<p> 對(duì)于我而言，幼兒園就是一個(gè)永遠(yuǎn)都割舍不了的一部分，從我記事起，我的所有一切都和這個(gè)神秘的地方有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。福娃故事，充滿著無(wú)限回憶，更充滿著愛(ài)與溫暖，作為一個(gè)生在幼兒園，長(zhǎng)在幼兒園，成長(zhǎng)在幼兒園的福娃人，我試著把最真實(shí)的福娃故事講給你們聽(tīng)。</p> <p> 福娃幼兒園的前身是“一供幼兒園”，由于開(kāi)發(fā)商再利用，集體拆遷，一供幼兒園被迫搬遷到現(xiàn)在的友利園大廈內(nèi)，94年到06年，十二年的光陰，傾注了園長(zhǎng)媽媽太多的心血，那時(shí)的“一供幼兒園”已經(jīng)與其他傳統(tǒng)園有所區(qū)別，教室內(nèi)已經(jīng)有了許多可供操作的材料，老師們已經(jīng)開(kāi)始主動(dòng)，自發(fā)地開(kāi)展各種各樣的主題活動(dòng)，在業(yè)內(nèi)，“一供幼兒園”也是時(shí)常被人掛在嘴邊，贊不絕口。</p> <p> 突如其來(lái)的變動(dòng)，對(duì)于園長(zhǎng)媽媽的身心來(lái)說(shuō)，都是一次沉重的打擊，幼兒園的教育模式、未來(lái)走向、師資生源、裝修改造等等，都是需要思考與研究的問(wèn)題。在眾多壓力撲面而來(lái)之時(shí)，園長(zhǎng)媽媽還是毅然決然地選擇改革創(chuàng)新，引進(jìn)蒙臺(tái)梭利教育。園長(zhǎng)爸爸就像超人一樣，白天監(jiān)工，晚上看工地，日夜兼程；園長(zhǎng)媽媽則細(xì)心的打造她的蒙臺(tái)梭利教室，就好像藝術(shù)品一般，小心上架，又按序排列，每一份教具都經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選。上小學(xué)的我期盼著周六日，能看看幼兒園的變化，能去玩一玩教室里的拼圖，歷時(shí)三個(gè)月，福娃幼兒園終于改造完畢，呈現(xiàn)在大家面前，雖沒(méi)有那么完美，但卻充滿著心思與愛(ài)意。</p> <p> 對(duì)于大眾來(lái)說(shuō)，蒙臺(tái)梭利教育就像一個(gè)稀有的舶來(lái)品，人們觀望著，也不敢靠近，又充滿著好奇，許多人望而卻步，因?yàn)椴涣私馑杂兄S多的質(zhì)疑，一開(kāi)始幼兒園便面臨著蒙氏班只有五個(gè)寶寶的尷尬局面，大多數(shù)人雖然沒(méi)有勇氣嘗試，但是卻充滿著探索欲望，園長(zhǎng)媽媽一遍一遍的講解，引導(dǎo)，許多家長(zhǎng)被打動(dòng)，便抱著“試一試”的態(tài)度讓孩子進(jìn)入蒙氏班，這一試便一發(fā)不可收拾，蒙氏班一下子擴(kuò)到了四個(gè)班，我們開(kāi)始了全園蒙氏教育。</p> <p> 福娃在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮之后，開(kāi)始有了自己的目標(biāo)，我們堅(jiān)持要把蒙臺(tái)梭利教育做精，做細(xì)，做到底。開(kāi)園之初，園長(zhǎng)媽媽時(shí)常帶著老師們培訓(xùn)，做教研，一遍遍的操作，又一遍遍的復(fù)習(xí)。因?yàn)閷?duì)孩子的那份敬畏之心，老師們?cè)诮逃匣烁嘈乃?。那時(shí)的我很喜歡聽(tīng)幼兒園的老師們分享趣事，老師們總是神采奕奕的分享著孩子們的日常，每個(gè)老師都神態(tài)各異，但我卻發(fā)現(xiàn)，她們的眼中無(wú)一例外的都出現(xiàn)了一束光，那束愛(ài)孩子無(wú)私純潔的光。</p> <p> 在我的印象中，母親（園長(zhǎng)媽媽）是個(gè)對(duì)事情要求到極致的人，她總是希望把所有的事情做到完美，對(duì)她的員工，對(duì)她的學(xué)生，對(duì)她的家人，對(duì)她愛(ài)的蒙臺(tái)梭利。在學(xué)習(xí)這件事情上，如果園長(zhǎng)媽媽排第二，一定沒(méi)有人敢爭(zhēng)第一。