為初心堅守訴最美心聲——長葛市雙語實驗小學“最美老師”演講比賽

曉博

春有百花秋有月， 秋風不燥，歲月靜好， 恰是人間好時節(jié)。 　　有一種美，是授業(yè)解惑時刻，思想迸發(fā)出的璀璨光芒； 有一種美，是傳播夢想瞬間，青春熊熊燃燒的熱火力量！ 　　為進一步塑造教師新形象，增強學識魅力和人格魅力，展示新時代教師風采。2020年8月27日上午，長葛市雙語實驗小學在四樓演播廳舉行了最美教師的演講比賽。比賽選手是經過層層選拔出來的，雖然來自不同學科不同年級，目的卻只有一個——立德樹人，為夢鑄魂！來吧，讓我們走近，讓我們聆聽…… 　　擔任此次演講比賽的評委是我校的領導和教師代表。他們本著公開、公平、公正的原則，慎重為每個參賽選手打分。 　　參與此次“最美教師”演講比賽的教師有：馬歡歡、張秋霞、胥蔚、羅艷君、左曉凱、姚新瑞、楊麗偉、馬惠曉、劉娜、秦超霞、李曉鴿、代文寶。他們結合自己在日常教學工作的點點滴滴，聲情并茂地講述平凡生活中感人的教育事跡。 　　第一位出場的是馬歡歡老師，她認為：愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是自我犧牲。只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有熱愛教師這個職業(yè)，才能全心地做好教育，只有愛的深，才能更認真，更耐心地對待孩子。她在演講中立下誓言：任憑歲月更迭、世事滄桑，任憑青春流逝、憔悴紅顏，她都會永守心中這盞希望之燈！共同樹萬世之師表！鑄不朽之師魂!  　　張秋霞老師的演講充滿了正能量！她說心中有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。一個好老師無非就是用坦蕩的胸懷感染人，用踏實的作風影響人，用深刻的思想啟發(fā)人，用真誠的態(tài)度關心人。繼續(xù)前行的路上，期待滿徑花香！ 　　內斂知性、才情兼?zhèn)涞鸟阄道蠋熡梦簳蠋煹脑捗銊钭约海鹤呷雽W生的心靈世界中去，就會發(fā)現(xiàn)那是一個廣闊而迷人的新天地，許多百思不得其解的教育難題都會在那里找到答案。她認為自己雖不是最好的，但要做最努力的，因為努力的人，一定是最美的。可是在我們的心里，你就是最好的！加油！ 　　羅艷君老師用平實的語言講述著自己的故事。自2007年起她一直在雙語小學任教。風風雨雨扎根雙語十三載，終日辛勤耕耘在教壇上，默默無聞地工作。為了學生，她一心撲在教學上，四千多個日子，她從沒有遲到過，從沒有因家事耽誤過學生一節(jié)課。轉眼間，她從事教育工作已二十二載。在這個平凡的崗位上，她沒有驚人的業(yè)績，但她有一顆火熱的愛心、責任心。 　　左曉凱老師質樸的語言字字句句說到我們心坎上，一件件感人的事例令我們熱淚盈眶。從她那真切的言語中，讓我們感受到左老師在教學中勤勤懇懇，愛生如子。左老師也是個善于發(fā)現(xiàn)美的有心人，在她的虛心學習下，左老師一步一個腳印的為我們大雙語的燦爛明天添磚加瓦?。。?lt;/p> 　　姚新瑞老師在演講中重新解讀了“平凡”二字的內涵：平凡事做到極致就是偉大，要做一個平凡的老師看似簡單，其實不易。她平時從兩點做起：高度的責任感和足夠的愛心！“只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙”，我相信姚老師會一如既往的將愛和責任心延續(xù)下去，讓愛在左，責任在右，走在教育之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花！以最美教師為目標，在工作中嚴格要求自己！不忘初心，砥礪前行！ 　　每個人給幸福的定義不同。幸福是夏日的井水；是雨后的朝陽；是雪中送炭；是為他人忘了自己；是給別人帶來快樂?？勺鳛橐幻胀ǖ男W教師，幸福在哪里？在楊麗偉老師的演講中提出教師的幸福感來自于學生的成長和進步，來自于自身的付出和收獲，來自于自身平和的心態(tài)。 　　馬惠曉是一位有才華、不張揚、用實力說話的老師。演講中她聲情并茂，真實感人的實例讓大家不由地潸然淚下。家校難兩全，教師是一份良心活，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這就是我們所有人民教師的信念。我相信她會一直用愛堅守這方熱土！ 　　謙虛低調的劉娜老師一直備受學生的喜愛和尊敬！從她的事例中足以看出她對工作的認真負責，對學生的點滴關懷！她堅信敬業(yè)是教師職業(yè)道德，只有對職業(yè)、對知識、對受教育者心存敬畏，教師才能以“慎獨”之心嚴于律己，用嚴謹治學獲得尊敬，終其一生俯仰無愧。她正在做，并會一直堅持下去！ 　　秦超霞老師從日常教學的點滴里積累寶貴經驗，強化自己、成就自己?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。走上三尺講臺，教書育人，走下三尺講臺，為人師表，任憑歲月更迭，青春流逝，我相信她都會一直為自己的初心而堅守。 　　對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身——這是李曉鴿老師的的座右銘，李老師從學生的成長與進步，愛的付出與收獲，自身的成長來談自己的幸福教育路程。她的演講落落大方、精彩絕倫，充滿正能量，傳遞給在座的老師們滿滿的幸福感！ 　　教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風化雨的默默奉獻，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力! 教師們的付出與奉獻是無法用語言、數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但是我們依然會義無返顧的堅持下去，去創(chuàng)造校園的滿園花香。 　　兢兢業(yè)業(yè)的后勤老師代文寶，在演講中用樸實無華的語言講述著自己的工作?！昂笄诠ぷ鳠o小事”，他們是搬運工，他們是泥瓦匠、他們是水電工、他們是……他們是我們堅實的后盾！作為后勤人的他們，甘于平凡、樂于奉獻，腳踏實地，以熱情的服務共創(chuàng)我們和諧的雙語大家庭！ 　　演講比賽結束了，胡小平主任做總結發(fā)言，發(fā)言過程中她幾度哽咽。她說：老師們在平凡的崗位上，創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績，把最絢麗的青春獻給了教育事業(yè)，聽著老師們的故事，回想起自己做老師的日子，不禁感慨做一線老師真幸福！她相信做事情沒有最好，只有更好！雙語的明天一定更輝煌！ 　　每位老師用自己的親身經歷和身邊故事，詮釋了對教育的理解和對美好生活的展望。通過聆聽教師幸福的心聲，讓我們感受到了老師們在工作中傳遞的幸福、溫暖與感動，他們把最好的年華奉獻給了教育，他們的青春因為奉獻而閃光，他們也成為了校園里最美麗的風景！ 老師是春蠶，播種春天的希望。 老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。 三尺講臺，成就了多少國家棟梁。 一尺教鞭，結出了多少拔頭桃李。   傾情教書擔使命，鑄魂育人守初心。我們雙語小學這次“最美教師”的評選是一次引領，更是一次激勵。期待越來越多的“最美教師”如鮮花般綻放，用他們的絢爛青春去譜寫春華秋實，用他們的無窮智慧去澆灌祖國的幼苗！