持中正平和的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生。作為一名教師，應(yīng)善于研究學(xué)生，鉆研教材、了解學(xué)生，才能更好的設(shè)計(jì)教學(xué)方法，有的放矢進(jìn)行教學(xué)。在教育教學(xué)實(shí)踐中深化對(duì)教師角色的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)正確、恰當(dāng)處理好師生關(guān)系，充分發(fā)揮愛(ài)的能力，開(kāi)啟學(xué)生的心靈之窗，陶冶學(xué)生的情操，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。 我堅(jiān)信，我會(huì)用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作，勝任人民教師這一偉大職業(yè)！ ——初中政治莊安冉 　　2020年8月23日，我很榮幸參加了市教育局組織的新教師培訓(xùn)，我受益匪淺。 上午，聽(tīng)了林海波老師的分享介紹，讓我對(duì)牟平教育有了深入的了解。先是組織結(jié)構(gòu)情況的介紹，讓我有了整體的認(rèn)識(shí)，再是教育核心理念的介紹：全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、全面落實(shí)高質(zhì)高效、全面服務(wù)區(qū)域發(fā)展，從培養(yǎng)精英到培養(yǎng)人，從培養(yǎng)人才到培養(yǎng)人格。說(shuō)議講評(píng)的具體分析，讓我更直觀詳細(xì)的明白新老師該如何授課。林老師的教育案例分析，更是讓我印象深刻，在我心中埋下了一顆素質(zhì)教育、全面發(fā)展的種子。 下午，聽(tīng)了兩位優(yōu)秀青年老師的分享，讓我對(duì)教師這份職業(yè)有了更深層次的理解。先是王曉芳老師的多聽(tīng)多講多思多讀，給我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，以及習(xí)慣的養(yǎng)成更是切身傳授了方法，收獲滿滿。希望可以“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，以給予學(xué)生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育。馮亞男老師的關(guān)愛(ài)學(xué)生、同理心和濃濃的教育情懷讓我印象深刻，具體案例的分析讓我產(chǎn)生共鳴，準(zhǔn)備好，好好愛(ài)自己的學(xué)生。 透過(guò)今天的培訓(xùn)，無(wú)論是教育理論還是教育實(shí)踐，都豐富了我的認(rèn)識(shí)，給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感恩！ ——初中數(shù)學(xué) 于靜 　　在即將上崗之前，我們開(kāi)始了為期5天的新教師入職培訓(xùn)。入職培訓(xùn)的第一天，令我更加明確了今后的努力方向，每一位老師講的教育實(shí)例和豐富的理論知識(shí)，讓我的教學(xué)觀念更新發(fā)展，短短一日，就已經(jīng)受益匪淺。 今天下午，我們聆聽(tīng)了牟平區(qū)實(shí)驗(yàn)二小的兩位青年教師的的精彩講座，了解了教師在工作中可能遇到的問(wèn)題，并學(xué)習(xí)了問(wèn)題的解決方法。其中有兩點(diǎn)讓我印象深刻，第一點(diǎn)：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。子曰：吾日三省吾身。反思，使我們可以更加明確自身問(wèn)題所在，從而更好的改正缺點(diǎn)，促進(jìn)自身進(jìn)步。第二點(diǎn)：求知若渴。這也讓我更加認(rèn)識(shí)到自身專業(yè)知識(shí)的重要性，教書(shū)育人是教師的天職?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”。如果想要成為一名合格的人民教師，擁有精深的專業(yè)知識(shí)、廣泛的科學(xué)文化知識(shí)等知識(shí)素養(yǎng)是非常重要的。這就要求我們?cè)诠ぷ髦锌炭嚆@研，真正做到終身學(xué)習(xí)，不斷的豐富自我，認(rèn)真上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”。我們要做到學(xué)以致用，真正的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，真正的做到教書(shū)育人，為人師表，不斷提高自身素質(zhì)，豐富完善自己，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 ——小學(xué)美術(shù) 朱藝昭 　　今天是正式培訓(xùn)的第一天，通過(guò)這一天的了解，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。