為進(jìn)一步激勵(lì)新入職教師，增強(qiáng)新入職教師的責(zé)任感和使命感。9月10日教師節(jié)表彰結(jié)束后，石山鄉(xiāng)中心學(xué)校組織新入職教師進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓儀式。 張文剛副校長對(duì)新入職教師表達(dá)祝福、提出希望。 <h1 style="text-align: center;"><b>對(duì)新入職教師的校長寄語</b></h1><h5 style="text-align: center;">石山鄉(xiāng)中心學(xué)校 副校長：張文剛</h5>各位新入職的老師們，你們好:<br> 經(jīng)過你們的努力，今天你們已經(jīng)走上了工作崗位，我代表學(xué)校祝賀你們。<br> 人生常常是這樣，一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，往往又是另一個(gè)夢(mèng)想的開始。你們新的人生路已經(jīng)在腳下，已經(jīng)邁出了第一步。你們肯定帶著欣喜和新奇想干好這一份工作，想為自己開個(gè)好頭。但當(dāng)你們面臨幾十個(gè)孩子和工作中出現(xiàn)的新問題的時(shí)候，一定會(huì)有點(diǎn)不知所措，甚至可能會(huì)遇到令你們沮喪和落淚的事情。而這些是一些剛參加工作的人都要經(jīng)歷的真實(shí)。其實(shí)，成為一名合格教師的，不僅僅是教育教學(xué)中的順利，更是你們遇到的工作難題。所以從今天起面對(duì)困難，你們一定要換個(gè)角度思考，變換方式解決，這個(gè)過程是你們獲得教育智慧，在山窮水盡的時(shí)候，尋找到柳暗花明的過程。<br> 教育需要愛。真正的教育之愛，不是口頭上的豪言壯語，也不是面對(duì)學(xué)生時(shí)一廂情愿的付出，而是在教育教學(xué)過程中，在和學(xué)生相處的一點(diǎn)一滴里慢慢生成的，甚至是在想方設(shè)法轉(zhuǎn)變一個(gè)讓你頭疼的差下生的過程里滋生的，面對(duì)這些教育生活中的點(diǎn)滴故事，只要你用心，你就會(huì)愛上孩子，更會(huì)愛上教育。<br> 最后，我給你們提五個(gè)建議：<br> 第一，思想上要把教師當(dāng)成事業(yè)而不是謀生的手段。把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)就要求在工作中不能為了應(yīng)付和完成任務(wù)，而是要有使命感的去開展工作。<br> 第二，教學(xué)中要讓所教的學(xué)生認(rèn)同你的教育教學(xué)理念并喜歡上你的課。不同時(shí)期的學(xué)生都有不同的特質(zhì)，不可能讓所有的學(xué)生都認(rèn)同你的教育教學(xué)理念，但不斷自我學(xué)習(xí)力求讓更多的學(xué)生認(rèn)同并喜歡上你的課這應(yīng)該成為每一位教師努力的方向。<br> 第三，同行交流中要讓同行認(rèn)可你的教育教學(xué)能力。作為教師，教學(xué)能力應(yīng)該成為自己最看重的。教研組里的成員都認(rèn)可你的教學(xué)能力，這應(yīng)該成為每一位教師努力的方向。具體的教學(xué)能力里所教學(xué)生的成績是一個(gè)很重要的指標(biāo)。<br> 第四，家?；?dòng)中要讓學(xué)生的家長滿意你的各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作。學(xué)校是社會(huì)的一部分，沒有家庭教育的參與，學(xué)校教育達(dá)不到最好的效果。當(dāng)家庭教育與學(xué)校教育是理念行動(dòng)均同步的時(shí)候，教育效果就能達(dá)到最佳。教師要在家?；?dòng)中主動(dòng)讓家長了解你的教育教學(xué)管理理念和做法，在溝通中達(dá)成共識(shí)，讓有共識(shí)的家校教育形成最大的合力。<br> 第五，工作中要讓領(lǐng)導(dǎo)放心。學(xué)校里有這么多的教師，如何在這么多的教師中展露自己的才華，讓自己有更大的發(fā)展空間?這個(gè)問題的答案就是要把平時(shí)的工作做好，做到位，越做越好。如果每一次安排的工作都能出色完成，那領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)在很多機(jī)會(huì)到來的時(shí)候選擇你的。<br> 老師們，教育是一條弘揚(yáng)真善美，拒絕假惡丑的漫漫長路，今天你們已經(jīng)上路，祝福你們?nèi)〉贸晒? 石山鄉(xiāng)中心學(xué)校校長馬占虎同志帶領(lǐng)10名新入職教師進(jìn)行宣誓 新入職教師代表羅丹發(fā)言 <h1 style="text-align: center"><b>新入職教師簡介</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>杜更措</b></h1><div>畢業(yè)于青海民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，目前主要擔(dān)任四年級(jí)一班的班主任工作以及該班的語文學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>羅丹</b></h1><div>畢業(yè)于青海師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，目前主要擔(dān)任三年級(jí)一班的班主任工作以及該班的數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>蘇云龍</b></h1><div>畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，目前主要擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任工作以及七年級(jí)1班和2班的數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>張雪蕊</b></h1><div>畢業(yè)于青海大學(xué)土木工程學(xué)院，目前主要擔(dān)任三年級(jí)3個(gè)班的英語以及體育學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>趙生蓮</b></h1><div>畢業(yè)于青海師范大學(xué)人力資源管理專業(yè)，目前主要擔(dān)任七年級(jí)和九年級(jí)的歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>丁彩霞</b></h1><div>畢業(yè)于青海師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)，目前主要擔(dān)任2年級(jí)、3年級(jí)和8年級(jí)的8個(gè)班的道德與法治學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>馮玉業(yè)</b></h1><div>畢業(yè)于北京體育大學(xué)教育學(xué)院體育教育專業(yè)，目前主要擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任工作以及該班的數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>馬曉嬌</b></h1><div>畢業(yè)于青海師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)，目前主要擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任工作以及該班的語文學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>馬曉蓉</b></h1><div>畢業(yè)于青海師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，目前主要擔(dān)任一年級(jí)三班的語文學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>張婷</b></h1><div>畢業(yè)于蘭州西北民族大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，目前主要擔(dān)任四年級(jí)三班的班主任工作以及該班語文學(xué)科的教育教學(xué)工作。</div>