<p>班主任是學校工作的中堅力量。為進一步加強班主任隊伍建設，及時總結推廣班級管理先進經(jīng)驗，切實提升班主任的管理水平，使我校德育工作更能適應新時期的發(fā)展需要，我校于9月17日上午召開了新學期班主任會議。</p> <p>會議由政教處李麗主任主持</p> <p>會議議程：</p><p>（一）方蘭蘭老師作“如何激勵學生”的經(jīng)驗介紹；</p><p>（二）郭麗萍老師作“如何培養(yǎng)班干部”的經(jīng)驗介紹；</p><p>（三）鐘永剛主任部署安全、扶貧相關工作；</p><p>（四）郭粵華老師部署少先隊工作；</p><p>（五）李麗主任帶領老師重溫班主任工作細則、考核方案等；</p><p>（六）謝文英副校長強調(diào)工作要求。</p> <p>首先，由方蘭蘭老師作班主任工作經(jīng)驗介紹。</p> <p>方蘭蘭老師以“激勵”為主題，列舉了她在班上常做的五件事，如：不吝嗇贊美，課前總用幾分鐘大力夸獎孩子；學期中期開展學生互寫優(yōu)點活動，用便利貼寫上同學的優(yōu)點，貼在另一個同學的背后，增強孩子自信心；老師經(jīng)常在孩子耳邊說悄悄話，讓學生感覺倍受老師關注等。</p> <p>激勵，孕育在學生的心靈深處，一經(jīng)觸動，必將迸發(fā)出最為原始燦爛的激情，從而找到或修正人生的坐標。</p> <p>接著，郭麗萍老師和大家分享“如何培養(yǎng)班干部”，從如何精選班干部到班干部的一天的工作，最后談如何樹立班干部威信，整個發(fā)言沒有華麗的詞語，卻是通篇的干貨！</p> <p>每位老師都在認真的聆聽，并記錄下每一句感觸深刻的話語。</p> <p>然后，政教處的三位領導帶領大家學習“班主任工作細則”、“班主任考核方案”、“路隊管理制度”、“巡禮崗職責”，并部署安全和扶貧工作 。三位領導的工作部署站得高、看得遠，安排細致，貼近實際，具有較強的可操作性！</p> <p>最后，謝文英副校長作總結講話。她的發(fā)言猶如一盞明燈，為老師們指引前進的方向！老師們，雖然未來的路還需要我們一起探究，但我們相信，只要滿懷教育熱情，且行且思，就一定能在教育的道路上越走越快、越走越好！</p>