<p>一、教學(xué)目標(biāo)</p><p>1.了解跳繩的來(lái)歷。</p><p>2.學(xué)習(xí)減速系統(tǒng)。</p><p>3.認(rèn)識(shí)ev3主機(jī)界面，簡(jiǎn)單了解EV3主機(jī)編程。</p><p>4.教具的熟悉與認(rèn)識(shí)，動(dòng)手能力培養(yǎng)——搭建跳繩運(yùn)動(dòng)。</p><p><br></p><p>二、教學(xué)過(guò)程</p><p> ??本節(jié)課通過(guò)PPT講解讓孩子們了解跳繩的來(lái)歷，通過(guò)觀察跳繩小人的動(dòng)作來(lái)分析搭建步驟；讓孩子們了解齒輪的減速系統(tǒng)能夠用來(lái)控制跳繩時(shí)手臂的運(yùn)動(dòng)軌跡，最后簡(jiǎn)單了解EV3編程，使小人能夠動(dòng)起來(lái)。</p><p><br></p><p>三、上課情況</p><p>??今天的課程整體上分三個(gè)部分：1、知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)ev3主機(jī)的界面；2、通過(guò)觀察自己搭建項(xiàng)目，學(xué)習(xí)漢堡結(jié)構(gòu)，搭建過(guò)程中認(rèn)識(shí)教具熟悉其用法；3、用主機(jī)進(jìn)行編程，能讓小人完成跳繩。</p><p>??新的一學(xué)期開(kāi)始啦，奔奔跳跳長(zhǎng)高了，也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)哦??。本節(jié)課是奔奔和跳跳EV3機(jī)器人的第一節(jié)課程，搭建難度和編程都是比之前高一階的，兩人課上能完成項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)小人跳繩不錯(cuò)的哈????。</p><p>??在搭建的時(shí)候，兩人有一定的小顆粒搭建底子，所以整體上搭建完成蠻不錯(cuò)的??兩人的小人以及裝飾都各有千秋。奔奔的小人是胖胖的雙層結(jié)構(gòu)，肚子里面填了五顏六色的樂(lè)高積木，眼睛是彩色的紅眼睛，小人很可愛(ài)像海綿寶寶。跳跳的小人瘦一點(diǎn)，也是廢了心思進(jìn)行一番裝飾，加了創(chuàng)意的衣服和眼睛，有機(jī)器質(zhì)感。</p><p>??搭建部分老師只點(diǎn)講了幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)：漢堡結(jié)構(gòu)、手臂安裝、細(xì)節(jié)和特定教具，他們的小人都是自己創(chuàng)編完成的呢。編程的時(shí)候，對(duì)主機(jī)（大腦）的使用做了介紹和演示。兩人在編程上奔奔會(huì)快一些，跳跳在搭建上動(dòng)手要快一點(diǎn)。都有自己的出色點(diǎn)????這也是EV3的第一節(jié)課，后面慢慢熟悉了就會(huì)更快哦??</p><p>??兩人的搭建和裝飾都有自己的創(chuàng)意，主題不同。老師有發(fā)現(xiàn)奔奔的裝飾上，每個(gè)小人的表情和動(dòng)作都不一樣，展現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)很熱鬧的場(chǎng)景呢????。跳跳的環(huán)境要安靜一些，瞭望臺(tái)上有人在“偵查”????。哈哈，想法都很好，樂(lè)高的世界可以代領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞲嗟奈恢檬澜缗????。</p><p>??這次我們演示了用工具拆教具，今天課上兩人都試著用小工具來(lái)拆呢，學(xué)以致用哦，棒棒噠????。下次課見(jiàn)啦????</p> <p>認(rèn)真拼搭的兩人??</p> <p>小人可以跳起來(lái)了哦</p> <p>??跳繩運(yùn)動(dòng)??</p>