之前我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的了解僅僅停留在穩(wěn)定的工作，充足的假期，較高的社會(huì)地位，但是通過(guò)今天老師的教育引領(lǐng)和優(yōu)秀年輕教師的分享，我更加知道了教師的辛苦和付出，這是一種責(zé)任，更是一種使命。 作為一名教師，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)僅僅是最基本的，更重要是作為一個(gè)老師如何和學(xué)生溝通，如何取得他們的尊重，如何去愛(ài)學(xué)生。而作為一名即將入職的新老師，通過(guò)本次培訓(xùn)，看到了即將面臨的種種困難，對(duì)于并不外向的我來(lái)說(shuō)，這真的是一種挑戰(zhàn)，但是不能逃避和退縮，要把這看成是一個(gè)機(jī)會(huì)，不怕失敗和批評(píng)，跌倒了站起來(lái)繼續(xù)努力，相信自己可以做到。 今天的培訓(xùn)充分說(shuō)明了一位優(yōu)秀的老師，應(yīng)該關(guān)愛(ài)學(xué)生。可能老師的一個(gè)無(wú)意的言語(yǔ)和行動(dòng)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)傷害乃至一輩子的心里陰影，要有同理心，注意自己的言行，努力讓自己不后悔地度過(guò)教師生涯。 ——初中地理孔甜甜 　　非常感激能夠參加牟平教育的培訓(xùn)，也非常開(kāi)心能夠成為牟平教育中的一員，通過(guò)今天一天的學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)到了很多，我們要做的是培養(yǎng)人，從生活中培養(yǎng)我們的孩子，能夠讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，堅(jiān)持立德樹(shù)人，能夠以身作則，堅(jiān)持面向全體我們要做到教育公平，讓孩子全面發(fā)展，在教學(xué)活動(dòng)中要能夠多反思，凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么，孩子們做出這種舉動(dòng)背后一定有自己的含義跟想法，我們要做的是耐心，傾聽(tīng)還有解答。 作為一名老師，我們的專業(yè)知識(shí)也一定要過(guò)關(guān)，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有教育意義的書(shū)，同樣也要培養(yǎng)好孩子的讀書(shū)習(xí)慣，今天老師分享說(shuō)40個(gè)孩子就有四十個(gè)第一，令我感觸很深，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們要用發(fā)展的眼光來(lái)看問(wèn)題，不能過(guò)于局限。 最后林老師為我們分享的最后一個(gè)案例讓我對(duì)教育有了更深層次的理解，作為一名教師我們應(yīng)該像那位老師學(xué)習(xí)，有共情能力還有站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題，值得敬佩！ ——幼教薛惠惠 　　今天是我培訓(xùn)期的第一天，很高興可以融入這個(gè)美好的教師大家庭。這里的老師都非常的優(yōu)秀，都是經(jīng)過(guò)層層選拔后的人才。在培訓(xùn)期間，我有幸聽(tīng)了林老師和其他兩位老師的報(bào)告，感覺(jué)受益匪淺！也對(duì)教師有了新的認(rèn)識(shí)！下面是我的一些感想： 一、角色定位成為一名教師后，該不該和學(xué)生成為朋友呢？答案是因情況而論。很多老師都會(huì)覺(jué)得，我們應(yīng)該和學(xué)生成為朋友呀！但是林老師糾正我們，到工作崗位后一定要把自己的角色定位擺正好，擺正不好會(huì)引發(fā)一系列的問(wèn)題出現(xiàn)。所以要時(shí)刻和老教師學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生，在正式場(chǎng)合要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的狀態(tài)，不能再像學(xué)生時(shí)期一樣的一個(gè)狀態(tài)。? 二、提升自我修養(yǎng) 多讀書(shū)是在會(huì)上每一位老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。不讀書(shū)就不會(huì)成為一名好老師，這句話深深的印在我的心里。我也對(duì)曾經(jīng)自己沒(méi)有認(rèn)真踏實(shí)下來(lái)感到愧疚，從這里走出去后，我一定要多讀書(shū)讀好書(shū)愛(ài)讀書(shū)，成為一名合格的好老師。 ——小學(xué)音樂(lè) 顧馨云 　　今天是正式的第一天崗前培訓(xùn)，通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)使我發(fā)現(xiàn)做一名優(yōu)秀的人民教師，不僅僅是我們的職業(yè)，更是我們實(shí)現(xiàn)自己人生理想的途徑。在第一天的培訓(xùn)里林老師不僅給我們介紹了牟平教體局及其作用還教給了我們?cè)S多教育機(jī)智以及案例講解在下午的時(shí)間里還有兩位優(yōu)秀的青年教師教給我們很多關(guān)于教學(xué)的內(nèi)容。從他們的講解當(dāng)中我也感受到教學(xué)也不是容易輕松的事，我們要因材施教要家園合作。其中老師講的給我留下印象最深刻的兩點(diǎn)分別是五還給、兩轉(zhuǎn)變.、一建構(gòu)一落實(shí)。這是需要我們以后在課堂上慢慢摸索并需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的事情。另外一件給我印象深刻的事情就是讀書(shū)不僅林老師給我們強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性還有我們的青年優(yōu)秀教師也提到了這一點(diǎn)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我們無(wú)論是哪一門(mén)教師都應(yīng)該有讀書(shū)的好習(xí)慣，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我們要不斷充實(shí)自己，從書(shū)中得到啟發(fā)，使我們受益。精神飽滿的第一天培訓(xùn)后，也希望從第二天的培訓(xùn)中學(xué)到更多。 ——幼教劉雨晶 　　在這兩天的培訓(xùn)里我對(duì)教師這一職業(yè)以及自身未來(lái)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更清晰的規(guī)劃，也對(duì)之后的培訓(xùn)充滿了期待。 在培訓(xùn)的過(guò)程中林海波老師和牟平區(qū)兩位青年教師代表分別為我們開(kāi)了講座，這三位優(yōu)秀教師的講話有很多點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，同時(shí)也很好地指導(dǎo)和引領(lǐng)了我。其中，有兩點(diǎn)感悟特別深：一、新教師一定要多觀察、多傾聽(tīng)、多學(xué)習(xí)、多思考、多反思總結(jié)。 作為剛剛?cè)肼毜男陆處煂?duì)于學(xué)校事務(wù)以及如何處理還不熟悉，而且在教學(xué)技能和方法、班級(jí)管理、專業(yè)知識(shí)的提升等自身專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展上也處于剛剛?cè)腴T(mén)的狀態(tài)，需要非常多地實(shí)踐、鍛煉和打磨，需要有經(jīng)驗(yàn)教師及領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、指導(dǎo)和引領(lǐng)。所以作為一名新教師一定要擺正心態(tài)，沉下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、潛心鉆研。抓住和珍惜教育局為青年教師的發(fā)展搭建的平臺(tái)，提供的機(jī)遇。二、教師是行走在學(xué)生心靈上的人 “教師是行走在學(xué)生心靈上的人，教師的每一步都彌足重要。”這是林海波老師在講“雪花像頭皮屑”這個(gè)故事時(shí)的一句話，這個(gè)故事我會(huì)一直記在心間，并時(shí)刻提醒自己作為教師一言一行一舉一動(dòng)都要嚴(yán)謹(jǐn)，不能簡(jiǎn)單化亦不能馬虎。 最后，想用一句話來(lái)勉勵(lì)自己“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人”，作為一名新教師未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)，要不忘初心，砥礪前行。 ——初中歷史郭珍 結(jié)語(yǔ) 　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。教師的任務(wù)艱巨無(wú)比，又神圣光榮。通過(guò)這次入職培訓(xùn)讓大家受益匪淺，也使大家對(duì)教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在今后的工作崗位中，我們會(huì)將這次培訓(xùn)期間所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)中去，爭(zhēng)盡快成為一名合格的人民教師！