<h3> 做手工不但可以讓孩子在游戲中學到知識的同時也開發(fā)了兒童的智力,提高動手能力,反應能力、創(chuàng)造力使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!</h3> <h3> 小朋友們認真聽完老師講解做小蘋果的步驟，便動手做了起來。</h3> <h3>瞧瞧，一個個做的多認真呀！</h3> <h3> 老師充分調(diào)動孩子們的積極性，引導孩子們發(fā)揮自己的思維，做出不一樣的小蘋果，看，孩子們的想象力太豐富了！</h3> <h3> 每一個作品都是孩子們用智慧和雙手做的，每一個作品也是獨一無二的！</h3> <h3>我的作品做好了，快來瞧瞧吧！</h3> <h3> 幼兒手工制作是對幼兒整體綜合能力水平的提高。獨立的完成一件手工制作品,對于幼兒來說是件不易的事情,因為它培養(yǎng)了幼兒各項能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。</h3>