<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">百年大計，教育為本；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">教育大計，教師為本；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">師德師風(fēng)，為師之本。</b></p> <p> 隨著周五最后一節(jié)課的鈴聲響起，忙碌而緊湊的開學(xué)第一周終于結(jié)束了，孩子們準(zhǔn)備擁抱周末，而我們的老師緊鑼密鼓地攜著筆記本奔向報告廳，共同參加德化第六實驗小學(xué)“修師德 共奮進”師德師風(fēng)專題教育活動，這恰是全體教職工師德化于行的體現(xiàn)。</p> <p> 會上，林長青校長對師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義進行詳細(xì)詮釋，帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》并根據(jù)縣教育局師德師風(fēng)專項整治工作要求進行強調(diào)部署。</p> <p> 師德師風(fēng)建設(shè)是一項常做常新的靈魂工程，良好的師德需要傳承，榜樣的力量當(dāng)以銘記?！皫煹聵?biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”，對于個人來說是榮譽和肯定，對于學(xué)校來說更是一面面鮮紅的旗幟，是引領(lǐng)和感召。</p> <p> 蘇贊界老師、許小青老師作為優(yōu)秀教師代表分享心得。一位是深耕教壇27年的“老教務(wù)”，一位是扛起學(xué)?！靶睦斫】怠苯ㄔO(shè)的“軍嫂”老師。在平衡家庭和學(xué)校工作間，他們傾向“大家”，質(zhì)樸的語言敘述對“小家”的愧疚時，我們?yōu)橹畡尤荨?lt;/p> <p> 走得再遠(yuǎn)，也不忘記當(dāng)初為什么出發(fā)。隨著會議的深入，林校長帶領(lǐng)全體教師重溫教師誓詞，句句誓詞喚醒教師職初的那份熱愛和對教育無悔的堅守。</p> <p> 最后，全體教職工共同簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》、《嚴(yán)禁有償家教協(xié)議書》，為強化師德師風(fēng)建設(shè)建立長期制約機制。</p> <p> 遇到好老師是人生的幸運，擁有好老師是學(xué)校的光榮。好老師的本分就是堅守師德，每一位老師都至少可以是普通的好老師。</p> <p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">拍攝:陳仁泰</p><p style="text-align: right;">圖文:寇蓉蓉</p><p style="text-align: right;">審核:林志忠</p><p><br></p>