<h3>9月24日上午，我們有幸邀請(qǐng)到廖小兵校長(zhǎng)為我們作報(bào)告。廖校長(zhǎng)是廣州市越秀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)，正高級(jí)教師、廣東省特級(jí)教師、廣州市名教師，廣東省、廣州市名校長(zhǎng)工作室主持人等，廖校長(zhǎng)為學(xué)員們作了題為《基于教學(xué)實(shí)踐共同體的學(xué)科組建設(shè)》報(bào)告。下午，學(xué)員們以《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)的困惑對(duì)話》為主題分組探討。</h3> <h3>會(huì)前，第4組學(xué)員誦讀了敖紅亮先生的經(jīng)典美文《學(xué)會(huì)感恩》。</h3> <h3>廖小兵校長(zhǎng)在作報(bào)告</h3> <h3>各學(xué)科的“默會(huì)知識(shí)”是可以操作，不可言傳的有效教學(xué)方式。</h3> <h3>介紹課改成果形成的過程。</h3> <h3>下午，各小組按學(xué)習(xí)安排，共同探討學(xué)習(xí)的收獲感受和返崗后的工作設(shè)想。</h3> <h3>各組員積極參與《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)的困惑對(duì)話》研討。</h3> <h3>各組學(xué)員代表分別發(fā)言</h3> <h3>學(xué)員在認(rèn)真做筆記</h3> <h3>各組代表從教師隊(duì)伍建設(shè)、家校教育、科組建設(shè)、校園文化、德育工作等多方面問題作了交流，學(xué)員們收獲頗豐，并表示，要將本次學(xué)習(xí)的收獲，指導(dǎo)往后的教育教學(xué)工作。</h3>