<p> 新學期，新氣象。為了讓幼兒園教職工隊伍進一步感受團隊合作的重要性，樹立團隊精神。2020年9月4日下午，在米園長和山西粒子幼兒體育中心的組織下，山西大學幼兒園的老師們進行了一場以“團結抗疫、煥發(fā)活力、健康生活”為主題的別開生面的團建活動。每位職工都積極參與活動，團結協(xié)作，展現(xiàn)了自己的魅力和價值，也凸顯出團隊的熱情和活力。 </p><p><br></p> <p>【米園長講話】 </p><p> 團建活動的開始，米園長做了動員講話，希望大家敞開心扉、挑戰(zhàn)自我、積極參與、有所收獲。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 此次活動分為四個階段分別是“破冰及探索階段”、“震蕩及成長階段”、“形成及放松階段”、“分享感悟”。每個階段又開展了多個趣味性強的團體游戲。通過這些游戲活動，教師之間互相增進了解，進一步增強教師隊伍的凝聚力。</p> <p>【第一階段：破冰及探索階段】</p><p> 活動開始教職工們隨機抽撲克牌，相同花色的為一組，共分為紅、黃、藍、綠四組隊伍。每組隊伍推選一名教師為隊長。每個團隊在10分鐘的時間內自主設計隊名、隊呼、logo、進場方式，并進行入場展示。</p><p><br></p> <p>【游戲一：松鼠與大樹】</p> <p>【游戲二：快樂猜拳】</p> <p>【游戲三：摸石頭過河】</p> <p>【游戲四：超級金箍棒】</p> <p> 【競賽游戲有贏就有輸，在幾輪游戲后，競賽輸?shù)年犖?，要由隊長接受一定的懲罰，為了不讓隊長一人接受懲罰，隊員們乃至全園的教師，全園參與，陪著隊長一起受罰，讓我們感受到集體的溫暖，團隊的力量。】</p> <p>【第二階段：震蕩及成長階段】</p><p>【游戲一：珠行千里】</p><p> “珠行千里”游戲，每位教師手托半管，團結合作將不同重量的小球運到小杯子里?？此坪芎唵蔚挠螒颍胪瓿墒遣蝗菀椎?。經(jīng)過了多次的失敗，隊員們總結經(jīng)驗，調整方法，相互配合，齊心協(xié)力終于完成了任務。</p><p><br></p> <p>【游戲二：循環(huán)報數(shù)】</p> <p>【游戲三：擊鼓顛球】</p> <p>【第三階段：形成及放松階段】</p><p>【游戲一：動力圈】</p><p> 所有隊員圍圈原地坐好，雙腿并攏，同時同方向搖動力圈，一根柔軟的繩子，在我們手中變得像鋼筋般一樣硬，有一種眾人劃槳開大船的感覺。在這個消耗體力的項目上竟然堅持搖了1001圈。 </p><p> 這就是我們的團隊！這就是我們凝心聚力的團隊！</p><p><br></p> <p>【游戲二：搶鏡頭】</p><p> 音樂響起，我們以輕松愉快的“搶鏡頭”游戲，結束游戲活動。</p> <p>【第四階段：分享感悟】</p><p>【各隊隊長發(fā)言】</p> <p>【園長發(fā)言總結】</p><p> 最后，米園長發(fā)表感言，為大家在活動中的團結和努力感到欣慰和感動，并感謝大家的配合和支持。米園長講到：人聚在一起叫聚集，心在一起叫團隊。也再次讓我們真正意識到團隊的力量，團結的重要。</p> <p> 本次團建活動的開展，不僅使教職工們放松身心，體驗團隊游戲的快樂，而且增強了教師團隊的凝聚力。教職工們在活動中體驗、感悟，更加懂得了責任、溝通、協(xié)調合作的重要性。相信在未來的工作中，山西大學幼兒園的老師們一定會團結一心，努力向上，讓自己的職業(yè)生涯大放異彩！</p><p> </p>