<p> 老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土?！睂W(xué)校課堂亦是如此，需要不斷地探索、思考、創(chuàng)新，一點(diǎn)點(diǎn)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在原有課堂基礎(chǔ)不斷改進(jìn)和完善。為進(jìn)一步夯實(shí)駕馭課堂能力，優(yōu)化教學(xué)效果，并讓教師積極參與進(jìn)扎實(shí)濃厚的教學(xué)研究氛圍，南康中學(xué)生物教研組于9月17日進(jìn)行了生物教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。</p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p><b>環(huán)節(jié)一：向趙永彥老師學(xué)習(xí)</b></p><p> 趙永彥老師課堂上全程面帶微笑，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。本節(jié)課難度大，內(nèi)容較為枯燥，在趙老師聲情并茂，邏輯清晰，講練結(jié)合的課堂呈現(xiàn)下，學(xué)生能夠積極參與互動(dòng)，完成自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于重難點(diǎn)內(nèi)容，趙永彥老師能夠運(yùn)用歸納比較法，借助多媒體的動(dòng)畫(huà)，使難點(diǎn)內(nèi)容一目了然。整個(gè)課堂導(dǎo)課、銜接等自然，聽(tīng)課的老師和學(xué)生都受益非淺?？偠灾?，本堂課是很成功的一堂課。</p> <p>學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)課，思考，做筆記</p> <p>同樣認(rèn)真聽(tīng)課，做筆記的老師們</p> <p>每位聽(tīng)課老師都認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)了聽(tīng)課記錄本，字體工整，字跡清晰，內(nèi)容詳實(shí)。</p> <p><b>環(huán)節(jié)二：說(shuō)課，評(píng)課</b></p><p><b> 說(shuō)課：</b></p><p> 趙永彥老師從教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)設(shè)計(jì)思路，教學(xué)反思等方面進(jìn)行了說(shuō)課。</p><p> </p> <p><b>評(píng)課：</b></p><p> 資深教師鐘蘭芳進(jìn)行了評(píng)課，鐘蘭芳老師對(duì)于本節(jié)課非常肯定，他認(rèn)為趙永彥老師本堂課通過(guò)設(shè)問(wèn)的方式層層遞進(jìn)，復(fù)雜問(wèn)題內(nèi)容通俗化，設(shè)置了動(dòng)畫(huà)，使難點(diǎn)內(nèi)容一目了然。當(dāng)然，精益求精，再優(yōu)質(zhì)的課堂仍然可以被繼續(xù)優(yōu)化，鐘蘭芳老師提出了兩點(diǎn)小建議可以使本堂課得到更好的優(yōu)化。</p> <p><b>環(huán)節(jié)三：開(kāi)展教學(xué)工作布置會(huì)</b></p><p> 本次會(huì)議由生物教研組組長(zhǎng)徐國(guó)煌主持，生物組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)譚禮忠主任及生物組全體老師參加了本次會(huì)議。</p><p> </p> <p> 首先教研組長(zhǎng)徐國(guó)煌老師傳達(dá)了學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議的文件精神并布置了新學(xué)期生物組的教研工作計(jì)劃與方案：</p><p> 生物組組長(zhǎng)徐國(guó)煌老師發(fā)言強(qiáng)調(diào)：</p><p>1.教研活動(dòng)將常態(tài)化、規(guī)范化，每周四上午3.4節(jié)課于東合樓教室，確定好主題、中心發(fā)言人。公開(kāi)課先由區(qū)級(jí)骨干教師開(kāi)展，給予新老師更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。生物教研組人員要求全部參加，如有原因不能參加，要向譚禮忠主任請(qǐng)假。</p><p>2.學(xué)校將狠抓教學(xué)教案檢查。關(guān)于日常教學(xué)會(huì)實(shí)施干部推門(mén)聽(tīng)課制度；關(guān)于教師教案的書(shū)寫(xiě)學(xué)校給了打分標(biāo)準(zhǔn)，要求每位老師按照標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)教案，每月以備課組為單位檢查教案，每學(xué)期學(xué)校檢查兩次教案，會(huì)評(píng)出優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，學(xué)校會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。</p><p>3.作業(yè)布置方面：要求備課組統(tǒng)一安排作業(yè)布置，練習(xí)冊(cè)檢查等工作。</p> <p><b> 生物組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)譚禮忠主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。</b>譚禮忠主任強(qiáng)調(diào)：黃巾副校長(zhǎng)為我們教師切實(shí)謀福利，對(duì)學(xué)校各方面工作都在進(jìn)行改善和調(diào)整。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)啟新征程，形成新氣象，未來(lái)可期，希望我們生物教研組的老師能夠凝心聚力，立足課堂，做好學(xué)生心中的領(lǐng)路人。</p> <p> 最后，生物教研組成員集體留影，歡迎新成員的加入。</p>