鹽鎮(zhèn)一中青年教師培訓(xùn)計劃一一一實施(二)

水木年華

為構(gòu)建一支思想水平高、師德修養(yǎng)好、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力強的青年教師隊伍，保證學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)我?！稁熧Y隊伍建設(shè)規(guī)劃》和《青年教師培訓(xùn)計劃》的要求，特制定如下青年教師培養(yǎng)計劃。 從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。 根據(jù)學(xué)校提出的提高青年教師素質(zhì)總體目標(biāo)及要求，教齡5年以下的青年教師均為培養(yǎng)對象。通過培訓(xùn)，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的校級青年骨干教師。 周亞飛老師的物理課，貼近生活。 單欣欣老師的語文課，感情豐富，有聲有色。 張玉娟老師的語文課，講解細(xì)致，分析到位。 李銳博老師的化學(xué)課，實驗現(xiàn)象明顯，操作到位。 王超老師的體育課，趣味盎然，訓(xùn)練到位。 楚方老師的英語課，家常飯，粗布衣。 薛雅文老師的數(shù)學(xué)課，互動性強，訓(xùn)練力度大。 翟丹丹老師的語文課，古色古香，情景交觸。 各老師積極聽課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。 課后教研，討論激烈，交流充分，指導(dǎo)到位，效果明顯。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親臨現(xiàn)場，聽課指導(dǎo)，確保培訓(xùn)計劃順利開展。 課改永遠(yuǎn)在路上，青年教師培訓(xùn)計劃仍在進行中，讓我們期待鹽鎮(zhèn)一中早出新的優(yōu)秀教師，早出新教育形勢下的來自鹽鎮(zhèn)一中的名師！