即使是一名講師，但她依然四處求學(xué)，給她人講課，也聽(tīng)她人講課，每次聽(tīng)完課，滿滿的筆記，厚厚的幾沓本子，都是她寶貴的財(cái)富。她能跪坐在地上四五個(gè)小時(shí)不動(dòng)，也能對(duì)一份工作操作上百遍上千遍。在教育這條道路上，她總是不厭其煩的強(qiáng)調(diào)“不忘初心”，那份對(duì)孩子的愛(ài)心，對(duì)工作的熱情，對(duì)教育的執(zhí)著。</p> <p> 馮園是園長(zhǎng)媽媽的頭號(hào)粉絲，自2007年來(lái)到福娃，跟隨母親已經(jīng)有十三年的時(shí)間，她把自己的青蔥歲月都獻(xiàn)給了福娃，獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了她愛(ài)的孩子們。每次母親出差上課，她總是最知心的那個(gè)，記得河南一行，對(duì)于生在海南長(zhǎng)在海南的馮園來(lái)說(shuō)，天寒地凍的天氣絕對(duì)是個(gè)巨大的考驗(yàn)，為了御寒，她總是要蹦著穿上幾條褲子。一路走來(lái)，有過(guò)彷徨，有過(guò)痛苦，有過(guò)淚水，但更多的是成長(zhǎng)和成熟，如今的她一定會(huì)感謝當(dāng)年那個(gè)六點(diǎn)起來(lái)，冒著風(fēng)雪，背著電腦包，游走在課堂的每一天。正是有了這些磨礪，當(dāng)她成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)，才能胸有成竹，游刃有余。</p> <p> 福娃幼兒園雙語(yǔ)的真正介入，要從一個(gè)口齒伶俐，勤奮努力的小女孩說(shuō)起，剛來(lái)應(yīng)聘之時(shí)，就被園長(zhǎng)媽媽的三寸不爛之舌所折服，更是與母親一拍即合，大膽提出蒙氏英語(yǔ)的想法，把英語(yǔ)融入到蒙臺(tái)梭利的日常教學(xué)之中，她就是我們的英語(yǔ)教研主任Doris。第一次見(jiàn)到她，就覺(jué)得這個(gè)老師太精干了，做事雷厲風(fēng)行，不拖泥帶水，在幼兒園，她總是最先完成任務(wù)的那個(gè)人，上課更是不在話下，總是能把所有孩子的目光都吸引過(guò)來(lái)，發(fā)語(yǔ)音，聯(lián)系家長(zhǎng)，家園互動(dòng)，樣樣拿手。用園長(zhǎng)媽媽的話來(lái)說(shuō)就是：交給Doris吧，她一定能搞定。對(duì)待工作的熱情她一直在線，印象中，Doris懷孕之前，從來(lái)不睡午覺(jué)，她總是利用中午的時(shí)間做教具，備課，看睡房，沉靜其中也樂(lè)在其中。成為教研主任之后，她總是認(rèn)真的檢查著老師們的教案，看課，教研，一樣不落下，認(rèn)真努力的負(fù)責(zé)著每一項(xiàng)工作，正因?yàn)槿绱?，英語(yǔ)的介入才會(huì)如此的強(qiáng)勢(shì)。</p> <p> 正是因?yàn)橛兄粋€(gè)強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，福娃幼兒園才得以飛速發(fā)展。每一位老師都有她的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，很會(huì)講故事的趙秀雙老師，超會(huì)畫(huà)畫(huà)的佳佳老師和豐豐老師，知識(shí)面很廣的黃云紅老師，數(shù)學(xué)很好的邱老師，日常很細(xì)致的符玉金老師和趙銀華老師，英語(yǔ)歌曲很棒的陳景老師，很會(huì)講笑話的雪瑩老師，還有特別細(xì)心負(fù)責(zé)的保育員老師和廚房的老師們。她們每個(gè)人都充滿著能量和熱情，對(duì)待自己的工作和孩子們。</p> <p> 如今的福娃在變，也不在變。變得是獨(dú)一無(wú)二的玻璃棧道，蜿蜒曲折的木橋樹(shù)屋，極具挑戰(zhàn)的攀爬網(wǎng)道等等，外部環(huán)境煥然一新，給人以眼前一亮的感覺(jué)。但不變的是蒙臺(tái)梭利的初心，園長(zhǎng)媽媽的用心，老師們的責(zé)任心，家長(zhǎng)們的放心。