<p> 音樂課上黃老師說猜對謎語的同學(xué)有獎勵，我想第一個拿到老師給的獎勵。</p> <p> 第一個拿到樂器，別看我表面平靜，其實我已經(jīng)迫不及待想上手操作啦！</p> <p> 但黃老師說要先學(xué)習(xí)正確的發(fā)音方式和看音符打節(jié)奏。</p> <p> 我們可是很善于學(xué)習(xí)的。瞧！老師教了一遍我都能單獨打節(jié)拍啦！</p> <p> 我們這組又贏得一件樂器，我忍不住要為我的小伙伴鼓掌。??</p> <p>我也要給我們組加分，看我坐姿多端正。</p> <p> 呀！老師不在我的正前方。沒關(guān)系，看我轉(zhuǎn)過頭去。</p> <p>看我們學(xué)得多認真呀！</p> <p>黃老師夸我節(jié)奏感超強。</p> <p> 老師，我知道我來回答，我可是課堂積極小王子。</p>