<p> 繩子在孩子的眼中是有趣的、變化的。小小的繩子在大人眼中是平凡物，對處于探究時期的孩子們卻充滿了吸引力。本周，咱們中一班????????利用繩子這一觸手可及的教材來挖掘孩子的創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，讓孩子體驗花樣玩繩的樂趣，培養(yǎng)幼兒與同伴合作的良好品德。??</p> <p>?本周活動總目標(biāo)?</p><p>1、體驗繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。</p><p>2、探索一物多玩，體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。</p><p>3、培養(yǎng)幼兒的合作與團結(jié)意識。</p><p>繩子游戲怎樣玩，本次活動會擦出什么樣的火花呢？我們一起來看一下吧????</p> 游戲一：過小橋???? <p>游戲①：過小橋????</p><p>游戲目標(biāo)：</p><p>1、鍛煉孩子的平衡能力。</p><p>2、鍛煉孩子的心理素質(zhì)。</p><p>許多孩子走在繩子上如履平地，有的孩子真的像是在過小橋，小心翼翼卻還是會“跌落”。不過都是很開心的～??</p> 游戲二：老虎爬?? <p>游戲②：老虎爬??</p><p>游戲目標(biāo)：</p><p>1、鍛煉幼兒的肢體協(xié)調(diào)發(fā)展。</p><p>2、能積極的參與游戲，體驗與同伴一起游戲的樂趣。</p> 游戲三：拔河比賽 <p>游戲③：拔河</p><p>游戲目標(biāo)：</p><p>1、鍛煉幼兒手臂的力量。</p><p>2、培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力，培養(yǎng)幼兒集體協(xié)作的精神。??</p> 游戲四：瘋狂的繩子 <p>游戲④：瘋狂的繩子</p><p>活動目標(biāo)：</p><p>1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和躲閃能力。</p><p>2、培養(yǎng)幼兒四肢的協(xié)調(diào)能力。</p> 游戲五：螃蟹過橋?? <p>游戲⑤：螃蟹過橋??</p><p>游戲目標(biāo)：</p><p>1、鍛煉孩子們的臂力和身體協(xié)調(diào)能力。</p><p>2、能積極參與游戲，體驗游戲帶來的樂趣。</p> 游戲六：跳房子?? <p>游戲⑥：跳房子??</p><p>游戲目標(biāo)：</p><p>1、發(fā)展幼兒雙腳的跳躍動作，增強幼兒腿部力量。</p><p>2、提高幼兒的平衡能力，還可以培養(yǎng)幼兒參與意識和規(guī)則意識。??</p> 游戲七：揪尾巴 <p>游戲⑦：揪尾巴</p><p>游戲目標(biāo)：</p><p>1、提高孩子們的運動能力，增進孩子們之間的友誼，共同體驗游戲的樂趣</p><p>2、能提高孩子們的想象力和創(chuàng)造能力。</p> <p>??看看在本輪游戲中，哪些小朋友獲勝啦????</p> 游戲八：《小火車》?? <p>游戲⑧：開火車??</p><p>游戲目標(biāo)：</p><p>1、讓孩子感受排隊，從小建立幼兒的秩序感。</p><p>2、學(xué)會一個跟一個走。</p> 游戲九：親子小游戲《纏繩比賽》 <p>看看????????和????????在家玩什么游戲呢？</p><p>通過趣味親子小游戲：《纏繩比賽》，鍛煉孩子手部動作的快速反應(yīng)能力，同時培養(yǎng)幼兒的秩序感、思維能力和專注力。</p><p><br></p> <p>游戲是孩子的最愛??通過本次活動的開展，讓幼兒能體驗“一物多玩”的無限樂趣。整個活動中幼兒是靈活的，鼓勵幼兒一物多思，一物多變，不斷開拓幼兒思路，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。“一物多玩”讓運動無限精彩，讓游戲無限快樂！??????</p>