</p> <p> 福娃總是能給人帶來(lái)不一樣的驚喜，“今晚不回家，我是小大人”的獨(dú)立夜活動(dòng)，“關(guān)愛(ài)老人”的溫暖送祝?；顒?dòng)，“新年音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)，“逛超市”體驗(yàn)生活活動(dòng)，“餃子大戰(zhàn)”制作活動(dòng)，“美食節(jié)”長(zhǎng)桌宴活動(dòng)，定期開(kāi)放的“家長(zhǎng)課堂”等等等等…為了能給寶寶豐富多樣的社會(huì)體驗(yàn)，我們總是竭盡全力的組織各種各樣的活動(dòng)，為了給寶寶們一個(gè)驚喜和不一樣的童年。</p> <p> 其實(shí)，我小的時(shí)候，沒(méi)有想到自己現(xiàn)在也會(huì)成為一名幼師，2017年12月至今，不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了快三年的光陰，從小到大都知道這份職業(yè)沒(méi)有輕松可言，更沒(méi)有容易之說(shuō)，父母親的嚴(yán)格要求，自我的不肯認(rèn)輸，所有人的期待目光，都成為了一路以來(lái)的壓力和動(dòng)力。音樂(lè)是我的最愛(ài)，帶著孩子們一起玩奧爾夫音樂(lè)是我最開(kāi)心的時(shí)光，看著她們一天天的成長(zhǎng)，一天天的不一樣，我打心眼里覺(jué)得開(kāi)心與幸福。這些孩子們時(shí)常會(huì)興奮的哼著剛學(xué)的曲子，也會(huì)隨著音樂(lè)擺動(dòng)，甚至有的還會(huì)自己創(chuàng)編，奧爾夫音樂(lè)帶給她們的快樂(lè)，總是能在肢體，表情，語(yǔ)言中表達(dá)出來(lái)。如今，奧爾夫音樂(lè)的融入，與蒙臺(tái)梭利雙語(yǔ)教育配合，顯得相得益彰。孩子們動(dòng)靜結(jié)合，既不失天性，又充滿專注。</p> <p> 酒香不怕巷子深，福娃沒(méi)有宣傳冊(cè)，也沒(méi)有醒目的標(biāo)識(shí)?？康氖强诒鄠?，家長(zhǎng)介紹，因?yàn)樾湃?，也因?yàn)轶w驗(yàn)良好，我們的老家長(zhǎng)們都變成了我們的代言人，她們時(shí)常把福娃掛在嘴邊，不僅對(duì)老師們的工作贊賞有加，更多教育理念表示認(rèn)可，于是福娃效應(yīng)變展現(xiàn)出來(lái)，越來(lái)越多的人選擇蒙臺(tái)梭利，也越來(lái)越多的人選擇福娃。</p> <p> 一花一草一世界，一師一生一世情。時(shí)光流轉(zhuǎn)，白駒過(guò)隙，福娃幼兒園迎來(lái)了一批又一批的幼兒，又送走了一批又一批的畢業(yè)生?！案Ｍ蕖本拖袷莻€(gè)守護(hù)著希望的燈塔，看著來(lái)來(lái)往往的孩子們，保護(hù)著她們的夢(mèng)想，期待著她們的未來(lái)。因?yàn)樾湃?，教育可以得以延續(xù)，福娃能走得更遠(yuǎn)；因?yàn)楦Ｍ?，我們和家長(zhǎng)成為朋友，和孩子成為親人，福娃被大家認(rèn)可。福娃故事，更多的是傳遞一種美好和希望，每個(gè)人心中的福娃都不一樣，卻希望多年后，大家回憶起來(lái)，都是滿滿的幸福，那該有多好。</p> <p>海口市福娃幼兒園</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>地址：?？谑忻捞m區(qū)銀坡路26號(hào)友利園大廈內(nèi)</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>聯(lián)系電話：楊園長(zhǎng)（13876981998）</p><p><br></p><p> 馮園長(zhǎng)（13876955761）</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 微信同號(hào)</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>做愛(ài)孩子的老師 做專注孩子的教育</p>