<p> 2020年9月13日,由定西市教育研究所令勇峰所長(zhǎng)和劉棟卿副所長(zhǎng)親自帶隊(duì),我們定西市中小幼各學(xué)科骨干教師一行80人來到美麗的榕城,在福州市教育局、福州教育研究院及福州市名師名校的精心安排和熱情指導(dǎo)下,與福州市名校、專家、名師形成“如影隨形”的近距離接觸,跟崗研修。</p> <p>九月的榕城,以極大的熱情迎接著我們的到來。</p><p>行走的路上,遇見最美的風(fēng)景。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">隆重的開班儀式</b></p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">9月14日早上,在福州市屏東中學(xué)舉行了隆重的開班儀式。會(huì)上福州市教育研究院副院長(zhǎng)方穎的向大家致歡迎辭, 福州市屏東中學(xué)校長(zhǎng)張年雄作了熱情洋溢的發(fā)言,定西市教育研究院令勇峰所長(zhǎng)都做了重要發(fā)言,并對(duì)跟崗培訓(xùn)學(xué)員在安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常態(tài)化防疫等方面作了明確要求。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">為跟崗導(dǎo)師頒發(fā)輔導(dǎo)證書是開班儀式的另一個(gè)重要內(nèi)容。</span></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">深入名校參觀學(xué)習(xí),感受這座沿海港口城市教育的前瞻與欣欣向榮。</b></p> <p><br></p><p>開班儀式結(jié)束后,我們數(shù)學(xué)組的10位跟崗老師在黃興校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了福州市鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這座建校于1987年的小學(xué)“是夢(mèng)想開始的地方”,“是一片耕耘的熱土”,“是教育的樂園”。</p><p><br></p><p>學(xué)校倡導(dǎo)“智學(xué)雅行,德才雙謦”的校園文化建設(shè)體系,突現(xiàn)“為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨。走在校園,處處感受到的是濃濃的儒雅隨和,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)向上的氛圍。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>融入名校,切身體驗(yàn)“以研促教,讓教育落地生根”的數(shù)學(xué)思維拓展專題研究活動(dòng)的價(jià)值和意義。</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">緊跟導(dǎo)師,如影隨形,領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的本質(zhì)及數(shù)學(xué)的思想方法、建模、策略、技巧等。</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">參與備課、磨課、上課、聽課、評(píng)課、交流,提升教育智慧。</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>崇拜名師,走近名師,學(xué)習(xí)名師,感受名師的教學(xué)風(fēng)格。</b></p><p><br></p><p>“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!泵麕煕]有哪個(gè)不是一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)起來。一節(jié)精品課就是名師的一張名片。向名師學(xué)習(xí),重視團(tuán)隊(duì)合作,關(guān)注自我成長(zhǎng)。</p> <p><br></p><p><b>?注重反思,學(xué)以致用,躬行實(shí)踐,服務(wù)教育。</b></p> <p><br></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span>漫步大街小巷,進(jìn)一步體驗(yàn)“有福之州”的悠久歷史,淳樸民風(fēng),文化昌盛,人杰地靈。</b></p> <p><br></p><p><b>兩周的培訓(xùn)時(shí)間匆匆而過,告別不是旅程的結(jié)束,而是另一段征程的開始,相信東西幫扶教育定會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí)!</b></p>