<p> 時間邁進，2020年7月，新疆又一次按下暫停鍵，全疆人民居家隔離，共同抗擊新冠肺炎?；谝咔榉揽氐男枰?，原定于8月23日學生返校開學，改為各學校于8月中旬積極開展線上教學。</p><p> 二師買文萍初中物理名師工作室組織教師積極投入到網(wǎng)上授課的工作中，做到“停課不停學”為學生的暑期生活注入新的活力。</p> <p> 當三尺講臺壓縮成一方屏幕，當一方屏幕轉(zhuǎn)化為必須堅守的“戰(zhàn)場”，當微信、QQ、釘釘、班級優(yōu)化大師等APP代替了往常的教室、黑板和粉筆，老師們面臨了許多新的挑戰(zhàn)。</p><p> 線上教學雖然有著傳統(tǒng)線下課堂無法比擬、可跨越時空的優(yōu)勢以及優(yōu)秀的名師授課資源，但缺乏師生、生生多維度互動和反饋。有時學生只是被動接受，不利于自主探究能力的提升和合作學習等習慣的培養(yǎng)，學習效果可能會不及線下學習。因此，在這段特殊的時期里，為了盡可能地發(fā)揮線上教學的優(yōu)勢，彌補線上教學的不足，老師們克服重重困難，堅持精心備課、同步聽課、實時輔導，課后精心布置作業(yè)，及時批改、反饋、答疑。</p> 線上教學瞬間 教師授課感悟 <p> 授課之余，教師們紛紛新下了自己對線上教學的看法、心得。</p><p> </p> <p> 35團中學張鍇老師寫道：根據(jù)鐵門關市教育局要求，按照學校開學教學工作方案，堅持教師網(wǎng)上教學與學生居家自主學習相結(jié)合，九年級各科經(jīng)過討論與準備，于8月16日開展了有序的網(wǎng)上教學工作。下面就今年擔任的九年級物理線上教學的體會分享如下：</p><p> 一、近期工作開展及現(xiàn)狀</p><p> 1、在延期開學期間，為保證網(wǎng)上教學質(zhì)量，九年級物理發(fā)揮團隊精神，從備課、上課、作業(yè)布置批改、作業(yè)反饋輔導等方面共同制定詳細計劃。結(jié)合九年級物理的課程內(nèi)容，考慮學生網(wǎng)上學習效果，經(jīng)過理化生組的研討，以八年級重點知識開始復習教學。利用釘釘平臺、騰訊會議、微信群進行備課，通過備課確定上課所需的資源(課件、微課、習題等)。為使學生適應現(xiàn)在這種特殊的學習方式，同時又考慮學生們的學習效果，因此剛開始進度放慢，一天復習一章重點章節(jié)?？偣菜恼?，包括壓強、浮力、功和機械能、簡單機械，結(jié)束后進行九年級新課教學。通過釘釘平臺大大提高了教學的質(zhì)量，所以我決定每天讓學生觀看直播加上合理利用家校本。及時跟進教學進度。就目前來看，按這樣的進度學生們能完全投入到網(wǎng)上學習，并有一定的學習效果。</p><p> 2、利用釘釘平臺布置作業(yè)便于監(jiān)控完成情況以及掌握效果，在釘釘平臺上課堂作業(yè)統(tǒng)計很快，學生在線提交作業(yè)后，老師可以在線跟蹤作業(yè)情況，及時反饋，有效保證作業(yè)質(zhì)量。家校本的使用，最大限度減少疫情給教育教學帶來的影響。</p><p> 三、線上教學后期打算</p><p> 1、雖然我盡心盡力做了很多工作，但難免出現(xiàn)一些問題。最近由于家長下地勞動，個別家長對網(wǎng)上教學不重視，孩子不能完成作業(yè)。因此要加強與這些家長的溝通，讓家長能夠理解，從而重視孩子的學習。</p><p> 2、電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力，所以盡可能加強書面作業(yè)，進行小組抽查，拍照上傳并批改作業(yè)。</p><p> 3、通過和家長們的聯(lián)系，了解到學生們很適應前期的教學進度及方式，同時也受到家長們的贊成。因此下一段繼續(xù)采用觀看直播教學與釘釘直播相結(jié)合，穩(wěn)步扎實完成教育教學工作。</p><p> 感謝所有孩子這段時間對我工作的認可與支持，您們辛苦了！相信我們在新的一學年里，共同進步，你們的學習也會更上一層樓！相信經(jīng)過我們的努力，縱使病毒猖獗，我們也能創(chuàng)新教育思路，提高教學手段，完善教學方式，為三十五團中學的孩子們創(chuàng)造更好的明天!</p> <p> 37團中學楊建老師認為：線上教學，七分管理，三分教學。因為立足團場的實際情況進行考慮，由于37團中學地處且末縣境內(nèi)，團場職工一方面更多地精力都在地上忙活，生活還是比較艱難，而且團場會有不定時的停電現(xiàn)象產(chǎn)生，學生整體基礎比較薄弱，學習意識不強，所以在這一輪網(wǎng)上授課的過程中，我主要把課堂管理作為了一個重要的教學要素對待，因為基于網(wǎng)絡課堂的特殊性考慮，教學過程中絕不可忽視課堂管理而只注重知識的傳授，如果維持不了課堂的秩序，也就不能調(diào)動全體學生參與學習的積極性，即使自己講的天花亂墜，我想也不會有良好的教學成績，所以在教學過程中，把“管”放成了前提，七分管理的基礎上，落實三分的教學。</p><p> 七分態(tài)度，三分技巧。由于網(wǎng)課這種授課的方式要求對于每節(jié)課的備課量是很大的，相比于傳統(tǒng)的教學方式來講，有些沒有必要進行顯化的東西在網(wǎng)課授課的過程中的確需要進行一定的顯化，手頭沒有實驗器材可以給學生演示實驗，所以在備課過程中需要查閱很多的資料，下載相應的實驗視頻，通過播放視頻的方式希望給學生一些更多的沖擊力，激發(fā)學生的學習興趣，同時由于隔離期間，學生手頭沒有相應的資料，為了能夠?qū)⑺鶎W知識進行鞏固練習，需要下花大量的時間進行習題的選擇，基于這樣的情況考慮，如果要保證課堂的有效性，對于備課，一定是態(tài)度第一位的，對待學生、對待教學的態(tài)度是實現(xiàn)有效教學的前提條件和重要保證，在教學中端正自己的教學態(tài)度，嚴格要求自己，不斷學習、探索、求教、思考，扎實上好每一節(jié)課，按照學情布置作業(yè)，我想只要態(tài)度到位了，即使經(jīng)驗欠豐富，只要一節(jié)課一個腳印，踏踏實實，也會取得良好的教學質(zhì)量。</p> <p> 線上教學，別樣精彩！在買文萍名師工作室的組織下，各團場物理老師們同心協(xié)力，用另一種方式與祖國并肩，與疫情相抗！</p><p> 封閉已久的學校已經(jīng)陸續(xù)開學。我們已經(jīng)準備好，迎接孩子們歸來。開學后我們將繼續(xù)做好調(diào)整教育教學進度、教學內(nèi)容、教學難度的工作，做好線上教學與線下教學的有效銜接。</p><p> 讓我們心手相連，情系一處，待“硝煙”散去，我們校園再重逢。</p>